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  • 特集　読書習慣を身に付けさせるアイデア
  • 提言・読書習慣を身に付けさせるために
  • 読書の快楽の味を低年齢期に
書誌
国語教育 2006年3月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
全100件(21～40件)
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  • 特集　「情報活用の実践力」を授業で鍛える
  • 国語授業で「情報活用の実践力」をこう育てる
  • 説明文教材の学習で具体化を図るヒント
書誌
国語教育 2000年7月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　なぜ情報読み指導がなされなかったか　従来、教科書の説明文教材は”情報”として読むようにはとりあつかわれてこなかった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 国語教育人物誌 (第233回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2010年9月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
大阪府は、全国学力調査で判明した中学校の学力低迷に対処するため、府の教育センターを中心に、各市教委指導部で授業力向上プロジェクトを企画実施している。その一環として国語学習指導ツールの開発に取り組んでお…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 「読書力」を育てる授業改革
  • 提言　「読書力」の育成、何が課題か
  • 読書習慣の形成を見据えた実践課題
書誌
国語教育　臨時増刊 2010年3月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
一　態度の育成から習慣の形成へ　新しい学習指導要領「小学校国語」の「読書」に関する記述に、「読書習慣を形成する」という文言が追加された。現行版の「指導計画の作成と内容の取扱い」の「教材」についての事項…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • 国語教育人物誌 (第200回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2007年11月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
野口長信教諭（寝屋川市立点野小学校）　野口教諭は大阪教育大学保健体育科卒業後筑波大学大学院体育学研究科に学んだ異色の小学校教諭である。その異色ぶりが小学校中学年で新聞を読ませてメディアリテラシー教育を…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育人物誌 (第189回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2006年12月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
小泉佐保教諭（高槻市立如是中学校）　高槻市中学校国語の中心的存在として活躍している先生である。小泉教諭は、島本町立第二中学校勤務の時、一九九八年～二〇〇〇年の三年間、文科省指定の島本町学校図書館活性化…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 国語教育人物誌 (第158回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2004年5月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
大石正廣教諭（東大阪市立長瀬北小学校）　これまでこの欄にとりあげずにきたことを恥じるほどの実績の持ち主である。兵庫教育大学大学院で研鑽を積み、修士論文でとりくんだのは説明的文章の学習指導研究であった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育人物誌 (第148回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2003年7月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
村川圭子教諭（大阪市立三軒家東小学校）　村川教諭は、前任校および現在校が全学体制で国語実践研究にとりくむ中で自らの授業力を鍛えながら、共同研究の中心的役割を果してきた。折から総合的学習の授業開発を課題…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育人物誌 (第140回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2002年11月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
栗田稔生教諭（大阪教育大学附属平野小学校）　栗田稔生（なるお）教諭は、大阪市公立小学校から大阪教育大学附属小学校に移って九年目、油の乗りきった実践者である。附属小学校は早くから総合的学習指導の先導的開…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育人物誌 (第132回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2002年3月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
奥野久美子教諭（茨木市立畑田小学校）　奥野教諭は読書指導に早くから本格的に取り組んできたベテラン教師である。その豊かな経験で培われた実践力をさらに磨くため、大阪教育大学大学院の実践学校教育専攻（夜間開…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 国語教育人物誌 (第111回)
  • 大阪府
書誌
国語教育 2000年6月号
著者
小田　迪夫
ジャンル
国語
本文抜粋
森　恭子教諭（高槻市立城南中学校）　大阪の中学校の実践研究は一般に活発とはいえないが、個々にはめざましい実践成果を挙げている人もいる。森恭子教諭はその一人である。一九九六・七年度、大阪府から選ばれて大…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 巻頭カラー『教育科学　国語教育』65年の歩み
書誌
国語教育 2024年12月号
ジャンル
国語
本文抜粋
『画像（省略）』　　1959創刊　昭和34年４月創刊。　第１号の特集は「国語教育の実践的課題」，価格は120円であった…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と学習指導要領
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
大滝　一登
ジャンル
国語／学習指導要領／教育課程
本文抜粋
1　学習指導要領と国語科　学習指導要領は，昭和三〇年代前半に告示として示されて以降，法的拘束力を有する教育課程の基準として，我が国の学校教育に大きな影響を与えてきた。国語科においても，教科書の編集はも…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と教科書―国語教科書のこれからを考えるために
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
髙木　まさき
ジャンル
国語
本文抜粋
1　はじめに　混迷する世界・社会状況，急速な技術革新が続く中，学校教育も多大な影響を受けてきた。グローバル化を背景に開始されたＰＩＳＡは国語（科）教育，国語教科書にも大きな変化をもたらした。また「第五…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と学習評価
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
間瀬　茂夫
ジャンル
国語／評価／指導要録
本文抜粋
1　国語の学習評価にまつわる難題　国語科における「評価」については，　「国語は何が正解かわからない…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と学力調査
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
足立　幸子
ジャンル
国語
本文抜粋
1　全国学力・学習状況調査　（１）実施の経緯　現在，我が国で行われている代表的な国語学力調査は，２００７年から始まった全国学力・学習状況調査である。それ以前にも様々な学力調査が試みられてきた。髙木（２…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と教師の力量形成
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
丸山　範高
ジャンル
国語
本文抜粋
1　専門性を高める教師の力量形成　教師には，①教えるための専門性と，②学びを導く専門性とを高め，③それらの専門性を実践において統合できるようになることが求められる。こうした専門性が国語科授業で発揮され…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と個別最適な学び・協働的な学び
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
髙木　展郎
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「個別最適な学び」と「協働的な学び」　「個別最適な学び」と「協働的な学び」は，文部科学省中央教育審議会「『令和の日本型学校教育』の構築を目指して～全ての子供たちの可能性を引き出す，個別最適な学びと…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と子どもの主体性
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
古賀　洋一
ジャンル
国語
本文抜粋
1　「エンゲージメント」概念の意義　近年，子どもの主体性を語る概念として，「エンゲージメント」が注目されている。櫻井（２０２０）によると，エンゲージメントとは，「興味や楽しさを感じながら気持ちを課題に…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と１人１台端末・ＩＣＴ
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
上田　祐二
ジャンル
国語
本文抜粋
これまでの１人１台端末・ＩＣＴの活用　新型コロナウィルス感染症という不測の事態に伴って急遽導入された感のある１人１台端末であるが，ＩＣＴによる学習支援においてはその根幹に関わるツールである。ＩＣＴの特…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　900号記念特別号　これまでの国語教育×これからの国語教育
  • 国語教育と教育施策
  • 国語教育と生成ＡＩ―書くことの実践事例に見る教育科学の進化
書誌
国語教育 2024年12月号
著者
野中　潤
ジャンル
国語
本文抜粋
絶え間ない進化のさなかで　二〇二二年十一月にChatGPTが登場して以来，短いスパンで新たな進化が次々と起こり，その後も加速度的な進化が続いている。生成ＡＩについて実験や検証を行っても，結果を発表する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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