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特集 子ども熱中!“よい学習問題”全単元一覧
“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「食料生産と食生活」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
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特集 子ども熱中!“よい学習問題”全単元一覧
学習問題づくりにおける“学び方指導”のヒント
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
安部 大眞
ジャンル
社会
本文抜粋
学び方は子どもの発言の中に 「学び方」とは、学習方法や技能と捉えられがちだが、中味は、見方や考え方である。予想の段階に絞って、四年「救急の仕事」を事例に、学び方を見方・考え方としてどう指導するか述べて…
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小学校/中学校
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「農業」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
山中 賢司
ジャンル
社会
本文抜粋
オーストラリアの干ばつによる小麦の不作などで、小麦の値段が上がることを受けて、米粉が見直されようとしている。それはなぜか。米は自給率一〇〇%の農産物であるから、国内で量の確保が目指せるのである…
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小学5年
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「水産業」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
岡本 典久
ジャンル
社会
本文抜粋
一 私が選ぶ学習問題ベスト5 水産業単元において、子ども熱中の学習問題を五つあげるとすれば以下のものを取りあげたい…
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小学5年
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「工業とその役割」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
藤井 実穂
ジャンル
社会
本文抜粋
一 自動車工場を訪ねて 日本を代表する工業と言えば自動車工業であり、本単元の中心となる学習である。自動車工業の学習の導入として、子どもたちの意欲を引き出し、身近にある自動車に関心をもたせるために、次の…
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「通信と国民生活」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
松村 聡
ジャンル
社会
本文抜粋
一 熱中問題その@「天気予報」 どんな職業の人が天気予報を見ていますか。 職業とその人たちが見ているわけをノートに書かせる。農業の人や、店の人、水産業で働く人、水道局の人、主婦、工事をしている人…
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小学5年
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「情報の活用」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
江崎 広章
ジャンル
社会
本文抜粋
スーパースターの結婚! テレビ・新聞・雑誌のよいところは? 子どもたちに人気のあるスーパーサッカー選手・スーパーアイドルが結婚した! 子どもたちは当然、くわしく知りたいはず。テレビで情報を得たときのよ…
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小学5年
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「国土の自然の様子」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
内田 昌宏
ジャンル
社会
本文抜粋
国土の自然の様子というと、まず、日本列島が南北に長く、山地の多い島国であることと、気候の違いにともなう植生や農産物の特色があることなどが思いうかぶことだろう。この単元で学習問題を設定するといえば、教科…
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小学5年
種別
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“この単元”で子ども熱中の学習問題=私が選ぶベスト5
小学5年
「国土の環境と生活や産業」
書誌
社会科教育 2008年6月号
著者
石原 淳
ジャンル
社会
本文抜粋
国土の環境と生活 この小単元のねらいは、公害から国民の健康や生活環境を守ることの大切さを学ぶことであり、各教科書には琵琶湖や鴨川を例に、地域で環境を守る取り組みなどが紹介されている。このような小単元で…
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特集 授業開き:社会科好きにするクイズ100選
“本時のねらい”ゲットの発問クイズ―ベスト3
小学5年
書誌
社会科教育 2001年4月号
著者
大野木 一雄
ジャンル
社会
本文抜粋
一 単元のねらいをつく有田氏の発問と、授業に役立つHP 有田和正氏の発問は、教師や子どもの驚きを引き起こすだけでなく、調べていくうちに、今まで気づかなかった世界に私達の視野を広げてくれる…
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小学5年
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特集 授業開き“子ども心つかむ”特選クイズ
有田実践に見る“社会科クイズ”の醍醐味
教材開発したくなる有田式クイズ
書誌
社会科教育 2015年4月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 名人の授業をクイズで一般化 有田和正氏は、NHKの伝説の人気番組「クイズ面白ゼミナール」の問題作成委員を五年間されたそうである。「面白い問題はないか」という視点で、身の回りを見て、教材を見る目も変…
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小学校/中学校
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特集 地域課題を今,“知っ得ネタ”教材化ヒント
地域を知っ得!学習活動を促すアクティブQ
東京地名の謎を追え
書誌
社会科教育 2015年2月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 さながら「リトル東京」 「有楽町」「新宿」「代々木」「御幸通り」「原宿」などの地名を聞いて、東京を思い浮かべる方が多いことでしょう…
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小学校/中学校
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特集 え、本当?!“歴史上のモノ・ヒト・コト”面白話
歴史上の“モノ・ヒト・コト”にかかわる面白ウラ話
トイレにかかわる面白ウラ話
書誌
社会科教育 2014年11月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 トイレ教材の教育的価値 実感をもって、歴史を学ぶためには、「衣食住」に関して視点をもつとよい。その中でも、食べることにかかわって歴史を見ていくと、面白い学習につながっていくものである…
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特集 “魅力ある資料”発掘・読解・活用ヒント56
基礎的資料が魅力ある資料に大変身する+αヒント
年表が魅力ある資料に大変身の+αヒント
書誌
社会科教育 2012年6月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 山口国体のキャラクター 二〇一一年一〇月に第六六回国民体育大会が、山口県で開催された。「おいでませ!山口国体」をスローガンに全国各地から多数の選手団や観光客が山口を訪れた…
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特集 読み聞かせ“歴史面白ウラ話”ネタ100選
“エー、そうなの”初めて聞く“歴史面白ウラ話”
トイレの歴史
書誌
社会科教育 2009年12月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 トイレの呼び名の語源を探る 御不浄(ごふじょう)、厠(かわや)、高野山(こうやさん)など、トイレには、いろいろな呼び名があります…
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特集 新社会科の“学習の手引き”作り方・使い方
ワークシート付 資料を読み取る“学習の手引き”作り方・使い方
挿絵
書誌
社会科教育 2009年1月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 挿絵の効果は何か 私事であるが、市の社会科副読本の編集委員の仕事に携わっている。三・四年の社会科の教科書の内容を、地域の教材と関連付けながら編集作業を行っていくのである。ビジュアル的なものが、子ど…
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特集 社会科見学の穴場&行った気分の新情報
わが県を体感出来る見学の穴場&行った気になる新情報
山口
書誌
社会科教育 2006年8月号
著者
藤本 浩行
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社会
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特集 発展的学習−授業で使える全教材一覧
小学校5年の単元でどんな発展的教材を準備するか
工業
書誌
社会科教育 2003年4月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 社会科の発展的教材づくりの手順 社会科の発展的教材は、誰かがどこかにパッケージ化して準備しているのではない。教師が創っていくのである。まず、このことを確認しておきたい…
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特集 未来予測の日本―白熱論争のネタ100選
未来予測力をつける“楽しいクイズ&ゲーム”
調べ学習への発展に期待
書誌
社会科教育 2003年2月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 未来予測力クイズの目指すもの 「未来予測」という言葉を聞いて、今まで退屈そうな表情をしていた子どもの目が、急に輝き始める。この言葉には、胸を躍らせるものがある。正解がないところに、この種の問題…
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特集 調べ学習―情報検索力のつけ方&FAX集
調べ学習の組み立て方とすぐ使える“学び方FAX”
“地図”でする調べ学習とすぐ使える学び方FAX
書誌
社会科教育 2002年6月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
本文抜粋
一 右手に教科書、左手に地図帳 現在、小学校で採択されている地図帳は、帝国書院と東京書籍の二社である。転出児童の書類を作成する時に、教科書関係のものも必要である。在籍校で使用している教科書に印をつけて…
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特集 新発想を入れた“授業の指導案”大集合
指導案「つくる立場」から見る立場への注文
どこで学習技能を育てているか
書誌
社会科教育 2001年5月号
著者
藤本 浩行
ジャンル
社会
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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