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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 身近な再生可能エネルギーを学ぼう！
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 社会と子どもをつなぐ～「社会のまど」～
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
在原　直樹
ジャンル
社会
本文抜粋
一　社会科見学の特性　　現在担任している四年生の子どもたちにアンケートをとった結果、社会科の好きな授業内容は、社会科見学であった。どこのクラスでも、似たような結果だと思う。よって、社会科見学は、昨年度…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 定番に＋アルファ
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
石川　祐基治
ジャンル
社会
本文抜粋
一　体験・実感してみよう　「百聞は一見に如かず。」「体験したことは忘れにくい。」と言われている
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 社会科見学で人権教育の推進
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
河野辺　貴則
ジャンル
社会
本文抜粋
◇社会科見学と人権教育　社会科見学は、教師の社会科の学習に対する考え方が問われている。なぜなら、社会科見学の場所の設定は、社会科の学習のねらいを達成するために教師が行うからだ。つまり、社会科見学は、教…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 児童が進んで質問・見学する、単元と一体となった社会科見学
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
粕谷　昌良
ジャンル
社会
本文抜粋
社会科見学に行くと、見学先のガイダンスが極めてよくできていることに驚かされる。また、体験や活動的な内容を加えている見学先も多く、子どもたちは楽しかったと満足して家路につく。しかし、社会認識を通して公民…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • 年度末における準備
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
神野　幸隆
ジャンル
社会
本文抜粋
年度末における社会科見学への準備は、次の二つである。　　Ⅰ「次年度担当学年の準備」　Ⅱ「当該学年への配慮…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • ワクワク！ドキドキ！「体験」「試食」「お土産」
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
石原　淳
ジャンル
社会
本文抜粋
「体験」「試食」「お土産」　「社会科見学なのだから、しっかり社会科の学習をさせたい」と思う教師と、「おやつ持っていっていいですか」といった遠足気分の子どもたち。どちらも満足させるキーワードは、ズバリ「…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 小特集　2014年の“社会科見学”＝今から準備情報
  • “地名”から歴史的地理的特徴探しのチャンス
書誌
社会科教育 2014年3月号
著者
茂田井　一人
ジャンル
社会
本文抜粋
班別校外学習を活用する　東京都内や近隣県では、国会議事堂等をバスで回る社会科見学を行う小学校も多く、中学校では社会科見学という独立した行事ではなく、班別行動の校外学習として博物館等を見学することが多い…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　考える力を高める「難問・良問」チャレンジ40選
  • 視点４　現代の課題を考える！“社会的ジレンマ”の「難問・良問」切り口ナビゲート
  • 【資源・エネルギー】エネルギーのゴミ問題
書誌
社会科教育 2017年11月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
日本に関わるエネルギー問題として、地球温暖化、エネルギー自給率等が挙げられる。これらの解決のためにどの発電を何割使っていくかというエネルギー電源構成を考えていかなければならない。特に、東日本大震災をき…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
特集
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  • 特集　「未来社会」を考える社会科授業づくり
  • ［未来社会へ向けて］エネルギー・環境問題につなげる社会科授業づくり
  • 【エネルギー・資源】未来の「エネルギー・資源」を思考させる教材化の視点
書誌
社会科教育 2016年3月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
エネルギー自給率と東日本大震災　日本のエネルギー・資源の課題を考える時、認識しておかなければならない一つとしてエネルギー自給率がある。資源エネルギー庁のデータによると二〇一〇年時で四・四％である。東日…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　授業で大人気！“通説大逆転ネタ”百科
  • 各県“御当地”伝説―通説逆転のウラ情報
  • 神奈川県
書誌
社会科教育 2014年9月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
横浜は、神奈川の中心地であり、一大観光地となっている。しかし、栄え始めたのは、幕末時の開港からであった。一八五八年、日米修好通商条約が締結され、函館・長崎等の開港を幕府は決めた。横浜も開港されたが、当…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　ミニ討論！“社会的ジレンマ教材”53選
  • “この問題”で討論＝どんなジレンマ教材が有効か
  • 資源・エネルギー問題で討論＝ジレンマ型ネタのベスト３
書誌
社会科教育 2013年12月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
「電気」のエネルギー源をどうするか　現在の日本で最も大きいエネルギー・資源問題は「電気」のエネルギー源の問題であろう。東日本大震災で、原子力発電の多くが止まり、火力発電が多くを賄っている。これからの電…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教材研究が面白くなる！図解化のワザ47
  • 図解化で丸わかり“この教材”を読み解く
  • 環境問題＝この図解で丸わかり
書誌
社会科教育 2013年9月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
持続可能な社会のために　これからの地球を存続させていくために、環境という視点からみるとどのような社会を創っていくことが必要なのであろうか？　それは、大きく三つに整理される。下記の図を見るとわかるように…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　戦後史で考える授業―共感よぶ教材48選
  • 戦後の歩み＝子どもの身近なテーマで作業学習のネタ
  • 食生活＝調べ学習のエピソードネタ
書誌
社会科教育 2013年2月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
一月二四日から三〇日までの期間は、全国学校給食週間として、各地で学校給食の役割や意義の理解と関心を深めるための様々な行事が行われている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“日本の争点”白熱授業のディベート教材52
  • “エネルギー環境問題”をどう取り上げるか
  • “エネルギー環境問題”の争点―ディベート教材
  • エネルギー環境問題の争点が見えてくる地図の見方・考え方
書誌
社会科教育 2013年1月号
著者
中村　俊哉
ジャンル
社会
本文抜粋
原子力発電の位置から　地図で原子力発電の位置を見ると海の近くに設置されていることがわかる。これは、発電のために発生する熱を冷やすのに大量の水が必要になることも一つの理由である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 小特集　国土交通省発！「国土形成計画」授業活用のススメ
  • 国土の将来ビジョンを若い世代に伝えたい
書誌
社会科教育 2024年1月号
著者
渡部　洋己
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　令和五年七月に政府は新しい国土形成計画を決定しました。国土形成計画は，日本の国土の将来ビジョンを示す計画です。本計画の作成や推進を担当する国土交通省としては，将来を担う若い世代の方々が未…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 全国社会科教育学会
  • 社会科教育研究と実践の往還
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
加藤　寿朗
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　研究と実践の往還を目指して　全国社会科教育学会（JERASS）は，我が国の社会科教育にかかわる研究者・実践者を中心に構成されている学会組織である。本学会は，「社会科教育に関する科学的研究を行い，社…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 日本社会科教育学会
  • 先駆的で多様な理論と研究に触れる場として
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
唐木　清志
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　日本社会科教育学会とは　日本社会科教育学会は，大学および幼稚園・小学校・中学校・高等学校等における社会科教育に関する研究を進め，会員相互の連絡を図ることを目的とした，日本における社会科教育に関する…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会系教科教育学会
  • 授業を科学するトリガーに
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
關　浩和
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
社会系教科教育学会（ESSDRA）は，平成元（一九八九）年に，故星村平和先生を会長として，兵庫教育大学大学院の社会系教育コース修了生を母体に，設立された学会である。本学会は，学校教育における児童・生徒…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 社会科の初志をつらぬく会
  • 子どもを中心に据えた授業研究
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
藤井　千春
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　授業研究の方法と目的　社会科の初志をつらぬく会の全国研究集会，地区研究集会，サークルの研究会などでは，ⅰ　一単位時間，あるいは二～三時間分の授業記録（子どもの発言をそのまま文字起こししたベタ記録…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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  • 小特集　若手教師に薦めたい！学会のススメ
  • 歴史教育者協議会
  • 歴教協で出会える本物の学び
書誌
社会科教育 2023年11月号
著者
黒田　貴子
ジャンル
社会／指導方法／授業研究
本文抜粋
１　はじめに　歴史教育者協議会（歴教協）は，一九四九年七月一四日に設立された，民間教育研究団体の老舗です。会員が全国津々浦々にいることは，夏の全国大会で実感されます。地域に根ざした研究をされている会員…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
小特集
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