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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【関東地方】関東地方は、江戸時代以前には多くの河川が氾濫していた
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
寺尾　隆雄
ジャンル
社会
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 「地理が苦手な子」「地理嫌いの子」を振り向かせるためには？
  • 地理はいつも近くで寄り添い続ける安心感で勝負する
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
永田　忠道
ジャンル
社会
本文抜粋
一　地理はいつも近くに　子どもたちにとって、社会科は生活科とともに、自分たちの身の回りの物事も扱う身近な教科である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 「地理が苦手な子」「地理嫌いの子」を振り向かせるためには？
  • クイズを使って「なぜ」の問いと資料でつくる地理授業
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
中本　和彦
ジャンル
社会
本文抜粋
一　なぜ「地理が苦手・嫌い」か　教師はみんな生徒に意欲的に学んでほしいと願っているし、生徒はみんな「わかりたい」「できるようになりたい」と思っている。どんなに苦手で嫌いな生徒でも、心の底ではそう思って…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • ヒントは至る所に！地理ネタ探しのポイント
  • へっ！こんなネタ探しもあるの？
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
河原　和之
ジャンル
社会
本文抜粋
現地取材から社会のしくみへ　大潟村に旅行したおり、大潟富士という日本一低い富士を見学した。標高０ｍだが、高さは３７７６。？？？富士山？写真を提示する。高さは３ｍ77㎝６㎜である（笑）。あまり発展性はな…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • ヒントは至る所に！地理ネタ探しのポイント
  • ぶらぶら街歩きで発見　身近な地域は“地理ネタ”で溢れている
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
大矢　幸久
ジャンル
社会
本文抜粋
地理ネタ満載の「身近な地域」　三年ぶりに「ブラタモリ」がレギュラー番組として復活した。この番組の面白さは、街を見る視点をほんの少し変えるだけで、何の変哲もない風景が、ロマン溢れる魅力的な風景に一変する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【国土・地形】領土・地震・火山へ関心を向けるネタ
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
青柳　滋
ジャンル
社会
本文抜粋
一　領土に関心をもたせる　本稿では、小学校高学年を対象に興味・関心をもってもらうネタを紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【気候】季節風や局地風を活かした米づくりとエネルギーの地産地消～庄内平野～
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
柳沼　孝一
ジャンル
社会
本文抜粋
日本の気候の特色は季節風にあり　冬の天気予報で「今日も西高東低の気圧配置で日本海側では断続的に雪が降り続くでしょう。太平洋側は空気が乾燥して…」といったアナウンスをよく耳にする。気圧配置が原因となって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【自然災害・防災】自然現象の災害化プロセスを重視した災害・防災・減災学習
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
志村　喬
ジャンル
社会
本文抜粋
南極に自然災害はあるか？　南極大陸に探検に行った人が、暴風雪・低温で死亡した。これを自然災害と呼ぶだろうか。南極探検は、通常は人間が居住しない自然環境下へ危険を冒して行くことであり、普通は自然災害とは…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【文化・風習】異国文化における日本文化のネタ活用
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
中村　哲
ジャンル
社会
本文抜粋
１　中学校社会科の地理的分野において「文化・風習」に関する授業としては、「世界各地における人々の生活の様子とその変容について、自然及び社会的条件と関連付けて考察させ、世界の人々の生活や環境の多様性を理…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【人口】過密や過疎の解決策を考えた「日本の諸地域」の学習指導の工夫―ＥＳＤの視点を取り入れることを通して―
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
池下　誠
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　首都、東京は、日本の政治の中心としての機能だけでなく、経済や文化、情報など、様々な機能の中心としての役割を担っている。そのため、東京圏には長期にわたって多くの人口が流入し続け過密の問題が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【資源・エネルギー】人口減少がエネルギー危機を救う？
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
疋田　晴敬
ジャンル
社会
本文抜粋
危機に立つ日本のエネルギー資源　資源は、エネルギー資源と原料資源に大きく分けられますが、本稿ではエネルギー資源を取り上げます。自然界から取り出されたエネルギー資源（石油、石炭、天然ガス、ウランなど）は…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【農業】地域創生とフードシステム
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
佐藤　幸也
ジャンル
社会
本文抜粋
１　壊国新自由主義の象徴ＶＳ地方創生基盤の農業　ＴＰＰに象徴される壊国禿鷹新自由主義に食い尽くされようとしている日本農業は、米中農産物等の雪崩的輸入拡大と低価格・恒常的デフレ等による低収入、急激な高齢…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 【工業生産】分布図から工業の特色を読む
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
吉田　和義
ジャンル
社会
本文抜粋
１　分布図の魅力　分布図を見ると驚くほど多くの情報を発見することができる。その発見が地理の大きな魅力の一つであろう。また、学習に分布図を作る作業を取り入れることにより、子どもにとってアクティブな学びを…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　地理嫌いも熱中！地理ネタ＋授業化ヒント47
  • 地理から日本の「今」が見えてくる！子どもの興味と視点を広げる地理ネタ＋授業化ヒント
  • 【情報産業・情報化社会】情報単元における地理的活用
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
松岡　靖
ジャンル
社会
本文抜粋
１　はじめに　本稿の課題は、日本の「今」の姿を示す地理ネタを紹介した上で、情報単元における授業化のヒントを示すことにある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 【北海道地方】重ねる、つなげる、結ぶと見える北海道
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
中井　健司
ジャンル
社会
本文抜粋
北海道はでっかいどう　北海道を語る時、その広さは外せない。どの子も北海道が広いということは知っているだろう。その広さは北海道に住んでいる自分たちでさえ改めて驚かされることが多々あるのだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 【東北地方】身近なものから接近！　環境にやさしい東北
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
清水　学
ジャンル
社会
本文抜粋
不用になった携帯電話の行き先は？　かなりの子どもたちが持っている携帯電話やスマートフォン。使われなくなった時に、どうなるか、ご存知だろうか？　販売店で回収された携帯電話・スマートフォンの内部には、レア…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 【中部地方】「おもしろい見方」をしてみよう
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
勝又　明幸
ジャンル
社会
本文抜粋
一　日本の○○　中部地方というからには、日本の真ん中と考えるのがふつうです。　岐阜県の関市は、「日本のへそ」です。人口の重心といって、国民一人あたりの体重を同じと考えて、日本列島に全国の人口を配置した…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 【近畿地方】関西に見る「観光立国」ニッポン
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
水山　光春
ジャンル
社会
本文抜粋
「関空悲鳴！」　最近こんなタイトルの記事をよく目にする。これは外国、特にアジアからの訪日客の急増による空港の入国審査場の混雑を指す。成田、羽田、中部、関西の主要四空港で初めて、関空では外国人入国者数（…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 【中国地方】「日本遺産」の提案～文化財を結ぶストーリー作り～
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
米田　稔
ジャンル
社会
本文抜粋
一　「日本遺産」とは何か　文化庁は、地域やテーマごとにまとめた十八件の文化財を「日本遺産」として初認定した。歴史的価値や意義を伝えるストーリー性があり、海外にも魅力を発信できることを基準にした。文化財…
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小学校／中学校
種別
特集
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  • 【四国地方】観光による地方創生から日本の「今」が見えてくる面白四国ネタ
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
伊藤　裕康
ジャンル
社会
本文抜粋
他地域との結びつきと歴史的背景の視点から日本の「今」が見える地理ネタ　二〇一五年七月五日の四国新聞は、香川県内一月～三月の宿泊者数が延べ八六万人となり、前年同期から伸び率で全国三位であることを報じた…
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小学校／中学校
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  • 【九州地方】近代化遺産と炭鉱・炭坑関連施設
書誌
社会科教育 2015年10月号
著者
新福　悦郎
ジャンル
社会
本文抜粋
九州で認定された近代化遺産　本年７月に、「明治日本の産業革命遺産」が世界遺産に認定されたことは記憶に新しい。その中で、九州地方における遺産の数は多数に上った。九州の遺産を再度確認してみよう…
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小学校／中学校
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