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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 低学年
  • わたし・ぼくの思う　しあわせ
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
山田　圭子
ジャンル
道徳
全100件(1〜20件)
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  • 特集　実物満載！超有名教材の道徳教材研究ノート
  • 実物で見る！　超有名教材の教材研究ノート
  • 低学年
  • ［節度・節制］かぼちゃのつる
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
中山　裕之
ジャンル
道徳
本文抜粋
１かぼちゃのつるの分析　学研の教科書には「節度，節制」の教材が３つ配当されています。３つ配当されている内容項目は「節度，節制」を含め４つしかありません。また，「かぼちゃのつる」は全体の３番目に登場しま…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　実物満載！超有名教材の道徳教材研究ノート
  • 実物で見る！　超有名教材の教材研究ノート
  • 低学年
  • ［親切，思いやり］はしのうえのおおかみ
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
森田　諒子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１はしのうえのおおかみの分析　本教材には，いばりんぼうのおおかみと動物たちが出てくる。低学年の児童にとって親しみやすく，楽しみながら気持ちを考えていける教材である。私が授業に生かしたいと考える教材の特…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　実物満載！超有名教材の道徳教材研究ノート
  • 実物で見る！　超有名教材の教材研究ノート
  • 低学年
  • ［友情，信頼］二わのことり
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
田中　千映
ジャンル
道徳
本文抜粋
１二わのことりの分析　やまがらとうぐいすの両方から招待状が届いたみそさざいは，山奥のさびしいところにあるやまがらの家に誕生日のお祝いに行くか，近くで明るいうぐいすの家である音楽会の練習に行くか迷います…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　実物満載！超有名教材の道徳教材研究ノート
  • 実物で見る！　超有名教材の教材研究ノート
  • 低学年
  • ［規則の尊重］きいろいベンチ
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
末宗　拓馬
ジャンル
道徳
本文抜粋
１きいろいベンチの分析　『きいろいベンチ』は２人の主人公が，夢中になったあまり泥だらけの靴で黄色いベンチの上から紙飛行機を飛ばしてしまい，あとから来た女の子とおばあさんが困ってしまう姿を見て，はっとし…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　実物満載！超有名教材の道徳教材研究ノート
  • 実物で見る！　超有名教材の教材研究ノート
  • 低学年
  • ［感動，畏敬の念］しあわせの王子
書誌
道徳教育 2024年6月号
著者
中村　優輝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１しあわせの王子の分析　【あらすじ】　体が金で包まれている銅像。人々から，「しあわせの王子」と呼ばれています。目や刀は宝石で飾られています。あるとき，町に病気で寝ている子がいました。貧しいために，薬を…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
  • 超有名教材の教材研究＆授業づくり―教材の「外せないポイント」付
  • 低学年
  • かぼちゃのつる
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
權田　愛香
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材の概要　かぼちゃのつるが，ぐんぐん畑の外へ伸びていく。そこへ，虫たちが飛んできて「そこはみんなが通る道。あなたの畑はまだ空いています」と注意されるが言うことを聞かない。やがて道の向こうのすいか畑ま…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
  • 超有名教材の教材研究＆授業づくり―教材の「外せないポイント」付
  • 低学年
  • はしのうえのおおかみ
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
榊　将和
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材の概要　森にすむおおかみは，毎日森の一本橋で，うさぎやたぬきの前に立ちふさがり，意地悪をしていた。ある日，同じ一本橋で，大きなくまと出会い，驚いて道を譲ろうとするが，くまは，おおかみを抱きかかえ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
  • 超有名教材の教材研究＆授業づくり―教材の「外せないポイント」付
  • 低学年
  • ハムスターのあかちゃん
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
安井　政樹
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材の概要　お母さんハムスターが，赤ちゃんハムスターを大切に育てている様子を，主人公の視点から描いた教材である。生まれたばかりの小さいハムスターを見て「ちゃんと大きくなるのかなぁ」と心配していた思いは…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　完全保存版！　超有名教材の教材研究―教材の「外せないポイント」付
  • 超有名教材の教材研究＆授業づくり―教材の「外せないポイント」付
  • 低学年
  • 黄色いベンチ
書誌
道徳教育 2020年9月号
著者
山本　健太
ジャンル
道徳／指導方法／授業研究
本文抜粋
教材の概要　雨上がりの公園で，紙飛行機を飛ばすことにしたたかしとてつおは，高いところから飛ばしたいという思いから黄色いベンチに目をつける。何度も何度もベンチの上に上がって，紙飛行機を飛ばし，夢中になっ…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 論説／「生き方を考えることとは」
  • 子どもが幸せを感じ、自己の生き方を深く考える道徳の授業
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
河合　宣昌
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　子どもにとって幸せとは　　人は、「幸せになりたい」とだれもが願っている。子どもたちが、幸せと感じるのはどんなときなのだろうか。六年生の学級で、「どんなとき、幸せと感じますか。」と問いかけ、書いても…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 低学年
  • 友だち、家族がやっぱり大事！
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
小柳　純一
ジャンル
道徳
本文抜粋
アンケートから見える「幸せ感」について考えてみた。　まず、「どんなときに幸せか」についてだが、「遊んでいるとき・友だちと過ごすとき」が最も多く、半数以上の児童が答えていた。さらに、「ゲームやカードゲー…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 低学年
  • 周囲の人から認め、褒められる「しあわせ」
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
星野　典靖
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　アンケート（二年生）の設問と結果　【問１】あなたは今、しあわせですか？　・そう思う………90％…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 緊急取材／子どもにとっての「幸せ」とは
  • 全データから見えてくるもの
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
道徳教育編集委員
ジャンル
道徳
本文抜粋
一　本調査の意図　本調査は十七の小・中学校、合計約千人の児童・生徒を対象におこなったものである
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • 笑い合える、普通に生きている『幸せ』
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
水野　生康
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　子どもたちが『幸せ』を感じるとき　「ドラゴンズが勝ったとき」「宝くじで大金をあてたとき」「学校が休みのとき」「将棋で勝ったとき」「元気で生きているとき…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • 偉人に出会って幸せに気づこう
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
原田　結花
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　偉人って何？　偉人とは、「偉大な人、優れた人、大人物」（広辞苑）とある。　日本の偉人といえば、一番は「野口英世」世界では、「ヘレンケラー」などと、私の小さいころは定番の人があったもの…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • 「お金」と「幸せ」と内容項目「勤労」
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
永田　孝哉
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　子どもから、　「お金持ちであれば幸せなの。」　と問われたら、簡単に答えは出せないような気がします。それは、幸せに対する価値観がそれぞれに違うから当然なことかもしれません…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • お金持ちになれば幸せか
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
佐々木　宏恵
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　はじめに　「幸せ」ってなんだろう。　今回、このテーマをいただいて、改めて自分なりに考えてみた。答えは出なかった。このテーマはある意味簡単で、別の面から考えると難しい。「幸せ」というものをどうとらえ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • マザー・テレサの生き方から学び、『幸福』について語り合おう
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
北川　大樹
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　『幸福』を語り合うことについて　私たちは、だれしも幸福に生きたいと思っているだろう。また、人間というものは、その一度きりの人生を幸福であるよう願い、探求する存在だと考える…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • 幸せな人と不幸な人の違いは？
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
大久保　隆一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　久しぶりに見た「幸せ」という文字　「幸せ」という言葉を生徒の口から聞く機会がほとんどなくなってきている気がする。指導している私自身「幸せ」について語る機会が減り、「幸せ」とはいったい何なのか、教え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　幸せになりたい！〜生き方を考える道徳授業〜
  • 子どもと「幸せ」について語り合おう
  • 生きがいがあれば幸せか
書誌
道徳教育 2009年8月号
著者
佐藤　丈
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　自分の生きがい観　子どもたちと生きがいについて語り合う前に。自分自身の生きがい観について考えてみた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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