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スマイル★道徳授業づくり 教科書時代の自作教材開発・活用のポイント
自作教材作成のABC
自作教材の作り方(写真・映像等) その教材に教師の思いはありますか?
書誌
道徳教育 2019年2月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第9回)
クリスマスの時期この授業を
書誌
道徳教育 2014年12月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 授業のネタにも旬があるという話を伺ったことがあります。この時期にピッタリの道徳授業はありますか…
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第8回)
物の後ろに 人の心が見える
書誌
道徳教育 2014年11月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 道徳の教材開発に挑戦してみたいと思っています。絵本や新聞記事、写真の他にも、道徳の教材にできるものはありますか…
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第7回)
導入は 発言のつなぎ と 意外性 で
書誌
道徳教育 2014年10月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 前回の連載「意味のない導入ならいらない」を興味深く拝読しました。では、道徳授業では、どのような導入が効果的なのでしょうか…
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小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第6回)
意味のない導入なら いらない
書誌
道徳教育 2014年9月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 道徳授業は、必ず導入から始めなければならないのでしょうか。導入なしで、すぐに資料の内容に入りたいときがあるのですが………
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第5回)
読み方の規則を意識する
書誌
道徳教育 2014年8月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 佐藤先生が開発された授業は、ノンフィクション資料を用いたものが多いのでしょうか。創作(フィクション)資料を使って授業をするときには、どんなことに気をつければいいですか…
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第4回)
即効性への期待
書誌
道徳教育 2014年7月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
何年か後では遅すぎる 道徳の研修会で、私も同じような話を聞いたことがあります。 「道徳授業の効果は、すぐに表れるものではない。何年かたった後、子どもたちが同じような場面に出合ったときに、道徳の時間に学…
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第3回)
「教えて悪い」のではない
書誌
道徳教育 2014年6月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 自分(教師)の考えを述べると、価値の押し付けになり、子どもを誘導することになるのではないかと心配です…
対象
小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第2回)
並び立つ内容項目
書誌
道徳教育 2014年5月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 生命尊重をねらいとする授業をしていたのに、家族への感謝(家族愛)が話し合いの中心になってしまいました。良くないと指導されましたが、生命の尊さを学ぶと同時に家族への感謝が生まれるのは、当然と…
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小学校/中学校
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若手教師の悩みに答えます! 佐藤幸司の道徳授業塾 (第1回)
教師も本音で語る
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
今月の相談 子どもたちが本音を言っているように思えません。 どうしたら、本音で話し合う授業ができますか…
対象
小学校/中学校
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特集 古今東西=授業名人の道徳教室
名人の道徳授業参観記―ここがすごかった!
参観記を読んで
これからにつながる
書誌
道徳教育 2013年8月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
教師が楽しむ 私の同僚である槙教諭は、この話(NHKからの取材と本誌への執筆)を聞いたとき、日程的な不安を少々感じながらも、まず「おもしろそうだ」と思ったという…
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特集 “道徳授業力”スキルアップ講座
プロによる“道徳授業力”スキルアップ講座
佐藤幸司先生の“資料開発力”アップ講座
書誌
道徳教育 2012年8月号
著者
佐藤 幸司
ジャンル
道徳
本文抜粋
一教師の思いが先にある ある新聞記事を目にしたとする。その記事を見て、「これは、授業で使えそうだな」と感じる人と、何も感じない人がいる。そう感じたら、その記事をとりあえず切り抜いておく人と、見ただけで…
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小学校/中学校
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特集
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小特集 特別なニーズのある子への支援と配慮事項
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
発達障害等のある子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
増田 謙太郎
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
「社会的なコミュニケーション」の困難 自閉症スペクトラムの子どもは,「社会的なコミュニケーション」に困難があるといわれます…
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小学校/中学校
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小特集 特別なニーズのある子への支援と配慮事項
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
日本語指導が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
菊池 聡
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
日本語指導が必要な子の増加 現在,我が国は,世界的に例のない少子高齢化の影響で,人口が年々減少しています。国としても様々な対策をする中,労働力不足を緩和するため,外国人労働者の受け入れを拡大する方向性…
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小学校/中学校
種別
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小特集 特別なニーズのある子への支援と配慮事項
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
家族関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
中山 裕之
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもの家庭環境の実態把握と内容項目の理解を 家庭環境は実に多様である。父母や祖父母などと同居している子もいれば,母子家庭や父子家庭の子もいる。また,家庭内での虐待やDV,貧困,ヤングケアラーなど特別…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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小特集 特別なニーズのある子への支援と配慮事項
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
友達関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
御領原 翔太
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
それぞれの教室に友達関係に配慮が必要な子どもがいる。背景は様々である。 ・人と話すことが苦手な子
対象
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小特集 特別なニーズのある子への支援と配慮事項
道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項
LGBTs(性的少数者)への支援と配慮事項
書誌
道徳教育 2022年12月号
著者
内海ア 貴子
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
性の多様性を人権教育と捉える 道徳の授業で,LGBTsなど性的少数者を取り上げる場合,「人の性のあり方は多様である」という前提で授業を組み立てることが求められます。特に,児童生徒の性にかかわる発達段階…
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小特集 子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
道徳ノートの効果的な活用と使い方指導
評価との結びつきを考えた道徳ノート
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
遠藤 直人
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
はじめに 道徳の授業は,子どもが多様な考えを基に自分の考えを練り上げ,道徳的価値観(評価規準)を再構築し,その道徳的価値観で自分を振り返る時間だと思っています。つまり,道徳の時間は,新しい評価規準で自…
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小特集 子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
私の学級の道徳ノートとポイント
保護者と子どもと教師の交換ノートであり続ける
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
庄子 寛之
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
同窓会で道徳ノートを持ってきてくれる 道徳ノートを始めたのは,今から10年前ほどです。それより前は,毎時間ワークシートを作っていました…
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小特集 子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
私の学級の道徳ノートとポイント
「自分自身のために書く」ことを大切に
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
森田 諒子
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
本音を書けるように 道徳ノートは何のためにあるのでしょう。授業をしていて,「これは,この子の本音なのか。教師の反応や評価を気にして,いいことを書かなければいけない,と感じているのでは」と思ったことはあ…
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小学校/中学校
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小特集
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小特集 子どもの思考が深まる道徳ノートづくり
私の学級の道徳ノートとポイント
新しいことを始めるにはまずルール(枠組み)づくりから
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
鈴木 陽介
ジャンル
道徳/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
目の前の子どもたちとつくり上げる 道徳ノートも,他の教科と同様に,ノート指導が必要だと私は感じています…
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小特集
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