特集　今こそ、体験的な活動を見直そう

• ［論説］道徳授業における体験的な活動の力

  • 身体化された知としての道徳性の育成･･････林　泰成

• 道徳授業における体験的な活動一覧

  • 体験的な活動を道徳授業に生かすために･･････和井内　良樹

• ４つの視点で体験的な活動を生かす！

  • 視点１　日常体験・学校体験×道徳授業

    • 解説　日常体験・学校体験の生かし方･･････北川　忠
    • 実践　歌や絵本を取り入れる　１年・教材「みんなみんないきている」（出典：光文書院）･･････横手　佳世
    • 実践　各教科との関連を図る　４年・教材「ふろしき」（出典：東京書籍）･･････清水　俊輔
    • 実践　体験活動を中心とした単元構成を行う　５年・教材「すれちがい」（出典：学研）･･････吉原　聖人
    • 実践　生活科の経験とつなぎ，生命の尊さについて考える　１年・教材「ハムスターの赤ちゃん」（出典：学研）･･････剱　仁美

  • 視点２　疑似体験×道徳授業

    • 解説　疑似体験の生かし方･･････坂本　哲彦
    • 実践　終末段階で実物で生きる証を実感し，家族の思いに気づく　１年・教材「ハムスターの赤ちゃん」（出典：学研）･･････榊　将和
    • 実践　学級懇談会を活用した道徳の授業交流―家庭でも大切にしてほしい道徳の学び−　１年・教材「あさがお」（出典：光村図書）･･････頃橋　真也

  • 視点３　表現活動×道徳授業

    • 解説　表現活動の生かし方･･････早川　裕隆
    • 実践　動作化で心情を無理なく理解→道徳的諸価値の理解　２年・教材「お月さまとコロ」（出典：「わたしたちの道徳　小学校１・２年」文部科学省）･･････中山　真樹
    • 実践　劇化で心情を対比・深掘り！　１年・教材「はしのうえのおおかみ」（出典：光村図書）･･････小倉　健太郎
    • 実践　自己を投影する役割演技　２年・教材「ぶらんこ」（出典：光村図書）･･････山本　由紀子
    • 実践　役割演技を通して自己と向き合い仲間と話し合って深める時間に　２年・教材「ジコチュウ」（出典：光村図書）･･････及川　仁美

  • 視点４　エクササイズ×道徳授業

    • 解説　エクササイズの生かし方･･････土田　雄一
    • 実践　構成的グループエンカウンターで友達とのつながりを深めよう！･･････野木　雅生
    • 実践　ソーシャルスキルトレーニングを生かす！･･････藤枝　静暁
    • 実践　モラルスキルトレーニングを取り入れ実際の場面をイメージする　１年・教材「あなたならどうしますか」（出典：教育出版）･･････安中　美香
    • 実践　リフレーミングのワークで「深める」―WITH短所―　４年・教材「花をさかせた水がめの話」（出典：学研）･･････佐藤　丈

• 体験的な活動を効果的に取り入れるためのＱ＆Ａ

  • 今だから聞ける，体験活動の取り入れ方･･････��島　英公子

小特集　特別なニーズのある子への支援と配慮事項

• 道徳授業における特別なニーズのある子への支援と配慮事項

  • 発達障害等のある子への支援と配慮事項･･････増田　謙太郎
  • 日本語指導が必要な子への支援と配慮事項･･････菊池　聡
  • 家族関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項･･････中山　裕之
  • 友達関係に配慮が必要な子への支援と配慮事項･･････御領原　翔太
  • ＬＧＢＴｓ（性的少数者）への支援と配慮事項･･････内海�ｱ　貴子

いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第33回)

• ウロコフネタマガイの適応力･･････篠原　かをり

道徳教育2017→2030 (第9回)

• 自己肯定感を高める･･････浅見　哲也

新・道徳授業論―令和の道徳科をつくりだす原点と視点 (第9回)

• 授業に「新風」を吹き込む気概をもつ･･････永田　繁雄

板書例でよくわかる！　考え，議論する道徳の授業づくり (第9回)

• 小学校／子どもと大人　ときには同じ目線に立って考えてみませんか？･･････山崎　太輔
• 中学校／「道徳科カリキュラム・マネジメント」のすゝめ�@･･････佐々木　篤史

おもしろすぎて授業したくなる　森岡健太の教材研究ノート (第9回)

• ねらいとする諸様相から授業の展開を考える･･････森岡　健太

道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第9回)

• 動画教材を活用する授業デザイン･･････安井　政樹

映画 de 道徳 (第9回)

• 家族愛の道徳授業･･････足立　成美

道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第116回)

• 【奈良県】温故知新　新時代を切り開く道徳授業を目指して･･････可児　歩

とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第9回)

• 組み立てグランドピアノ･･････池田　なほみ