詳細情報
- 特集 今こそ、体験的な活動を見直そう
- ４つの視点で体験的な活動を生かす！
- 視点２ 疑似体験×道徳授業
- 実践 学級懇談会を活用した道徳の授業交流―家庭でも大切にしてほしい道徳の学び− １年・教材「あさがお」（出典：光村図書）
- 本文抜粋
- 1 体験を生かすポイント 道徳の時間に体験活動を入れることは，「直接体験」や「体験を想起させる」などが考えられますが，いずれの方法にせよ，児童生徒がより深く考える大きなきっかけとなります。特に，道徳の時間以外の日常体験や学校での体験を想起して，全体で共有して学ぶことは，日常生活が学びに通じていること…
- 対象
- 小学1年
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
