特集　１人１台端末の道徳授業アイデア

• ［徹底解説］１人１台端末を活用した道徳授業のつくり方

  • Google Workspaceのさらなる活用を･･････中野　啓明

• デジタルマスターが実はやっている　道徳授業でのGoogleアプリの使いこなし方

  • Google　Classroomで課題配布･･････前多　昌顕
  • Google　Meetでリモート対話･･････丸岡　慎弥
  • Google　ドキュメントの共同編集でペア対話･･････藤原　典英
  • Google　Jamboardで促進する協働学習～授業の参加者全員で深く広く考える道徳～･･････達脇　知弘
  • Google　スライドによる教材提示･･････江口　健
  • Google　スプレッドシートでアンケート調査･･････石本　周司
  • Google　フォームでワークシート代用･･････松田　千夏

• １人１台端末を用いた教材研究の極意

  • デジタルが得意とする記録・保存・共有を生かして，教材研究を効率よく有意義なものに･･････鈴木　賢一

• １人１台端末を活用した道徳授業づくり

  • 小学校２年／学級「みんな」で考えを広げる・深める

    • 「ぐみの木と小鳥」（出典：日本文教出版）･･････古市　剛大

  • 小学校２年／教育効果を意識したタブレット端末活用

    • 「自分できめたことだから　ー福原　愛ー」（出典：廣済堂あかつき）･･････塩家　崇生

  • 小学校４年／児童が自分ごととして捉える場面での効果的なＩＣＴの活用～自律的にＩＣＴを活用する「デジアナ・マネジメント」の育成を通して～

    • 「泣いた赤おに」（出典：廣済堂あかつき）･･････古見　豪基

  • 小学校４年／心情を表す教具に活用する

    • 「なしの実」（出典：光村図書）･･････熊倉　史記

  • 小学校６年／道徳×１人１台端末＝誰もが表現できる道具～『星野君の二塁打』×MetaMoji ClassRoomの実践～

    • 「星野君の二塁打」（出典：学校図書）･･････丸山　農

  • 小学校６年／１人１台端末を活用し全員参加を目指す授業づくり

    • 「青の洞門」（出典：学研）･･････溝口　哲志

  • 中学校１年／日本のお米のよさをＳＮＳで情報発信する

    • 「日本のお米」（出典：光村図書）･･････在原　徹

  • 中学校３年／内容理解が難しい教材へのアプローチ

    • 「はやぶさ　小惑星イトカワの砂を地球へ」（出典：新潟県版道徳教材集「私たちの新しい生き方」新学社）･･････丸山　隆之

• １人１台端末だからこそできる！　道徳授業の新提案

  • 今こそ型に縛られない実践に挑戦しよう～新たな提案11～･･････庄子　寛之
  • ＩＣＴ活用の可能性を広げる･･････藤永　啓吾

• 学習履歴を生かした道徳授業ＰＤＣＡ

  • 自己の在り方を知る学習履歴の活用･･････中野　浩瑞

小特集　家庭とのチャンネルづくり

• 家庭と連携するチャンネルづくりの重要性

  • 連携のチャンネルづくりは教師自身の姿勢から･･････松井　敏

• 家庭とのチャンネルづくりのアイデア

  • 学級通信・道徳通信―「心の旅」が紡ぐ　卒業生，保護者への想い･･････前川　直也
  • 授業アンケート･･････五十嵐　明子
  • 家庭での交流を生む宿題･･････箱﨑　由衣
  • 参観授業・参加型授業１･･････田村　敏郎
  • 参観授業・参加型授業２･･････窪内　直人
  • 保護者会―保護者にとって必要感のある保護者会へ･･････松島　千尋

いきものに学ぶ，ヒトの生きる道 (第26回)

• 直したい部分，実はいいところ!？･･････篠原　かをり

道徳教育2017→2030 (第2回)

• 若者の姿から心の教育を考える･･････浅見　哲也

新・道徳授業論―令和の道徳科をつくりだす原点と視点 (第2回)

• 「守り」の道徳授業から「攻め」の道徳授業へ･･････永田　繁雄

板書例でよくわかる！　考え，議論する道徳の授業づくり (第2回)

• 小学校／子どもの思考や発言を可視化！　板書と発問はワンセットで･･････山崎　太輔
• 中学校／価値観の対立……，その先を目指した授業に･･････佐々木　篤史

おもしろすぎて授業したくなる　森岡健太の教材研究ノート (第2回)

• 教材研究は熟成させて深みを出す･･････森岡　健太

道徳授業ＤＸ　１人１台端末の活用術 (第2回)

• 端末活用×言葉かけ＝みんなで学びをつくる･･････安井　政樹

名作教材作成秘話 (第1回)

• 「心と心のあくしゅ」･･････木下　美紀

映画 de 道徳 (第2回)

• 映画を教材に？　難しさの理解と解決策･･････足立　成美

道徳授業＝ホープ＆エースを紹介します！ (第109回)

• 【北海道】主体的に学び合う児童・生徒の育成･･････荒井　亮子
  ～「考え・議論する道徳」を目指して～

とにかく楽しい授業をつくる道徳アイテム (第2回)

• モムンとヘーテの頭巾･･････池田　なほみ