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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます

    • 緊急アンケート　道徳の板書どう書く？

      • Ｑ６　色チョークはどう使う？

        • ねらいをもって使う･･････平山　勇輔
        • 「赤？　黄色？」子ども次第･･････彦阪　聖子
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
平山　勇輔／彦阪　聖子
ジャンル
道徳
全100件(21～40件)
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ５：比較
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
山崎　太輔
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　比較の特徴　例えば，バナナとリンゴを比べてみるとしましょう。この二つを比べると，色や形，味や食感など多くの点で違うことがわかります。違いを見つける，ものの特徴をより深く理解できます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ６：強調
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
長岡　かの子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　強調の特徴　(1)色分け　板書で「強調」と言われれば，まず頭に浮かぶのは，「色」ではないでしょうか。私も，授業では何色かのチョークを使いますが，ただカラフルに見栄えよくすればよいというものではあり…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ７：選択
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
吉田　雄一
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　選択の特徴　授業をしていると，様々な意見が出て，内容が広がりすぎてしまうことがありませんか？　本稿では，子どもの多様な意見を「選択肢」として整えることで学びを深めていく板書の形を紹介します…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ８：相関図
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
吉野　剛史
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　相関図の特徴　相関図は主に矢印を用いて「対象と対象を繋ぐ」ことで板書を図式化することである。情報が整理され物事を捉えやすくできるという特徴がある。対象という言葉をもう少し具体的に言うと「人物」「行…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ９：図表
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
荊木　聡
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　図表の特徴　板書とは，物語の流れを追ったものではなく，道徳的思考を磨くプロセスを追ったものである。したがって，道徳的思考の広がりや深まりの足跡がどう表現されたかに真価が問われる。図表も板書の一部で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ねらいにぴったりの形が見つかる　タイプ別板書デザイン
  • タイプ10：心情曲線
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
喜田　貴美枝
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　心情曲線（縦書き）の特徴　心情曲線とは，主人公の心情を場面の移り変わりや出来事にそって，折れ線グラフで表現した曲線のことです。横軸の左右は時間の経過を示し，そのときの登場人物の感情の動きを曲線のア…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • タイプ12：シンキングツール
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
髙橋　晶
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　シンキングツールの特徴　現行の学習指導要領において，育成を目指す資質・能力の三つの柱の一つが，「思考力・判断力・表現力等」となっています。特に思考力の育成については，授業づくりの様々な場面で意識さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • タイプ13：劇場
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
池田　なほみ
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　劇場の特徴　劇場型の板書とは，黒板を物語の背景として，黒板の中で登場人物を動かしながら提示する，教材提示と板書が一体化したしたものです。私は，これを黒板シアターと呼んでいます。読み聞かせでよく見ら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • 明日から使える　板書の小技
  • 場面絵の活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
加藤　諒太
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　自由度の高い場面絵　ＩＣＴの活躍により，以前に比べると黒板にたくさんの場面絵を板書に残すことは減ってきました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • 明日から使える　板書の小技
  • ネームプレートの活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
三牧　岳
ジャンル
道徳
本文抜粋
ネームカードを活用するメリットは，大きく四点あると考えます。　(1)短時間で，全員が自分の考えを表現でき，「全員参加」を促せる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • 明日から使える　板書の小技
  • 写真の活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
井原　賢一
ジャンル
道徳
本文抜粋
写真を活かす板書術　人の情報の入手先は，八割が視覚だといわれている。今春，幼稚園に異動して，言葉以上に表情やジェスチャーを工夫して子どもと関わっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 明日から使える　板書の小技
  • 小道具の活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
岡田　征之
ジャンル
道徳
本文抜粋
「ジョゼくんとおりがみ」（光文書院二年生）の実践における小道具の活用を紹介します。「国際理解・国際親善」が内容項目の教材です。今回，小道具として題名にも出てくるおりがみを問い返しの場面で使用しました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • 明日から使える　板書の小技
  • 短冊の活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
御領原　翔太
ジャンル
道徳
本文抜粋
『画像（省略）』　　道徳では「板書」を大きく捉える　私は，道徳の特性を踏まえて，「教室全体を大きな黒板」として捉えるようにしている。その中での短冊の使い方について，一部紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 明日から使える　板書の小技
  • ミニホワイトボードの活用
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
小野口　裕介
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　ミニホワイトボードのよさ　ミニホワイトボードを授業の中で活用する前に，まずはどのような特長があるのかを把握しておきます。例えば次のような特長が考えられます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • ＩＣＴ×板書で深める・極める
  • I　いろいろ使おう　いっぱい使おう　C　工夫して使おう　かっこよく使おう　T　楽しく使おう！
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
石本　周司
ジャンル
道徳
本文抜粋
極意(1)マルチメディアを使い分ける　黒板は，教室で一番大きなメディアです。　大型提示装置との組み合わせ次第で，いろいろな使い方や見せ方ができます…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 特集　道徳の板書―書き方、タイプ、技、全部見せます
  • 子ども参加型板書で深める・極める
  • 参加型板書で主体性を発揮させ，子どもの思考をつなぐ
書誌
道徳教育 2023年11月号
著者
吉原　聖人
ジャンル
道徳
本文抜粋
極意(1)子どもが参加する状況をしかけ　板書に「つなぐ」　板書を子どもに委ねるとき，子どもが何から黒板に書くようにすればいいのか。段階をおって，板書することに慣らしていくことも大切である。また，教師が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 目的別　多面的・多角的思考を生み出す発問大全
  • 展開
  • 時間軸を変えて考える
書誌
道徳教育 2023年6月号
著者
彦阪　聖子
ジャンル
道徳
本文抜粋
１　物事を多面的・多角的に考えるとは　多面的・多角的に考えるということは，道徳的事象や状況を様々な側面から考えていくことです。そしてそのめざすべき方向は，人としてよりよく生きること，よりよい社会・集団…
対象
小学校／中学校
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • 疑似体験
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
平山　勇輔
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
アプリで疑似体験　学習指導要領では，情報モラルに関する扱いが「留意すること」から「充実すること」に変わりました。それに伴い，道徳の教科書では「規則の尊重」「礼儀」「相互理解，寛容」などの内容項目と関わ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版　導入＆終末の工夫Best Selection
  • 導入の工夫　Best　Selection
  • ゲストティーチャー
書誌
道徳教育 2022年9月号
著者
平山　勇輔
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ゲストティーチャー　ゲストティーチャーの活用法　大きく分けて次の三つの活用法があります。　(1)教室に来てもらう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　道徳授業力スキルアップ講座2022
  • 道徳授業力を高めるオススメ書
  • 『わかりあえないことから　コミュニケーション能力とは何か』
  • 教えない勇気・待つ勇気
書誌
道徳教育 2022年8月号
著者
彦阪　聖子
ジャンル
道徳／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
考えるときは本を読むようにしている私が本書と出会ったのは二年前。道徳の授業に役割演技を取り入れることを心待ちにしてくれる子どもたちの心理に迫りたいと思った頃である。演じることの魅力について，劇団『青年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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