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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • 学活／みんなが笑顔で過ごせる学級を組織する
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
全100件(1～20件)
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応をなぜ問題にするか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
宮川　八岐
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　学習指導要領の改訂で「生徒指導の充実」がどう改善されたか、また、その理由は何か　　平成十年改訂の学習指導要領総則の「指導計画の作成等に当たっての配慮事項」における「生徒指導の充実」の項目が改善さ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す指導の課題
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
牛丸　和人
ジャンル
特別活動
本文抜粋
■はじめに　学校への適応を考えるときに、不適応につながるさまざまな要因について考える必要があると思います。私は人的な要因から考えてみたいと思います。子ども達に大きな影響を及ぼす人間関係は、主として「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す指導と特別活動の役割
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
鈴木　栄子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
■はじめに　「あなたのクラスはいいわねえ。毎日、遊んでばかりいて。」　この言葉は、私が若い頃、特別活動に夢中になって取り組んでいたときに、先輩の先生から言われた言葉である。このときの、何とも言えない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応・この課題にどう対応するか
  • 希望や目標についてどう指導するか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
小俣　惠美子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
ここ一、二年、不登校については、減少の兆しを見せていますが、果たして、不登校傾向については、どうでしょうか？　週明けの月曜日休みが多かったり、遅刻の日数が増えてきたり等、長欠には至らなくても、不登校…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応・この課題にどう対応するか
  • 人間関係づくりについてどう指導するか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
赤坂　真二
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　人間関係づくりとコミュニケーションスキル　「人間関係とはコミュニケーションである」と言い切っていいと思っている。教室内のトラブルは、そのほとんどが人間関係の問題であり、その原因はコミュニケーショ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応・この課題にどう対応するか
  • 学校のシステムについてどう指導するか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
熊谷　茂樹
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　適応指導とは、生徒を学校生活に適応させることである。換言すれば、学校生活に適応することができる生徒を育成することである。学校のシステムとは、教育課程全体、さらに校則をはじめとする規律…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す特別活動指導のアイデア
  • 学級活動ではどんな取り組みがあるか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
古川　久枝
ジャンル
特別活動
本文抜粋
■はじめに　学校生活への適応を促す……子どもひとりひとりにいかに楽しく充実した学校生活を送れるように支援してやるかということだと思う。他教科と違い、学級活動はこの問題に関して直接アプローチすることが…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す特別活動指導のアイデア
  • 児童会・生徒会活動ではどんな取り組みがあるか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
杉中　康平
ジャンル
特別活動
本文抜粋
「いじめ」について考えるとき、当事者だけの問題ではなく、学校や学級が仲間を支え合える場になっているか？という集団の課題としても、とらえられなければならない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す特別活動指導のアイデア
  • クラブ活動ではどんな取り組みがあるか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
岸本　勝義
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　クラブ活動での適応指導　学級には様々な子どもたちがいる。学級の生活になじめなく授業にも活力があまりないが、クラブ活動には積極的に参加し、生き生きと活動する子ども。また、学級では楽しく活動している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 学校生活への適応を促す特別活動指導のアイデア
  • 学校行事ではどんな取り組みがあるか
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
池田　洋士
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　心機一転。子どもたちが楽しみにしている新学期。その年の最初の儀式的行事である始業式は子どもたちにとって、大切な意味をなしている。夢と希望に満ち溢れた気持ちでいっぱいである。新しいクラス…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • 学活／子ども。をプロデュース
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
前田　摂子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
◆まず、…　私がイメージできるプロデューサーは、もちろんモーニング娘。のつんく。ユニットをいろいろ組みかえては、売り出す。そして、女の子たちを人気者にしてしまう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • 学活／生徒指導か？　学活か？
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
福岡　徹也
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　長期研修において係活動を追究していた時、指導主事から「子どもは特活だけに生きているのではない。むしろ教科の中で生きているという感覚のほうが近いでしょう」という指導を受けた。研究発表も間…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • 児童会／児童の主体性を育む児童会活動
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
市川　貴子
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　本校は広島県東部の神辺町の中心に位置する。校区は、校庭の前を国道４８６号線が通り、道路沿いに多くの店が建ち並び、住宅も次々と建てられ年々にぎやかになってきている。児童数は６３７名で、町…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • クラブ／教師間連携を大切にしたクラブ指導
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
小笠原　雅永
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　私は市の特別活動教育研究会に所属しながら、勤務校では生徒指導主任をすることが多く、不登校傾向のある子どもへの対応を何度も経験してきた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学校生活への適応を促す指導の工夫
  • 小学校／学校生活への適応を促す指導の実際
  • 行事／「自分が」から「自分たちが」楽しむ遠足へ
書誌
特別活動研究 2005年4月号
著者
岡野　範嗣
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　集団への適応を効果的に促すためには、学校行事の果たす役割が大変大きい。特に、新しい学級の始まる四～五月によく行われる遠足・集団宿泊的行事は、児童相互の触れ合いを深め、互いを思いやり、共…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　学級集団の一員を実感させる工夫
  • 学級集団の一員を実感させる活動指導のポイント
  • 活動の計画立案での工夫
書誌
特別活動研究 2005年10月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１　はじめに　今、五年生を担任している。子どもたちとともに、よりよい学級を目指して日々の活動に取り組んでいる。一番大きな目標は「学級目標」である。一つ一つの活動はすべて学級目標につながっている。一人…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　互いのよさを生かす係活動の展開
  • 事例・中学年／互いのよさを生かす係活動展開の実際
  • 係活動プラスαでよさを活かす
書誌
特別活動研究 2004年10月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　互いのよさを生かすためのシステムが二つある。一つ目は係活動の運営の仕方。二つ目は期間限定という条件付きの係活動。（これは厳密には係活動といえないかもしれないが）時には、期間限定付きの当…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　集団活動への積極的参加を促す指導
  • 小学校／集団活動への積極的参加を促す指導の実際
  • 学活・中／宿泊研修で成長した子どもたち
書誌
特別活動研究 2004年8月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　五千石小学校では、毎年、四年生が宿泊研修をする。目的は　・家を離れて生活することによって、進んで決まりよい行動をとろうとする自律心を養う…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　係活動の反省・成功のポイント
  • 中学年／係活動の反省を成功させる指導の実際
  • 子どもたちのアイデアで活性化を
書誌
特別活動研究 2004年7月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　はじめに　これは三学期の実践である。二学期とは子どもたちの様子が少し違うと思うが、テーマと離れてはいないと思うのでここに報告したい…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学級を前進させる係活動の再編成
  • 中学年／学級を前進させる係活動再編成の実際
  • 再編の視点は『楽しさ』
書誌
特別活動研究 2003年9月号
著者
米田　仁
ジャンル
特別活動
本文抜粋
一　係活動で育てたいこと　①　個性の伸長　一人一人が輝く教室であるようにしたい。輝きを見つけあい、大切にする仲間でありたい。係活動は自由な活動である。個性をのびのびと発揮できる活動である。個が輝く活…
対象
中学年
種別
特集
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