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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
団塊の退職―職業知識引き継ぎ崩壊が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
07年度に取り組む緊急課題とは何か
職員会議―かける議題とかけない方がいい議題
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
及川 芙美子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 職員会議についての基本的な考え方 職員会議は、「学校運営の円滑な推進に結びつくような審議を行い、校長が学校経営に関する職務を執行するための助けとなる役割を果たすこと」を目的としている…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
07年度に取り組む緊急課題とは何か
ネット対応―情報モラルの指導
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
野間 俊彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
●緊急に求められる情報モラル教育 小学校において、現行の学習指導要領では情報モラル指導の位置づけはない。しかし、文部科学省が04年に公開した「新・情報教育の手引き」や、国のIT戦略本部が06年1月に…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
個人情報保護―子どもの状況未入が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
坂田 仰
ジャンル
学校経営
本文抜粋
2005(平成17)年4月、個人情報の保護に関する法律(「個人情報保護法」平成15年法律第57号)が全面施行された。それから一年余、この間、学校現場では、シュレッダーが飛ぶように売れ、個人情報を記…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
所得格差―家庭のしつけ崩壊が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
明石 要一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 シングルマザーの増加 所得格差の進行といってピンとくるだろうか。読者の多くは教職関係者である。平均年齢は45歳前後である。年収にすると750万円から800万円になる。かなりの高収入である…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
子どもの学習離れ―学習意欲崩壊の問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
森 保之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学習意欲を喪失した子どもたちの問題 現在、「学力低下」や学級崩壊の広がりが懸念される一方で、学習意欲を失う、学習を嫌悪する、学習を忌避する子どもたちの増加、それに伴って彼らの応答や参加の少ない無気力…
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小学校/中学校
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特集
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校を陥れる崩壊現象―どこで起こり対応策はあるのか
教員の鬱―人間関係崩壊が起こす問題と対応策
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
野添 新一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 うつ病の基礎知識 うつ病は現代のストレス社会ではありふれた病気(common disease)のひとつであり、それに関する知識と対処法を知っておくことは常識である。というのはこの病気は早いうちに…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校経営を変える改革へのムーブメント
到達目標を明確化した通知表の改革
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
吉永 順一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 医師の治療システム 私は糖尿病患者である。 患者歴はすでに十年近くになる。今も定期的(月一回)に検診を受けている…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校経営を変える改革へのムーブメント
外部評価を入れた学校評価の改革
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
善野 八千子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 ガイドラインが示す 自己評価と外部評価 学校評価は、よりよい学校づくりのためのツールの一つである。評価を活かして元気になる学校と、問題解決にのみ奔走し多忙感を募らせる学校との分岐点は、評価結果の…
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校経営を変える改革へのムーブメント
授業づくりと校内研修の改革
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
青沼 拓夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
校内研修においては、「授業づくり」と「教育文化の継承」の、二つの側面からの改善が必要である
対象
小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
学校経営を変える改革へのムーブメント
家庭教育の回復と保護者会の改革
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
西林 幸三郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
保護者対応に四苦八苦 去年の夏あたりから、今までとは様相の違ったものに、「保護者対応が難しくなった」ということがある。過去に教育相談室長を拝命していたこともあってと思うが、他校から職員研修の講師を依…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
“新課題”に取り組む07年度=教務主任の仕事術
リヴァンプする組織体を目指して
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
荒明 聖
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 国立大学の法人化により、全国附属校園ではあらためて特色ある学校園を目指している。本学でも中期計画の中で「幼・小・中の発達段階の見直しと、カリキュラムの検討等連携ある教育活動の追究」「教…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
“新課題”に取り組む07年度=教務主任の仕事術
教育課程経営の不易と流行
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
齋藤 義雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 教務主任の仕事の内実 学校教育法施行規則二十二条の三では、『教務主任は、校長の監督を受け、教育計画の立案その他の教務に関する事項について連絡調整及び指導、助言に当たる。』と規定されている。この不…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
“新課題”に取り組む07年度=教務主任の仕事術
だれのための何のための計画 不易と流行を見据えて
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
小石川 秀一
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 最近の学校…学校周辺事情 最近学校(教育)関係者の中で「…力」という言葉が話題になることが多い。その意味は私にはなかなか理解できないものが多い。今後の学校教育の方向性のようだ。指導要領が変わる時…
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小学校/中学校
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特集 “新課題”に取り組む07年度=経営計画の戦略
“新課題”に取り組む07年度=教務主任の仕事術
中教審審議経過報告の考え方を取り入れる
書誌
学校マネジメント 2006年11月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
学校経営
本文抜粋
新課題に取り組むというなら、中教審審議経過報告(平成十八年二月十三日発行)を読まなければならない…
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小学校/中学校
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特集 “子供と向き合う”時間確保の経営方略
“子供と向き合う”時間確保が問題になる背景―その昔と比べると、今―
授業を充実させることができない状況が
書誌
学校マネジメント 2008年5月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
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特集 “新・教育公務員”資質能力と行動基準
こんな時どうする?:新・教育公務員像を求めて
Q&A=給食費の徴収は学校の責任?
書誌
学校マネジメント 2007年12月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 はじめに 近年、社会の変化とともに子どもたちの食生活も大きく変化している。朝食を食べなかったり、栄養が偏ったりする子どもの食生活の乱れている実態も指摘されている…
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特集 ’08経営プランに生かす“教育改革の重点”
08年度の教員評価―見直し点はどこか
教員の《外部への説明能力》を高めること
書誌
学校マネジメント 2007年11月号
著者
矢野 英明
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学校経営
本文抜粋
これまでの教員評価は、日常の授業実践力や学級経営力、生徒指導、校務分掌など教師の仕事に関する能力についての観点で行うことが多かった…
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特集 “プロ教師の技”が伝わる研修システム
若手をエスコートするプロ教師の技
授業参観―プロ教師はどこを大事にしているか
書誌
学校マネジメント 2007年8月号
著者
矢野 英明
ジャンル
学校経営
本文抜粋
授業参観だからといって、日常の授業とはおよそかけ離れた特別なことをするとうまくいかないことが多い。保護者に参観されるということで多少の緊張はあるにしても、日常の授業の延長であることを忘れず、着実に取り…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
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小学校/中学校
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読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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図解でわかる!説明文の教材研究&授業づくり 小学校
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