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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　あなたの陸上指導―基礎基本を忘れていませんか
  • 実践事例
  • ハードル走
  • 走りぬく感覚を大切にしたハードル走の指導
書誌
楽しい体育の授業 2004年9月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　水泳―長く泳がせる“四つの指導ステップ”
  • 実践事例
  • 基礎感覚づくりの指導
  • 基礎感覚を身に付ける遊び
書誌
楽しい体育の授業 2010年6月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
基礎感覚を身に付けた子ども像を次のように考える。　　顔や体に水がかかっても怖がることなく、バブリングやボビングをしながら、簡単なゲームを楽しむことができる子ども…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　器械運動の習得率ＵＰは“この対抗戦”だ
  • 実践事例
  • 跳び箱運動　頭はね跳び
  • 頭はね跳びのテクニカルポイントを得点化する
書誌
楽しい体育の授業 2008年7月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　テクニカルポイントを押さえる発問　テクニカルポイントを子どもたちに押さえるための発問を行う
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　マット運動―この指導で全員が達成できる！
  • 実践事例
  • 高学年
  • 〈伸膝後転〉変化の繰り返しをステップにして指導する
書誌
楽しい体育の授業 2007年7月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　伸膝後転のつまずき　伸膝後転ができない子どもたちの実態を見ていると、次に示すようなことに気がつく…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　必ずアンコールが起こる授業スペシャル
  • 実践事例
  • 高学年／陸上運動
  • 〈短距離走・リレー〉全員がヒートアップするリレー
書誌
楽しい体育の授業 2006年7月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
Ⅰ　旗揚げリレー　短距離走でよく行われる「８秒間走」の初めに次のような実践を行った。　これは、田村弘之氏の障害走「スーパー旗揚げリレー」（本誌№111）の実践を短距離走に応用し、修正追試したものである…
対象
高学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳ技量検定で授業の自己点検をしよう
  • 実践事例
  • 子供への目線／中学年
  • 目線の方向を具体物で示す
書誌
楽しい体育の授業 2006年3月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動を行う上で目線は大切である。なぜなら、目線は体の動きを引き出すからである。　本誌編集長の根本氏は、「視点の固定化」を提唱されている。視点を固定すると動きがよくなるというのである。（根本体育直伝ホー…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　学年末・みんなが盛り上がる「楽しいゲーム18」
  • 実践事例
  • バスケット型ゲーム
  • 友達との交流が図れるバスケットボールを使ったゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2005年3月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
誰でも簡単にできて、友達とも交流があり、なおかつ基礎感覚・基礎技能を養うゲームを是非行いたい。　一、世界の挨拶…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　到達学力・評価基準明示の通知表表記例
  • 実践事例
  • 走り幅跳び
  • 何ができているのかが分かる走り幅跳びの表記例
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、到達学力（基礎・基本の内容）　基礎・基本の原則は、「誰でもが達成しうること」、「それを身に付けることで将来発展性があるもの」と考えた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　すぐれた授業を支える“体育の微細技術36”
  • 実践事例
  • 教材・教具：サッカー
  • 教具を工夫することでサッカーを楽しく
書誌
楽しい体育の授業 2003年11月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
次のようなものをちょっと用意することで、授業はがらりと変わってくる。　空気を少し抜いたサッカーボール…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　これで万全！「体ほぐし運動」のメニュー一覧
  • 実践事例
  • 中・高学年／バスケットボール
  • 運動の工夫を子供たちに
書誌
楽しい体育の授業 2002年6月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、運動のねらい　主運動のバスケットボールに入る前に、しっかりボールになじむこと、仲間とのふれあいを楽しむこと、そして、これからバスケットをしようという体の状態にすること（スイッチオンの状態）をねらっ…
対象
小学3，4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　サッカー：教材選択＆指導の基本
  • 実践事例
  • ボール蹴り遊び
  • （たまご割りサッカー）たまご割りサッカーでサッカーの特性を味わおう
書誌
楽しい体育の授業 2002年1月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
これは、「体育指導事典　ボール運動編」（明治図書）の中の林恒明氏の実践を追試したものである。　一、ねらい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体育授業の原理・原則はこれだ！
  • 実践事例
  • リレー
  • 「簡単な動きから難しい動きへ」を生かしたリレーのバトンパス
書誌
楽しい体育の授業 2001年2月号
著者
高本　英樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
簡単な動きから難しい動きへ　　これは、体育に限らず、どの教材にでも言える原則である。　リレーの中で大切なのは、バトンパスである。高学年では、スピードの乗ったバトンパスが必要になってくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　「速く走れるようになりたい！」をかなえる指導スキル
  • ＧＩＧＡスクールに乗り遅れない！ＩＣＴを活用した授業アイデア
  • ハードル走
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
高橋　明裕
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
国のＧＩＧＡスクール構想を受け，各学校において高速大容量のネットワークと１人１台端末環境が整備されました。子どもたちの学習環境が大きく変化しています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • ハードル走
  • 「伸ばして、足裏見せて」
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
三好　保雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「伸ばして、足裏見せて」　やんちゃ、多動傾向の子、特別支援の必要な子など、学級にはいろいろな子どもたちがいる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“子ども激変”魔法の運動言葉32選
  • 陸上運動・“激変”の言葉
  • ハードル走
  • 説明せず、やり方を探させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年7月号
著者
酒井　基成
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
説明せず、やり方を探させる　小学校のハードル走は、いきなり陸上競技のハードル走を教えるものではない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 発問・指示／シンクロ運動を軸に心と体のふれあいを図る
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
佐藤　大輔
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　跳の運動遊び「みんなといっしょ」　　栃木県の平山勇輔氏の追試である。　教師の指示に合わせて、前後左右のいずれかの方向に向けてジャンプする。きわめてシンプルで、かつ楽しい活動である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 説明・語り／いかなる「説明」も、いかなる「語り」も、子どもが聞いていなければ何の役にも立たない
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
伊藤　篤志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　なぜ今、体育科で「言語活動」か　小学校学習指導要領（第１章第４「指導計画の作成等に当たって配慮すべき事項」）には、次のようにある。（波線：伊藤…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （１）言語的活動
  • 話し合い／技能を習得した上で話し合い活動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小倉　秀志
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　話し合い活動を成立させる条件　向山氏は「討論が成立するための条件」として、次の４点をあげている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 笑い／「笑い」を意識して、体育の授業を変える
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　授業での「笑い」とは　体育の授業で、「笑い」は、必要である。　この「笑い」とは、共感の「笑い」である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 目線／目線を合わせて動く力を育てる
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
川口　達実
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　目線が合わない　「挨拶する時、目が合わない子どもが増えています」と、幼稚園の園長先生から話を伺った。子ども相撲大会で子どもが相手の目を見ないために、立ち合いのタイミングが合わないと関係者から聞いた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　「体育的コミュニケーション」場作り30選
  • 実践事例
  • （２）非言語的活動
  • 表情／表情が和む体ほぐしの運動
書誌
楽しい体育の授業 2012年2月号
著者
角銅　隆
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
今年度１年生を担任している。　体育の授業では、体ほぐしの運動の中で、体育的コミュニケーションの場作りをしている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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