特集　ＴＯＳＳ技量検定で授業の自己点検をしよう

• 特集の解説･･････根本　正雄

• 実践事例

  • 授業のつかみ／低学年

    • 「いかに集中させるか」を念頭に置き、いきなり入る･･････森　康行

  • 授業のつかみ／中学年

    • 授業の始まりは活動から･･････池田　潤

  • 授業のつかみ／高学年

    • リズム太鼓で授業に引き込む･･････井上　孝平
    • つかみのロスを検定者は見逃さなかった･･････藤澤　芳昭

  • 子供への目線／低学年

    • 「行進指導」で、「全体」と「個」への目線をつくる･･････小森　幸子

  • 子供への目線／中学年

    • 目線の方向を具体物で示す･･････高本　英樹

  • 子供への目線／高学年

    • 子供たちの良い動きを意識して目線をおくる･･････千原　一弘
    • 一人一人の子供に目を合わせ、小指が動く子供を見つけるために･･････小路　健太郎

  • 表情・対応／低学年

    • あたたかな対応を意識し、Ｔ君が笑顔で楽しんだ･･････溝端　久輝子

  • 表情・対応／中学年

    • 体ほぐし〜声を出して、みんなで楽しく・感じて〜･･････臼井　俊男

  • 表情・対応／高学年

    • まずは「子供たちが安心して運動できる」･･････桑原　和彦

  • 発問・指示／低学年

    • 「言葉を削り」「見本」を示す･･････鈴木　章弘

  • 発問・指示／中学年

    • 「授業の原則十ヶ条」に学ぶ･･････南野　勇

  • 発問・指示／高学年

    • 授業の山場を意識して、言葉と活動を吟味する･･････村田　正樹
    • 発問・指示は短く、テンポよく･･････北川　泰三

  • リズム／低学年

    • 小刻みな作業と一連の授業構成を意識して･･････渡辺　喜男

  • リズム／中学年

    • すごく、簡単、５分でできる32呼間のフォークダンス！･･････石橋　健一郎

  • リズム／高学年

    • 指示を短くして、運動に変化をつけながら授業を組み立てていく･･････上木　信弘

ミニ特集　体育授業のマニフェスト「なわ跳び」

• あや跳び

  • ポイントは「バッテン、戻す」･･････鮫島　秀己

• 交差跳び

  • これでバッチリ！交差跳び名人への道･･････櫻井　智雄

• 二重跳び

  • 子供が充実感を味わえるなわ跳びの授業･･････三谷　淳

• ８の字跳び

  • スモールステップで８の字跳びを攻略！･･････横崎　剛志

• ダブルダッチ

  • 教師が回せるようになろう･･････村田　淳

ライブで体感！ＴＯＳＳ体育講座

• 動きを引き出す指導のポイント･･････村田　斎

レベルアップ　こうすれば体育授業が楽しくなる

• 心を鍛える言葉･･････白石　豊

マンガで見る楽しい体育指導 (第72回)

• 根本体育直伝マンガ（子供が集中する話し方の巻）･･････岩野　節男

授業のつかみは最初の１分で決まる (第12回)

• 楽しいグループ作り術･･････竹森　正人

体を意識させる器械運動の指導 (第12回)

• 側方倒立支持回転�A･･････中村　賢
  〜腰・膝を意識させる〜

保護者も感動！よさこいソーラン (第12回)

• 人との結びつきを強め、うねりをつくる･･････宮野　正樹

常識を疑え！この動き (第12回)

• 蹴り方の指導が必要か、もう一度吟味する必要あり･･････山崎　一樹

微細技術で子供が燃える (第12回)

• あいさつ・握手・ハイタッチ･･････渡辺　喜男

全校動かす体育主任の仕事術 (第12回)

• 体育の研究授業をしよう！･･････並木　孝樹

インターネットの活用で授業が３倍上手になる！ (第12回)

• 技術的オリエンテーションにパソコンを･･････田村　弘之

ビジュアルに学べる保健の学習 (第12回)

• ８０２０の達成には子供のころからの習慣が大切だ･･････戸井　和彦

ＴＯＳＳ体育授業研究会報告

• 『採用試験に合格する体育実技のエクササイズ』･･････田代　光章

ＴＯＳＳ体育最前線

• 対談実現！向山洋一と長谷川岳氏･･････TOSS体育中央事務局

効果抜群！ファックスできる体育学習カード

• 鬼遊び･･････熊谷　壽
  〜ルールの工夫で熱中する鬼遊びを〜
• 持久走･･････山西　浩文
  〜場作りは短時間でＯＫ〜

子供が楽しみにするライフスキルの実践

• 自分の足に合った靴選びのスキルアップ！･･････大前　宣徳

ライフスキルと健康教育 (第48回)

• 役割交換のロールプレーイング(2)･･････武田　敏

授業の腕を高める論文審査 (第167回)

• 「はじめに」などと書くな･･････向山　洋一

体育科における学力保障 (第36回)

• 表現運動が好きになる指導のコツ･･････根本　正雄

テクニカルポイントはここだ！ (第12回)

• 水泳･･････横浜ＹＭＣＡ
  〜平泳ぎに挑戦！〜