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  • 特集　子どもの歓声あがる“体力向上運動”の秘訣
  • 実践事例
  • （２）多様な動きをつくる運動（中学年）
  • 鉄棒運動／変化のある繰り返しでほめ続ける鉄棒運動
書誌
楽しい体育の授業 2011年12月号
著者
石坂　陽
ジャンル
保健・体育
全100件(61～80件)
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  • 特集　子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • （４）相互評価
  • 器械・器具を使っての運動遊び　跳び箱／評価の観点で、子どもの「動き」と「見方」を変える
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
評価は、子どもを向上させるためにある。　教師の評価も子ども同士の相互評価であっても、それは同じだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • （４）相互評価
  • 陸上運動　走り幅跳び／動きを「見える」ようにして、子ども同士で評定させる
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
伊藤　大介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　走り幅跳びの四つの運動局面　走り幅跳びの動きは、　①　助走　②　踏み切り　③　空中姿勢　④　着地…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • （４）相互評価
  • ボール運動　ゴール型／やる気の栄養ドリンク相互評価
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
表　克昌
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　体育における相互評価　体育における相互評価には、次の二つの役割があると考えている。　①　相互評価をすることで観点をもって友だちの動きを見るようになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの動きを変える“スパッと個別評定”
  • 実践事例
  • （４）相互評価
  • よい動きを言語化し、引き出す
書誌
楽しい体育の授業 2011年10月号
著者
小室　由希江
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　表現運動での相互評価　教師が評価するならば、その子のよいところを見つけたり、ほめたりするのは簡単だ。しかし、子ども同士は難しい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （１）個人種目
  • 中学年／借り人競争　１人・２人バージョン
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
小野　隆行
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　個人種目の成功のコツ　個人種目を考えるとき、私は次の三つの要素が含まれているものを選ぶようにしている…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （１）個人種目
  • 中学年／「一目でわかる」「わくわくドキドキ」で大盛り上がり～種目の組み立ても、授業と同じ～
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
千葉　康弘
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会は、　一目でルールが分かる　わくわくドキドキする　　種目が大いに盛り上がる。　せっかくの子どもの活動である。観客から多くの声援がいただけるような盛り上がる種目にしたい…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （２）集団種目
  • 中学年／「速く走ると遅くなってしまう！」と子どもが悲鳴を上げた段ボール箱リレー
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
楠　康司
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「速く走ると遅くなる！」　４年生の子どもたちが、１回目のリレーの練習で悲鳴を上げた。　そんな悲鳴が上がる、段ボール箱を使ったリレーを紹介する…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （２）集団種目
  • 中学年／大逆転！　ジャンケン二人三脚
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ジャンケン二人三脚の魅力　　ジャンケン二人三脚の魅力は、次のようである。　（一）逆転現象が起こる…
対象
中学年
種別
特集
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （３）表現運動
  • 中学年　ニャティティ／ニャティティソーラン指導DVDとテキストでニャティティソーラン指導がより身近に！～ニャティティソーランは踊っている人も見ている人も元気になる踊りである～
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　子どもにも保護者にも大人気の踊り　ニャティティソーラン人気はすごい！　子どもたちにも保護者にも大人気である…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （４）組体操
  • 組体操はこうしてつくる／クライマックスを意識することで感動的な組体操を演出する
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
沖平　和生
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
全体の構成を考える順序　組体操の全体の構成を考える時、以下の７点の順で考えていくと、スムーズにいく…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （４）組体操
  • 簡単で美しい、技の作り方／簡単で美しい、技（演技）の作り方
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
神山　仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　組体操の美しさとは　組体操指導は難しく、面倒なものだ…と多くの小学校教師は思っている。　しかし、プロの演技を目指すのではない。運動会での組体操である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　大熱狂の運動会種目・感動ドラマ18選
  • 実践事例
  • （４）組体操
  • 短時間の指導でできる組立体操／組体操成功のための七つのポイント
書誌
楽しい体育の授業 2011年9月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動会の組体操は、保護者も注目している種目である。どの学校でも高学年のメインの表現運動である。組体操のよさは、次の点である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • リレー／全員が熱中するリレーゲーム
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
福井　慎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　熱中する授業の条件　熱中する授業は、全員が集中してこそ生まれるものである。熱中する体育の授業にするためには、次の５点が必要であると考える…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • 鬼遊び／鬼遊びは、スリルあふれる遊びの原点！
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
大前　宣徳
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
鬼遊びは、ルールが簡単で誰もが楽しくできるシンプルな遊びである。　また、シンプルだからこそ、ルールを守り、ルールを工夫することで、楽しさを倍増させることができるのである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • ティーボール／楽しい！　ならべっこベースボール
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
守田　のぞみ
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ならびっこベースボールのやり方　ならびっこベースボールはルールが簡単で、何年生でも行えるゲームである。模擬授業で大人を対象にやったことがあるが、大変盛り上がった。ゲームそのものの持つ力である。参観…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • バスケットボール／一人ひとりが活躍している姿が見えるバスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
多田　圭孝
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　参観授業　試合終了後、勝敗を確認しボールを片付けて参観授業を終えた。すると、多くの子どもたちが一目散に保護者の元へ走って行った…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • サッカー／特別ルールでみんな楽しいサッカーに！
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　特別ルールを入れる　「サッカー楽しい！　私サッカー大好き！」と、どの子も言う授業が保護者も満足する授業である。そのために、私は授業参観で次の３点を配慮している…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （１）チーム達成型
  • ソフトバレーボール／定番メニューで授業を組み立てる
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
林　健広
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　まずはボールが大事　ソフトバレーボールは、なんといっても、ボールが大事である。　ラリーが続かないと楽しくない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （２）成功体験型
  • 体ほぐし／体ほぐしをしながら道徳的素地を
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
十和田　純栄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　ほぐれた心とからだを通わせる　「思いやりを！」「相手の気持ちになって」口角泡飛ばして言うより、楽しいゲームの中で、両方の役割を体験してみることである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　参観授業―親子で盛り上がるネタ18
  • 実践事例
  • （２）成功体験型
  • 跳び箱／跳び箱を跳べない子が跳べるようになる「成功体験」の事実を示す
書誌
楽しい体育の授業 2011年8月号
著者
大島　英明
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
（初めての）参観日で跳び箱を跳べない子が跳べる場面を作る。成功体験を経験させることで、子どもも喜び、見ている保護者も大いに盛り上がる。その上に、保護者は教師に絶大な信頼をしてくれるようになる。以下、授…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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