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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「運動の苦手な子ども」を意識した決めゼリフ
  • 低学年「運動恐怖心のある子どもの所見」を意識した決めゼリフ
  • 「できた瞬間」を切り取ってほめる
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
保健・体育
全100件(21～40件)
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「水泳の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「背泳ぎの所見」で有効な決めゼリフ
  • 「25ｍ泳げた」が何よりの決めゼリフ
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
小松　和重
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　絶対に入れたい言葉　水泳についての所見を書く場合、決めゼリフがある。それは、　「25ｍ泳ぐことができました…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「体つくり運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「体ほぐし運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 子どもから工夫や発見を引き出す決めゼリフ
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
大谷　貴子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「体ほぐし運動」は、心と体の関係に気付き、体の調子を整え、仲間と交流することが主なねらいである
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「体つくり運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「多様な動きをつくる運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 多様な動きを生む子どもたちの発想をほめる
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
松本　一樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　多様な動きを生む子どもたちの「発想」　子どもたちの「多様な動き」は、子どもたちの「発想」から生まれてくる。よって、教師は、その「発想」を生み出した子どもをほめるようにする。そして、その延長として…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「体つくり運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • 「体力を高める運動の所見」で有効な決めゼリフ
  • なわとび級表でほめることで技を習得する
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
山口　浩彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
できるようになったことをほめることで、子どもたちは自信をつける。体育の時間には、そうした場面が多く見られる。なわ跳び指導の実践と所見である…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 「通知表に書いてはいけない」言葉リスト
  • 低学年「通知表に書いてはいけない」言葉リスト
  • 子どもと親の自尊感情を落とす言葉
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
平中　健也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
□一　通知表の目的　通知表の目的を考える。　ＴＯＳＳ体育代表の根本正雄氏は、ＴＯＳＳランド№2700050『子どもの成長や進歩が分かる通知表』の中で、次のように述べている…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　観点別評価ができる“学習カード”実物集
  • 実践事例
  • 低学年
  • 〈ボール投げ遊び〉工夫を知るためのカード
書誌
楽しい体育の授業 2008年3月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　進化するルール　低学年の子は楽しいことを何度もする。「わずかな変化」があるともっと喜ぶ。同じサークルの堀健一氏が「進化するルール」を取り入れたソフトバレーボールの実践をした。単元の組み立ては次の通…
対象
低学年
種別
特集
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  • 特集　通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
  • 特集の解説
  • 通知表記入の言葉“プロの決めゼリフ”26
書誌
楽しい体育の授業 2014年7月号
著者
根本　正雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
通知表を書く時期になってきた。通知表の所見に何を、どのように書いたらよいのかという問題がある。　前東京都立川市立大山小学校長の駒井隆治氏は、『管理職が添削する「通知表“所見の言葉”」』（明治図書）の中…
対象
小学校
種別
特集
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • なわ跳び（低学年）
  • １年生。カード＆スーパー跳びなわで全員跳べた！
書誌
楽しい体育の授業 2010年1月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　１回も跳べない子のために　１年生のなわ跳び指導で、気をつけることがある。　　協応動作ができない子がいる…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　１月の体育はこう指導する（バスケットボール）
  • 低学年
  • （ボール投げ遊び）ボールに多くふれることから
書誌
楽しい体育の授業 2009年1月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１年生は、ボール投げの個人差が大きい。どの子もボールに多くふれることが大切だ。学年体育54名で、運動量を多くするために行った実践を述べる…
対象
低学年
種別
小特集
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 【提言】なわとび運動で学級づくり，学校づくりしてみましょう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
島浦　靖
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわとびは，小学校で誰もが体験する運動であり，教師にとっては比較的指導しやすい教材という認識があるかと思います。でもなわとびの授業って，個人で黙々と練習する，セットされた音楽に合わせて全員が一斉に跳ぶ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/6/7まで無料提供)
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 「１人で練習して技をクリア」ではなく「友達と関わって楽しく習得」しよう
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　技のクリアの基準は　短なわ跳びは，様々な技があります。プロのパフォーマーが行っている物まで含めると100を超えることになるでしょう。その中でも超大技であれば，１回跳べたら成功とすることもあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • ６年間の系統がパッとわかる！なわとび技一覧
  • 短なわ・長なわ
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
眞榮里　耕太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
短なわ　『画像（省略）』　ワンポイント解説　短なわ跳びの成功のカギはなわ回しです。低学年のうちになわ回しの技能を身につけておきましょう。このときに後ろ回しも同時に取り組むようにします…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 上手に跳べるために必須の基礎知識
  • なわ選び，保管／持ち方／姿勢
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
三上　賢二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわ選び，保管　なわとびには，さまざまな種類のものがあります。できるようになりたい技や，その子の技能レベルによってなわとびの種類や選び方が変わってきますが，小学生におすすめのなわの種類と特徴を紹介しま…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 楽しく基礎感覚をアップする！なわとびエクササイズ
  • なわを使わないエクササイズ／なわを使ったエクササイズ
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわを使わないエクササイズ　　「短なわ跳び」は非常に身近な運動の１つです。全国の多くの小学校や幼稚園で取り組んでいる運動ではないでしょうか。また，世代を問わず親しみのある運動で，公園などで親子練習して…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 友達と一緒に楽しく上達！短なわ指導アイデア
  • 前回し跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
原田　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　指導のポイント　　１　なわの持ち方　なわとびだけではなく，どの運動の学習においてもその運動がどのようなものであるかを指導者が理解しておくことが重要です…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 友達と一緒に楽しく上達！短なわ指導アイデア
  • 後ろ回し跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
原田　直樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　指導のポイント　　１　なわの回し方　後ろ回し跳びは，「なわを自分の体の後ろに回して，そのなわを跳び越える運動」です…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 友達と一緒に楽しく上達！短なわ指導アイデア
  • 交差跳び・あや跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
髙橋　裕子
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　指導のポイント　　１　交差した手は体からはみ出す　　『図（省略）』　　交差跳び・あや跳びどちらにも共通する動きが，へその前で手を交差させる動作です。手の交差が小さいと，なわが狭くなっ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 友達と一緒に楽しく上達！短なわ指導アイデア
  • 二重跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
桑田　勝護
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『図（省略）』　　指導のポイント　　１　基礎になる力を付ける　二重跳びは，基礎になる力を付けておかないと何回挑戦してもできず，やる気が低下します。友達との練習時のチェック項目にもなりますので，全員が理…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 友達と一緒に楽しく上達！短なわ指導アイデア
  • 後ろ二重跳び
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
髙橋　裕樹
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
『画像（省略）』　指導のポイント　１　手の位置は腰よりやや後ろ　後ろ二重跳びは，前二重跳びと同様に，なわを速く回す必要があります。ただ，後ろ回しは，前回しに比べると経験値が低いため，より具体的なポイン…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 得意な子も苦手な子もなわとび好きになる！絶対取り入れたいなわとび運動アイデア
  • 生き残り大会（誰が長く跳び続けられるか）
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
吉羽　顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　生き残り大会の方法　短なわ跳びの学習は，１つ１つの技をじっくり練習するのもよいのですが，ゲーム形式にすると子どもが飽きずに取り組み続けることができます。ゲームを楽しみつつ，ほどよい緊張感で取り組む…
対象
小学校
種別
特集
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