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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • みんなでとぶ
  • 集団でとぶ指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
菅原　章二
ジャンル
保健・体育
全100件(1～20件)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • 提言
  • なわとび運動―こんな指導が学習を停滞させるのかもしれません?!―
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
細越　淳二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「誰が失敗しないで最後までとべるかな？」「用意，はじめ！」―　クラスのなわとびチャンピオンを決める授業パターン。子どもたちは優勝を目標に頑張るし，最後まで残った子どもを応援する場面もあって何となくいい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解でゼロからわかる！なわとび指導
  • とぶ前に…なわの長さ，持ち方，姿勢／お助けグッズ，教具紹介
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわの選び方　中身のつまったビニル製のなわが適当です。チューブ状のなわは軽すぎて，速いなわ回しには向きません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解でゼロからわかる！なわとび指導
  • 〈基本ワザ紹介〉１回まわし１回とび（前）（後）／かけあしとび／交差とび（前）（後）／あやとび（前）（後）
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
齋藤　直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１回まわし１回とび（前）　①なわを上に回し始めた時に，膝を曲げてとぶ準備をします。　②頭の上をなわが越えたら膝を伸ばしてとび始めます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • １人でとぶ
  • １人とび指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
松坂　優侍
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　はじめに　本校では，冬場（10月～３月）の体力づくりの柱として，なわとびを取り入れています。なわとびに親しむ子どもたちを育てるための「学習カード」の使い方や「個人差への対応」，「日常生活になわとび…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • １人でとぶ
  • 二重回しとび
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
山口　輝之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　二重回しとび用のとびなわ　・ビニール製のもの。　・長さは両足でとびなわの真ん中を踏んで，胸～脇の高さにグリップが当たるぐらいがよいでしょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • １人でとぶ
  • サイドクロス
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
秋葉　征典
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわとびの面白さの１つに，技の豊富さがあります。サイドクロスは，あやとびができる児童ならば簡単に取り組むことができますので，低学年からでも十分に指導していくことが可能です。サイドクロスの指導のポイント…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • １人でとぶ
  • かえしとび
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
夏苅　崇嗣
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　なわとび運動の効果と特性　短なわとびは，短時間で確実な運動量が確保できる優れた運動教材です。また，自己の技術の伸びを実感しやすい教材でもあります…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • ２人でとぶ
  • ２人とび指導のポイント
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
松田　翼
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　２人連鎖とび　２人連鎖とびとは，２人で横並びになり，それぞれが内側の手で持っているなわとびの持ち手を交換して持ち，２人でとぶとび方のことです。２人でタイミングを合わせてなわを回し，同時にとぶ方法を…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • ２人でとぶ
  • ２人とびバリエーション
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
野村　茂彦
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　まねきとび　Point!　・２ステップのリズム　（トントン・トントン）　・回し手は，迎え入れる時に，肘を伸ばすように回す…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • みんなでとぶ
  • プラス長なわ→長短とび
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
阿部　敏也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　「長短とび」って何？　長短とびは，回旋する長なわの中で各種の短なわとび（以下：短なわ）をする運動です。長なわを回す子と短なわでとぶ子が，いかにリズムを合わせるのか，そこにおもしろさや難しさがありま…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　とべて嬉しい！なわとび指導のアイデア
  • みんなでとぶ
  • みんなで楽しく！リズムなわとび
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
埼玉県なわとび協会
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
曲に合わせてなわをとんだり，ダンスを踊ったりするリズムなわとびは，みんなで楽しく手軽に取り組めます…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　みんなで楽しい！長なわとび指導のアイデア
  • 人数とび（２～４人）
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
川村　浩昭
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
長なわとびといえば「８の字とび」。子どもたちはそんなイメージを持っていると思います。私も，実際に体育の授業で，指導する時には，長なわとびイコール「８の字とび」でした。３分間で何回とべるかや連続で何回と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　みんなで楽しい！長なわとび指導のアイデア
  • ８の字とび
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
風間　啓介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年では，入学前の長なわとびの経験が技能差として表出します。しかし，技能低位の子も仲間ととぶことで楽しさを味わえ，練習成果を実感できる教材でもあります。そこで，８の字とびを目指した，系統的な教材の扱…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • イラスト図解　みんなで楽しい！長なわとび指導のアイデア
  • ダブルダッチ
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
三上　賢二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
ダブルダッチは，子どもたちにとって初めて出会う魅力的な教材です。できた喜びを感じさせる場面がたくさんある反面，学習の道筋を計画的に進めていかなければ，その喜びを十分に味わわせることができません…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　とべて嬉しい！みんなで楽しい！なわとび・長なわとび
  • 〈プロの技〉どうしてもとべない子へのなわとび指導
  • なわとびを知り、子どもを理解することが応援の第一歩
書誌
楽しい体育の授業 2015年12月号
著者
嶋谷　和之
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　なわとびの特徴を知ることと子どもを理解することが大切　発達障害などの障害の有無を問わず，運動が得意でなくなわとびがなかなかうまくとべない子どもたちがいます。人は一人ひとり個性を持った存在であり，一…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー
  • できる子・できない子が一緒に学べる！　短なわのバリエーション指導
  • 後ろ交差跳び
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
菅原　章二
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
できない子に効果的な練習メニュー　(1)３人跳びでタイミングと腕の形を覚える　図１のように，上手に跳べない子を中心にいれ，両側の子のなわをもたせて交差跳びをさせます。両脇の友達とタイミングをあわせて跳…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　上達が実感できる！なわとび指導レベル別メニュー
  • できる子・できない子が一緒に学べる！　短なわのバリエーション指導
  • 後ろサイドクロス
書誌
楽しい体育の授業 2019年12月号
著者
菅原　章二
ジャンル
保健・体育／指導方法／授業研究
本文抜粋
できない子に効果的な練習メニュー　(1)「上から下，トン」でリズムを覚える　一連の短なわの種目の中でも，跳ぶタイミングが違い，リズムの変化に戸惑うことも多いです。そこで，図１のように，クロスした腕の「…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　クラス団結！子どもを育てる運動会づくり
  • クラス団結・保護者も味方する！運動会盛り上げアイデア
  • クラスを団結させるアイデア～みんなキラキラ　リーダーを育てる運動会～
書誌
楽しい体育の授業 2015年5月号
著者
菅原　章二
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　運動会は自己有用感を高めるチャンス　運動会で子どもたちが楽しみにしていることは何でしょうか
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 【提言】なわとび運動で学級づくり，学校づくりしてみましょう！
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
島浦　靖
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
なわとびは，小学校で誰もが体験する運動であり，教師にとっては比較的指導しやすい教材という認識があるかと思います。でもなわとびの授業って，個人で黙々と練習する，セットされた音楽に合わせて全員が一斉に跳ぶ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2025/6/7まで無料提供)
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  • 特集　絶対盛り上がる！なわとび指導＆運動アイデア
  • 「１人で練習して技をクリア」ではなく「友達と関わって楽しく習得」しよう
書誌
楽しい体育の授業 2024年12月号
著者
山崎　和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
１　技のクリアの基準は　短なわ跳びは，様々な技があります。プロのパフォーマーが行っている物まで含めると100を超えることになるでしょう。その中でも超大技であれば，１回跳べたら成功とすることもあります…
対象
小学校
種別
特集
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