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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
扉(特集について)
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
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保健・体育
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
できない原因を徹底追究! 技別の指導ポイント
前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
近藤 拓自
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
(1)回転開始時にひじや背中が曲がる 前方支持回転において,回転の勢いはとても大事です。頭ができるだけ遠くを通ることで遠心力がはたらき,回転の勢いがつきます。そこで,背中やひじが曲がる子どもには,ツバ…
対象
小学校
種別
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
低学年/逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
中川 明
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
器械運動は,「できる」「できない」がはっきりした運動ですので,全ての児童が技を身につける楽しさや喜びを味わうことができるようにするためには,運動種目として成立する以前の基礎感覚や基本的な動きを身につけ…
対象
低学年
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
逆上がり
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
中川 明
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
学習指導要領では,逆上がりは中学年の「鉄棒運動」に「補助逆上がり(発展:逆上がり)」として例示されています。児童にとってもポピュラーで,憧れの回転技ではないでしょうか。「力強い足の振り上げ」「鉄棒への…
対象
小学校
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
だるま回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
逸見 淳一
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
上の部分は,感覚作りを進めていくのに必要な運動です。できるだけ毎回行うとよいでしょう。10秒前回りは回れた回数を,だんごむしは足をつかずに姿勢を保持できた秒数を書きます。下の部分は,途中の段階のチェッ…
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
だるま後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
萩原 雄麿
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
この学習カードは,だるま後ろ回りに必要な感覚づくりの技から取り組むことができます。苦手な子は,前段階のだるま回り(前)から取り組むことができ,少しずつ,だるま後ろ回りに挑戦できるようなステップになって…
対象
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
膝掛け後ろ回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
松本 大光
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
膝掛け後ろ回りの単元計画(P25参照)の,「感覚づくり」から「習得」で行う運動のやり方と技のポイント,声かけの仕方が示してあり,学習計画すべての時間で使用できます。ペアまたはグループで活動し,友だちに…
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
膝掛け前回り
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
井上 歩
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
片膝での支持,そして,振動の感覚が技を行う上での大切な動きとなります。また,恐怖心がある児童には,補助を活用しながら自信をつけさせていくことで,仲間と協力し合い,運動に親しむことができます。動きの気づ…
対象
小学校
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
後方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
小川 有美
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
腕支持をして足を振り上げることと,後方の回転に慣れることを感覚づくりでしっかり高めましょう。後方支持回転につながる関連する技「逆上がり」「後ろ振り跳び」「だるま後ろ回り」を繰り返し練習することで,感覚…
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小学校
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特集 逆上がりができる子・できない子 原因と対策ガイド
苦手な子もやる気倍増! コピーOKの学習カード
前方支持回転
書誌
楽しい体育の授業 2019年11月号
著者
近藤 拓自
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
前方支持回転ができるために必要な「回転の勢いをつける」「回転後半に体を起こす」という感覚を身に付けるために,前回り下りとだるま回りを段階的に練習できるようにしました。「できた」「できない」ではなく,ど…
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保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
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楽しい体育の授業 2019年6月号
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