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クロール ステップ3:息つぎ
書誌
楽しい体育の授業 2020年6月号
著者
山本 諭
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
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ゴール型につながる!「ボールを蹴るゲーム」
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
高島 舞・由木 正浩
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
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対象
小学校
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特集
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ゴール型につながる!「鬼遊び」(宝運び)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
早川 光洋
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ゴール型へ向けて ゴール型で確実に学ばせたいこととして,私は以下の2つを考えています。 (1)進行方向の認識…
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小学校
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身に付く力がよくわかる! ゴール・ネット・ベースボール型につながる運動遊び
ネット型につながる!「ボールを投げ入れるゲーム」(ボンバーゲーム)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
西村 正之
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ボンバーゲームとは ボンバーゲームとは,ビニール袋に緩衝材を入れて作ったボール(以下,ボンバー)を相手コートに投げ入れるという極めてシンプルなネット型のボール投げゲームです。ボール投げの経験の少な…
対象
小学校
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特集
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ベースボール型につながる! 「ボールを蹴るゲームからボールを打つゲームへ」(ならびアウト!ベースボール)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
花井 拓也
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 ベースボール型の素地を身に付ける!! はじめに,小学校学習指導要領解説に示されている,中学年「ベースボール型ゲーム」で身に付けさせる力について確かめます…
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ハンドボール(台形ゴールハンドボール)
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本文抜粋
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バスケットボール(みんなで作る3 on 3)
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著者
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本文抜粋
基本ルール攻め■ 守り△ ※基本ルールなので子どもの実態に応じて変更してください ・1つのゴールを使って,3対3で行う…
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小学校
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サッカー(フリーゾーンサッカー)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
苦手な子へこんな工夫 ・フリーゾーンに入れば,落ち着いて状況を把握してからプレイを選択できます
対象
小学校
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タグラグビー
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
平野 真史・長田 聖也
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保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
基本ルール (参考:文部科学省『小学校体育(運動領域)まるわかりハンドブック』) ・1チーム3人,1ゲーム3対3,1点ゾーンと3点ゾーンを設定…
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フラッグフットボール(ランパスフット)
書誌
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著者
西岡 毅
ジャンル
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本文抜粋
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ソフトバレーボール(キャッチ・バレー)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
小畑 治
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
苦手な子へこんな工夫 まずは「ボールをキャッチしてもよい」というルールで行うことで,失敗を恐れずに積極的にゲームに参加できます。「キャッチができるようになったから次ははじいてみたい」「はじくのが上手に…
対象
小学校
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プレルボール(アタックプレルボール)
書誌
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著者
佐藤 洋平
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本文抜粋
基本ルール ・人数:1チーム3人。 ・サーブ:自分のコートに1回バウンドさせて,相手コートに入れる(打っても投げてもよい…
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小学校
種別
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テニス(ミニテニス)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
片山 勝貴
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本文抜粋
基本ルール ・1チームの人数を4人とし,ダブルス形式で行う。 ・試合時間は前半4分,後半4分に設定し,合計得点で勝敗を競う…
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ソフトボール(かっ飛ばせ!自分 de えらボール!)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
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ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
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小学校
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ティーボール
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
花井 拓也
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
苦手な子へこんな工夫 ボール運動系の学習で,子どもたちが苦手と感じる理由として,「ボールを打ったり,蹴ったりできない。」「そもそもボールが怖い。」などがあげられます。そこで,誰もが打つことができるよう…
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小学校
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勝敗ある運動でクラスの一体感を養う! 「NO SIDE」「ONE TEAM」のゲーム授業づくり
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楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
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保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 全ての子どもが「楽しい」と感じる体育授業 体育の各運動領域の中でも「ゲーム」は特に子どもたちに人気の高い領域です。「ゲーム」を行うことを子どもたちに伝えると,クラスから歓声が上がることも。しかし…
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楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
由木 正浩
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保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 はじめに GIGAスクール構想の進展により,自分専用の学習ツールとしてタブレットを活用することが可能になりました。体育科においても主体的・対話的で深い学びの実現が求められている現在,一人1台のタブ…
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GIGAスクール構想を実践! 楽しく取り組めるICTを活用した授業アイデア
タブレットを活用した授業アイデア アプリの活用(ロイロノート・スクール,MetaMoji ClassRoom)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
藤本 祥太
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 「できるようになりたい!」の意欲を生む課題設定 近年,決められたことを黙々と行っていく学習から,子どもたちが自ら学びとる学習への転換が求められています。体育科においても同様で,子どもたちが「したい…
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プログラミング学習を取り入れた授業アイデア
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
松岡 修三
ジャンル
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2020年度から小学校では,プログラミング教育が導入されました。プログラミング教育の中でも小学校では,「プログラミング的思考を育成すること」が求められています。そこで,体育科のゲームの授業で作戦を考え…
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特集 「速く走れるようになりたい!」をかなえる指導スキル
【提言】走運動の指導の楽しさと難しさ
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
塚田 英樹
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
子どもたちは,かけっこが大好きです。体育館や校庭に入ったとたんに走り始めたり校庭にラインがあるとラインを使って競走を始めたりします。走運動は子どもたちにとって身近で魅力的な運動の一つです…
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特集 「速く走れるようになりたい!」をかなえる指導スキル
走ることはすべてのスポーツの基本!
体育授業で何を教えるのか―今後のスポーツライフに生かすために
書誌
楽しい体育の授業 2021年9月号
著者
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本文抜粋
1 さまざまな「走る」がある 走ることは,すべてのスポーツの基本といえます。走ること,そのものを競うスポーツは陸上競技ですが,陸上競技においても,種目によって「走り」に求められることは異なります。陸上…
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