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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • 教師生活─最高の授業
  • 女教師有段者
  • 自分自身がその教材に惚れ込む
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
神谷　祐子
全100件(21～40件)
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  • 特集　教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • 教師生活─最高のほめ言葉
  • 男性教師
  • 理科が好きになった子どもたちの声
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
小森　栄治
本文抜粋
一　ハートマークが五つ　ある女の子は、ハートマーク真っ赤なのを五つ書いて「理科大好き」と書いてありました…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教師力―成功体験のイメージトレーニング
  • 教師生活─最高のほめ言葉
  • 男性教師
  • 「あざやかでした！」
書誌
女教師ツーウェイ 2007年1月号
著者
髙山　佳己
本文抜粋
一　「この通信を読んで、私は久しぶりに腹の底から怒りが湧いてきた」　『教え方のプロ・向山洋一全集30 追いつき追いこせ！　退職まで６年間の向山メッセージ』（明治図書）の二一八ページに「二五　ライブで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　自分で選択しているんだから　二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの実態調査―上手な活用法
  • 【小遣い調査】調査を機会に子どもに金銭教育を行う～地域に受け継がれている金銭教育を伝える～
書誌
女教師ツーウェイ 2012年9月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　家庭による違いが大きい　実は、今まで「小遣い調査」というものをほとんどしたことがなかった。今回、久しぶりにしてみて、改めてその違いに驚いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　ブーム到来―読み聞かせの効果と活用術
  • 各地の読み聞かせ事情
  • 読み聞かせは評価されている
書誌
女教師ツーウェイ 2009年7月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
大阪のサークルメンバー五〇名に聞いてみたところ、次のことが分かった。　一、学校で読み聞かせを行っている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新学期開きの３週間―するべき仕事のリストアップ
  • 荒れたクラスを引き継いだ時の重点
書誌
女教師ツーウェイ 2008年5月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　子どもに集中できるように準備　教育というのは、子どもに教師のエネルギー注ぎこみ、育んでいく営みである。特に、荒れたクラスを立て直すことは、教師の正そうとするエネルギーと、子どもたちの荒れているエネ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　あなたの学校の教育文化―こうすれば変わる
  • 新しい学校文化をつくるＴＯＳＳ女教師達
  • 新しい教育文化をめざしつづける夢
  • 見栄っ張り女教師が担当のＴＯＳＳ漢字文化事務局裏話
書誌
女教師ツーウェイ 2002年5月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
１　始まりは女教師セミナー二次会　　一年半前の二〇〇〇年九月一七日、大阪で「第一回関西レディースセミナー」が行われた。そのときの向山先生の講座で初めて、「日本漢字文化検定」の構想を聞いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「親の発信ＳＯＳ」をどう受け止めるか
  • こだわりを持っていて教師の言うことを受け入れられない親
書誌
女教師ツーウェイ 2000年8月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
１　受け入れられなかった法則化流　転任先の学校で、　四月の学級懇談会のことである。　「うちの子の算数ノートを見ていると、赤鉛筆でずっと書いてあるんです。子どもに聞いてみると、『授業中、時間がなかったか…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • おすすめグッズ・整頓術
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
▲ソーシャルスキルかるたはいつでも貸し出しができるように、専用の袋に入れて保管しています。　　▲ソーシャルスキルかるたは、掲示用にも使っています。子どもたちは絵と言葉で大切な行動規範を覚えていきます…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 女教師なんでもＱＡ (第3回)
  • 神谷マジック！　子どもが変わる教師の対応！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
南　尚美・神谷　祐子
本文抜粋
Ｑ　黙っていられず、教師が話すことにいちいち何かを言う子には、どのように対応したら良いでしょうか…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　女教師が活かすＩＴ活用授業
  • タブレットＰＣを手軽に活用
書誌
女教師ツーウェイ 2013年7月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　音楽授業の必需品　昔は家に電子ピアノを買い込んで、それはもう一生懸命伴奏の練習をしていた。ところが、本来、そんなに得意ではないところに、複雑な新しい曲がどんどん入ってくる。そして、練習している時間…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • サークル経営と学級経営
書誌
女教師ツーウェイ 2011年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　サークルを始めた時　私が法則化サークルを始めた時は、全国で女性が代表をやっている人はほとんどいなかった。たぶん、五名くらいだったと記憶している。そして、当時から今なお代表をずっと続けている人は、た…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • 自分が誰かに生かされていると思うとき
書誌
女教師ツーウェイ 2011年1月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　言葉の暴力を受け続けていると　引っ込み思案で傷つきやすい。友達の輪の中に入れない。「よして」の一言がなかなか言えない。吃音があって、緊張場面では自分の思いを伝えることができない。人の後しかついてい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • ふんわりきっちりの学級経営
書誌
女教師ツーウェイ 2010年11月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　神谷学級参観者の感想　女教師が高学年をうまくまとめている場合、男勝りにぐいぐい引っ張っていっているイメージが強いようだ。もちろん、学級経営の中の一端は、そういう部分もある。ところが、大部分は全く違…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • 高学年女子を味方につけると心強い
書誌
女教師ツーウェイ 2010年9月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　高学年女子の信頼を得る方法　高学年の女子を敵に回すか味方につけるかによって、一年間の学級経営が大きく違ってくる。味方につけると、いろんな仕事を進んでやってくれるので、本当に助かる。反対に、敵に回す…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • あきらめてしまう、そんな私はつまんない！
書誌
女教師ツーウェイ 2010年7月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　学習障害であると引き継いだ子　クラス分けで「学習障害」と引き継いだ女児がいた。クラス分けの資料にしている診断テストで、かなりの低い点数であった。しかし、他にもそれくらいの児童はたくさんいる。どの程…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • あらゆる仕事をこなす秘策とパワー
  • 新学期に臨んで自分の行動を点検する
書誌
女教師ツーウェイ 2010年5月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　始業式の動線を考え先手を打つ　私にとって教師生活最悪の始業式になったのは、転勤先の荒れた高学年を担任したときであった。そのときは、学校の様子も分からなかったので主任の先生に任せていたが、クラス分け…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • パワーと秘策で学級を立て直す
  • 子どもの居場所を作る
書誌
女教師ツーウェイ 2010年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　けんかの多いクラス少ないクラス　秋の運動会の時期を境目として、学級がしっかりまとまるクラスと大崩壊の道を歩むクラスに分かれる…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • パワーと秘策で学級を立て直す
  • 教師自身が楽しい雰囲気を醸し出す
書誌
女教師ツーウェイ 2010年1月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　学級を立て直せない人　学級を立て直せる人と立て直せない人との違いは何か。　私は、次のタイプの人たちは、まず学級を立て直すことはできないと考える…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • パワーと秘策で学級を立て直す
  • 徹底的な営業努力
書誌
女教師ツーウェイ 2009年11月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
どんなに荒れた学級の子どもたちでも、やはりずっと長い時間を共にしている担任の影響は大きい。だから、彼らに直してほしいことを要求する前に、自分自身が彼らに「範を示す」ことから行った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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