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  • あこがれの人　紹介 (第2回)
  • 授業力だけではない。細部にまで気遣われるＴＯＳＳ教師にあこがれる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年7月号
著者
近江　利江
全100件(81～100件)
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第6回)
  • 【国語】五色百人一首で「五・七・五・七・七」のリズムに慣れておく
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
川津　知佳子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　五色百人一首で「五・七・五・七・七」のリズムに慣れておく　新学習指導要領では「伝統的な言語文化に関する指導の重視」が改訂の要点としてあげられている…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第6回)
  • 【国語】例文作りで言葉の意味をとらえさせる
  • 山村暮鳥「雪」
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
寺上　円女
ジャンル
国語
本文抜粋
学習指導要領に次のようにある。　各教科等の指導に当たっては、児童の思考力、判断力、表現力等をはぐくむ観点から、基礎的・基本的な知識及び技能の活用を図る学習活動を重視するとともに、言語に対する関心や理解…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第6回)
  • 【数学】改定における二つのポイントを押さえた授業を毎時間行う
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
星野　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　改訂の二つのポイント　新学習指導要領改訂のポイントは以下だ。文部科学省ＨＰより引用する。　①基礎的・基本的な知識・技能の習得②思考力・判断力・表現力等の育成（番号は星野による…
対象
小学校／中学校
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  • 校長先生　女教師の仕事ぶり拝見 (第6回)
  • 気配りの名人　人のしてほしいことをする
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
根本　正雄
本文抜粋
校長時代に、優れた何人かの女教師に出会うことができた。　山本三枝子先生は気配りの名人であった。人のしてほしいことを黙ってしてくれる。だから山本先生の周りには人が集まってくる。周りの人は、いつも快く生活…
対象
小学校／中学校
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  • 女教師の常識ＱＡ (第6回)
  • 美しく生きる！ちょっとした気遣いのススメ
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
牛田　美和子
本文抜粋
毎日の仕事に一杯一杯。ついつい、美しくありたいという気持ちも薄れるものである。しかし、ちょっとした気遣いで職場は快適になる。気持ちよく過ごすための気遣いについて考えたい…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 身だしなみ注意報 (第6回)
  • 教師は子どもの身近なお手本
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
藤田　明子
本文抜粋
一　服装に人間性が表れる　学校という職場は制服がない。　制服がないということは、自由ではあるが、服装に人柄、人間性、センスが表れると言っても過言ではない。自由でありながらも、その職に合った働くスタイル…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 私こだわってます！ (第6回)
  • どうせやるなら、明るく楽しく元気よく。そしてやさしく
書誌
女教師ツーウェイ 2013年3月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　私のこだわり　１　【背筋を伸ばして立つ】　私は、三才から一八才までバレエを習っていた。どの踊りもポーズを決めて立つところから始まる。立ち方が決まるまで踊らせてはもらえなかった…
対象
小学校／中学校
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  • 向山先生への師尾突撃インタビュー (第11回)
  • 「はやく」を言わない指導法
  • 教師の言葉は学級経営に大きく反映する
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
親・教師の口癖を向山先生は言わない　大阪女教師大会の前日にインタビ　ュー。今「親学」が話題になっているが、親や教師の子どもへの声かけについて取り上げた…
対象
小学校／中学校
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  • ベテラン先生奮戦記 (第5回)
  • いつのまにか、理想で自分をしばってしまっている　呪縛から逃れる方法は簡単！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　崇高な幻想　各地にでかけて、セミナーをしている。普通のセミナーではない。疲れている女教師のカウンセリングみたいなものだ…
対象
小学校／中学校
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第5回)
  • 【算数】生活の中で時間や時刻を取り入れ、学年末までに内容を身につけさせる
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
夏目　雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　子どもが苦手な「時間と時刻」　新指導要領に変わる前、三年生担任になると、「時間と時刻」の学習について、保護者からよく相談を受けた…
対象
小学校／中学校
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第5回)
  • 【算数】説明する力は、「教えて、考えさせる」からつく！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
竹内　淑香
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一　説明が出来ず、子どもが泣き出す　勤務校では、算数の「問題解決学習」を研究している。二年生の研究授業を観ていた時のことだ。授業中、一人の女の子が、しくしくと泣き出した…
対象
小学校／中学校
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  • 校長先生　女教師の仕事ぶり拝見 (第5回)
  • 人として素晴らしい教師は、女教師に多い
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
舘野　健三
本文抜粋
一　教師である前に人として素晴らしい　教師である前に、人として素晴らしい人は、育ちが良いのだと思う。育ちが良いとは、次のことを言う…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ開発パーツ活用術 (第5回)
  • 担任の意向を聞き、ＴＯＳＳ教材を持ち込む
  • 補教に行くときは、担任の意見を尊重しつつ、ＴＯＳＳ教材を教室へ持っていく
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
川津　知佳子
本文抜粋
自分の授業が空き時間のときに、補教に入ることがある。入ることが事前にわかっていれば担任の意向を聞いておく。担任には次の三タイプがある…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 女教師の常識ＱＡ (第5回)
  • 「和を以て尊しとなす」の精神尊重？
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
太田　聡美
本文抜粋
Ｑ　教室前面掲示用の学級目標を、目標の言葉を決める時間の何倍もの時間をかけてつくり、しかも手形や似顔絵を周囲に貼ってある教室が目につくのですが、あれには何か意味があるのでしょうか…
対象
小学校／中学校
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  • 身だしなみ注意報 (第5回)
  • 子ども達の憧れの教師になりたい
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
南　尚美
本文抜粋
「先生、髪切った？　似合うね。」　「先生、この服かわいい。」　「この服は、ちょっと地味だね。」　「このハンカチ、すてき…
対象
小学校／中学校
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  • 私こだわってます！ (第5回)
  • 理科室整備は、手作りのモノを持ち込んでます！
書誌
女教師ツーウェイ 2013年1月号
著者
上木　朋子
本文抜粋
上手か下手かは別にして、モノを作るのが大好きで、いろいろ手作りして楽しんでいる。　トンカチで釘を打ったりドリルで穴を開けたり―。大工さんがしているような仕事は、自分もやってみたいと思ってしまうのだ。（…
対象
小学校／中学校
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  • 向山先生への師尾突撃インタビュー (第10回)
  • セミナーからの学び
  • 論文審査、講演から見えてくるもの
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
セミナーから見えるＴＯＳＳの特徴　四日間のＴＯＳＳの夏のセミナーでは、延べ二五〇〇人の教師が東京お台場のビッグサイトに集まった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ベテラン先生奮戦記 (第4回)
  • 退職が近づいて、気持ちのコントロールをする。イライラして過ごすのは、ソン
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
一　退職後の活躍　退職カウントダウン。　退職後が楽しみでしかたがない。自分の好きなことをやろう。ゆったりとした時間を味わおう。長期の旅にも出よう。わくわくする…
対象
小学校／中学校
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第4回)
  • 【国語】古文、口語訳も暗唱した上で、書くことへ、そして中学へ
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
近藤　滋子
ジャンル
国語
本文抜粋
一　古文と口語訳の暗唱からスタート　国語科改訂の趣旨には、古典の指導については、以下のように示された。「我が国の言語文化を享受し継承・発展させるため、生涯にわたって古典に親しむ態度を育成する指導を重視…
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小学校／中学校
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  • 新学習指導要領をふまえた日々の授業 (第4回)
  • 【国語】「読むこと」の指導要領を確認し、説明文を向山型説明文指導のパーツで指導する
書誌
女教師ツーウェイ 2012年11月号
著者
堤　綠
ジャンル
国語
本文抜粋
一　音読は国語の授業で力を付ける　新指導要領解説の国語には、「Ｃ読むこと」の内容に、音読に関する指導事項が明記されている。学年の発達段階にあわせて、指導事項の内容には違いがあるが、文章を音声化すること…
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