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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • ものかくしの指導
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
赤井　真美子
全100件(1～20件)
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  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • 向山洋一の危機管理
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
師尾　喜代子
本文抜粋
向山先生と同学年を組んだ五年間、この目で様々な危機管理を見てきた。　向山先生は、危機の時ほど落ち着いているようにさえ見えた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • 大怪我の処理は交通事故と同じ
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
長江　佳子
本文抜粋
交通事故を起こしたときに、しなければいけないことを、知っていますか。　　①　被害者を救護する。　②　車をとめて、被害を確認する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • 子どもが大きな怪我をした時の処置
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
高谷　圭子
本文抜粋
１　ひざがパックリ　やんちゃのＡ男が倒れていた。膝が４㎝程、縦にパックリ開いている。血はほとんど出ていないが、傷口には砂が入り込んでいる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • 大きな子どものけが・発作に、どう対応するか
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
鳥居　範子
本文抜粋
子どもたちが、思わぬけがや発作をおこし、あわてたことがある。自分の体験をもとに、こんな時どう対応すべきかを考えてみた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集Ⅱ　「日常の危機管理」をこう乗り切る
  • お金がなくなった時の指導
書誌
女教師ツーウェイ 2000年11月号
著者
江頭　三保子
本文抜粋
１　掃除用具入れの中で　新採として初めて勤務した中学校は一学年九クラスという大規模校であった。ある一時間中を教室の隅の掃除用具入れの中で過ごしたことがあった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　学級が不安定な時、踏みとどまる方法11
  • 教室内の用具・教材
  • 公と私の区別を教えることで学級を安定させる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年7月号
著者
赤井　真美子
本文抜粋
教室の用具や教具の扱い方について乱雑さが目立ってくる。そんな時、どのように対応するか。　一　趣意を示して任務を任せる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 個を鍛える・クラスを鍛える授業 (第6回)
  • 個別評定で個を鍛えることが、クラス・学年を鍛えることになる
書誌
女教師ツーウェイ 2012年3月号
著者
赤井　真美子
本文抜粋
一　全体指導では鍛えられない　学芸会は子どもを鍛えるいい機会である。特に、劇の発表においては、全員にセリフを与え、個を鍛える機会にしたい…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 活動報告
書誌
女教師ツーウェイ 2012年1月号
著者
赤井　真美子・勇　和代・浦木　美穂
本文抜粋
▲太田千穂先生。　　→千葉幹雄先生の国語授業。　TOSS札幌リラ10月例会。月１回の例会では千葉幹雄先生からコメントをいただけます。贅沢な学びの場となっています…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　小さなトラブル→大事件にしない危機管理
  • 不登校になりそうな場合
書誌
女教師ツーウェイ 2009年9月号
著者
赤井　真美子
本文抜粋
「学校に行きたくない。」　と、子どもが言う時どうするか。　教師や親の対応一つで、不登校を防ぐことができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • ワーキングメモリーってどうしたら鍛えられるの？
  • 教材選びの四つのポイント
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小貫　榮一
本文抜粋
脳の中の「作業台」　近年、「ワーキングメモリー」が注目されています。注意欠陥児童や学習に障害をもつ子どもの教育に、ワーキングメモリーの知識が必要になってきたからです…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 教えて！吉川先生　吉川武彦医学博士独占インタビュー
  • 発達障害児と高齢者に関わる脳トレ　人がみな自分らしく生きるために
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
吉川　武彦・師尾　喜代子
本文抜粋
ワーキングメモリーを鍛える絵本『アタマげんきどこどこ』（騒人社）の監修者である吉川武彦医学博士がインタビューに答えてくださった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 発達障がいの子も夢中になる脳トレ教材
  • 「脳トレカード名作５選」Ａ・Ｂセット（騒人社）の基本的使い方とエビデンス
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
特別支援学級では、教材に悩むことが多い。子どもの発達段階や症状に応じて教師自身が開発することも多い。しかし、エビデンスがしっかりとしていないので、自信を持ってそれを使えることは少ない…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 脳トレ士が語るワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • 大人気『アタマげんきどこどこ』の絵本
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
舘野　健三
本文抜粋
１　日本初ワーキングメモリーを鍛える絵本　絵本の左側のイラストを見つける。ここのポイントは、吹き出しがあるので、それを手がかりに探す。吹き出しの言葉を覚えて、絵の中から探すので、ワーキングメモリーを鍛…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ワーキングメモリーを鍛える絵本・教材・教具
  • ワーキングメモリーを鍛える絵本の裏話
  • ライターがゼロからの出発
書誌
女教師ツーウェイ 2014年1月号
著者
松崎　力
本文抜粋
一　絶対参入したい企画だった　ＴＯＳＳは、様々な団体と仕事をしている。代表の向山洋一氏は、多くの人と会い、仕事を進める。その時点で、具体的な企画書やテキストを提案する…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　本好きの子どもが続々現れる指導
  • 本を好きになる環境をつくり、時間を保証する
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
山下　理恵
本文抜粋
①本との出会いの場所を作る。　　まずは、教師の読み聞かせである。絵本でも、物語の本でも、教師が読み聞かせる。教師が読み聞かせをした本をそのまま教室に置いておくと、すぐに子ども達が、争うようにして読む…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　本好きの子どもが続々現れる指導
  • 本に触れさせ面白さを伝える
書誌
女教師ツーウェイ 2013年11月号
著者
岩本　友子
本文抜粋
一　定期的に図書室へ連れて行く　小学校一年生。　図書館の使い方を指導すると、本好きの子は、毎日本を借りに行くようになった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　一芸に熱中した時代に学んだことが教育の場で生かされた時
  • テニス
  • 何かが変わる数字“100”　上達論を語る
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
鈴木　恭子
本文抜粋
テニスに熱中して一四年間続けた。　その間、学生日本一になった。教師になり私が子どもたちに伝えられることは、「努力の素晴らしさ」と「感謝すること」である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　一芸に熱中した時代に学んだことが教育の場で生かされた時
  • 剣道七段
  • 上達論は教師も剣道も同じであった
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
太田　輝昭
本文抜粋
一　厳しい稽古をした幼少期　京都で剣道を始めた。小学校四年生だった。私は野球好きだったが、野球チームが地元になかったので、ひと山降りたところにある剣道クラブに通うことになった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　一芸に熱中した時代に学んだことが教育の場で生かされた時
  • マウンテンバイク日本一
  • 自転車修業も教師修業も同じ
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
和田　秀雄
本文抜粋
一　マウンテンバイク日本一　私はマウンテンバイクトライアルという、岩などの障害物をマウンテンバイクでジャンプ技を駆使し、足を使わずに走破する自転車競技の日本チャンピオンになった。新卒一年目の時だ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ミニ特集　一芸に熱中した時代に学んだことが教育の場で生かされた時
  • 剣道日本一
  • 上達の法則は、すべてに当てはまる。栄光に近道はない
書誌
女教師ツーウェイ 2013年9月号
著者
甲本　卓司
本文抜粋
上達の法則　剣道で日本一になった。日本一といっても小さな大会だ。オール学芸の大会だ。小さな大会だが、強豪は何チームか参加している。インカレの常勝チームもいる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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