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この記事に関連する記事の検索結果
  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第17回)
  • 話題満載のＴＯＳＳ道徳ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2002年8月号
著者
八代　真一
全100件(41～60件)
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第27回)
  • ＴＯＳＳ広島ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
迫田　一弘
本文抜粋
ＴＯＳＳ広島には、二つのＭＬがある。一つは、ＴＯＳＳ広島ＭＬ、そして、もう一つがＴＯＳＳ広島教育ＭＬである…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第27回)
  • ＴＯＳＳ千葉ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2003年6月号
著者
吉原　尚寛
対象
小学校／中学校
種別
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第26回)
  • 向山型国語ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
小宮　孝之
ジャンル
国語
本文抜粋
向山型国語メーリングリストは、００年夏、向山型国語教え方教室の一環として創設された。七〇〇名の会員が参加するＴＯＳＳランドの中でも最大規模を誇るＭＬである。管理は石黒修、伴一孝、椿原正和の各氏が行って…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳインターネットＭＬ (第26回)
  • 向山型算数ＭＬ
書誌
教室ツーウェイ 2003年5月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
対象
小学校／中学校
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  • 特集　グローバル視点で大変革“小学英語”
  • 教科化で脚光を浴びるこの指導法
  • 【表現を「かたまり」でとらえる指導】英語音声のかたまりで教える
書誌
教室ツーウェイ 2014年2月号
著者
八代　真一
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１　英語の音のかたまりでとらえる　英語の表現を教える場合、チャンクでとらえると、子どもが習得しやすくなる。ＴＯＳＳ英会話では、英語表現をチャンクでとらえて指導してきた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　医師もビックリ！ＴＯＳＳ指導法の驚く効果
  • 全国小児医学会でのＴＯＳＳ指導法の紹介
  • 【医師との連携】これからが本番
書誌
教室ツーウェイ 2010年12月号
著者
八代　真一
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　林隆ドクターの感想　山口県立大の林隆ドクターは言う。　「ＡＤＨＤ系の子どもを演じました。リズムよく授業が進んでいったため、私のまわりの子役がわたしの言動に乗ってくれませんでした。そのため、ＡＤＨＤ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 佐藤式工作法 (第78回)
  • 原点（手づくり）から先端（３Ｄプリンターなど）までを踏まえた次世代ものづくり教育
  • ものづくりの「責任」を基盤として
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
工作や工芸などに関わる次世代ものづくり教育の構造をどうするのか。　その問いに答えるためにこれまで次の五つの課題に取り組んできた…
対象
小学校／中学校
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  • 全国ペーパーチャレラン (第273回)
  • （11月号）ランキング／応募者からの手紙
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
伊藤　亮介・星野　裕二・鈴木　崇之
本文抜粋
1 野口　明日香 44 静岡・三方原中1年　1 澤村　咲菜 44 静岡・富塚小5年　1 青田　彩花 44 静岡・三方原小6年…
対象
小学校／中学校
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  • 続・向山洋一を追って (第125回)
  • 全集〈第Ⅶ期〉の感想へ
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
戸塚　雅昭
本文抜粋
情報にうとい私は、広告が情報源です。　『教室ツーウェイ』誌、二〇一一年十二月号を読んでいたときのこと。ある広告のページに、目が釘付けになりました…
対象
小学校／中学校
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  • 向山実践の原理・原則 (第251回)
  • 最近接領域論
  • 向山型算数は算数教育百年の歴史を復活させる主張である
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
大学生のＴＯＳＳサークルは、全国に広がっている。　教師になりたい、教師の技量を現役教師から学びたいという学生が参加している…
対象
小学校／中学校
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  • ＴＯＳＳ保険は教師を助ける (第27回)
  • 虐待を発見したらどう対応するか
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
松藤　司
本文抜粋
速やかに児童相談所、福祉事務所に通告しなければならない。　虐待には四種類ある。教師なら知っておかねばならない…
対象
小学校／中学校
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  • 酒井式2014 (第6回)
  • 色付き版画で地域自慢をしよう
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
酒井　臣吾
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
新幹線の隣の席から、突然「イチゴだ、イチゴだ！」と可愛らしい声が聞こえた。二歳か三歳の子が絵本を指差しながら何度も何度も叫ぶのである。「タケちゃんはイチゴが好きだものねえ。」母は笑っていた…
対象
小学校／中学校
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  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第47回)
  • サークルで得た三つのこと
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
三上　阿利佐
本文抜粋
一　努力の方向性　毎月、勤務校から高速で一時間かかる基山町民会館へ向かう。　慣れない高速を飛ばし、車中で模擬授業の練習をする。発問を覚えたら、第一声だけ何回も言ってみる。「これだ！」と思えるまで、何回…
対象
小学校／中学校
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  • 新卒時代＊挫折をのりこえてきた (第47回)
  • 新卒時代、私がサークルに求めたことは、①Ｆ表項目②向山型授業の基本③向山先生の思想だった
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
原　良平
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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  • 佐藤式工作法 (第77回)
  • 工作・工芸教育発祥地：フィンランドでの教育視察
  • 次世代ものづくり教育を構想するために
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
佐藤　昌彦
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
二〇一四年九月、工作・工芸教育発祥の地フィンランドの学校を訪問した。　フィンランドでは、現在、「ものづくりには責任がともなう」という責任の問題をどう考えているのか。それを解明したいと考えた…
対象
小学校／中学校
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第9回)
  • 【イチャモン有段者】向山実践を超えるために！
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
新牧　賢三郎
本文抜粋
向山実践を超えるために！　向山実践を超える仕事は「学生」に託されている。　　本誌が三月号で休刊となる。創刊号の前の呼びかけ号から全てのタイトルを見た。三十年間に渡って毎号毎号日本の教育界に新たな問題提…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第9回)
  • 【追っかけ】向山実践は板書に特徴がある
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
赤木　雅美
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第9回)
  • 【イチャモン高段者】やんちゃな対応術を軸に据える
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
椿原　正和
対象
小学校／中学校
種別
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  • 向山実践にイチャモン？追っかけ？バトル (第9回)
  • 谷先生のコメント
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
谷　和樹
対象
小学校／中学校
種別
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  • 全国ペーパーチャレラン (第272回)
  • （10月号）ランキング／応募者からの手紙
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
鈴木　崇之
本文抜粋
応募者からの手紙　いつも子どもたちが楽しみにしています。「ペーパーチャレランだよ。」と言うと，大喜びです。近くの子どもたちが話し合い，より効率的な得点方法を見つけることが楽しいようです…
対象
小学校／中学校
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