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  • 特集　教材教具の効果はユースウェアで決まる
  • 教材教具別ユースウェアのポイント
  • ＊五色百人一首
  • 教師が暗唱して札を読み、できる限り毎日やる
書誌
教室ツーウェイ 2004年3月号
著者
樋口　正和
全100件(61～80件)
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年11月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年10月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年9月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年7月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年6月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年5月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　すぐれた教材が１年間を支える
  • 卒業生や親に感謝され、仲良く楽しいクラスづくりができる五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
樋口　正和
本文抜粋
保護者や卒業生から感謝される　戦後何度目かの日本語ブームである。　『声に出して読みたい日本語』の著者である齋藤孝氏の本はベストセラーだし、ＮＨＫ教育テレビでは「日本語で遊ぼう」が評判である…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • 中央・関西・九州事務局日誌
  • 九州事務局日誌
書誌
教室ツーウェイ 2004年4月号
著者
樋口　正和
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 授業の始まり３分間
  • 低学年は「百玉ソロバン」高学年は「教科書問題」を使ってすぐ授業に突入する
書誌
教室ツーウェイ 2003年10月号
著者
樋口　正和
本文抜粋
私は今年度、少人数指導担当をしている。主に三・四年生の算数の授業をしている。　クラスを２つに分けてやる場合やＴＴで授業することがある…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • ライブで学んだこと
  • 教師としての生き方を学ぶ
書誌
教室ツーウェイ 2002年10月号
著者
樋口　正和
本文抜粋
我流の自覚　『教え方ライブで聞いたあの向山フレーズ』というシリーズが明治図書から出版された。　文字通り「向山洋一教え方教室」に参加した教師が、自分の我流、自分の駄目さに目覚めた瞬間を「向山氏のあの一言…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ミニ特集　成功体験学習入門
  • 算数ノート指導
  • 向山型算数ノートスキルでばっちり
書誌
教室ツーウェイ 2002年9月号
著者
樋口　正和
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１　向山型算数ノートスキル　「うっとりするノート」は向山型算数のキーワードの一つである。　「今年こそ『うっとりするノート』を育てよう」と教師は思う。しかし、ノート指導のパーツはいくつもある。ていねいな…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 授業をかえる　学級をかえる
  • どうにも大変だった保護者達
  • 誠実に対応しても話が通じない保護者
書誌
教室ツーウェイ 2002年2月号
著者
樋口　正和
本文抜粋
新しく赴任した学校でいきなり六年生の担任をしてくれないかと頼まれた。　もちろん、自分にできることであれば断らないのが法則化流の仕事術である。前担任も残っているのに変だなとは思ったが引き受けた…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳからＴＯＳＳ２へ　新法則化とＴＯＳＳメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
一　日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。　形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • エビデンスに基づいた教育実践の創造
  • すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永　順一
本文抜粋
一　授業の局面で　向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、①教師が読む、②追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
  • 何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切　洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質　どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学生時代に身につけたいこの力
  • 学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷　和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。　細かいことは後でいい。　一　恥をかく力　衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • これからを担う教師たちに求められるもの
  • 学校の枠に留まらない教師たちの活動
  • 社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ！　ＴＯＳＳは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原　正和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳの社会貢献活動　平成二十一年五月十日「第１回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • 学校を荒れから立て直すシステムを構築する
  • 授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川　博之
本文抜粋
一　第一に自校の問題を明確化する　生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • すべての子どもを安定させるシステムを構築する
  • 早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。　向山洋一氏の言葉である
対象
小学校／中学校
種別
特集
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