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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 中学教師急上昇　どこでも模擬授業
  • ＴＯＳＳ授業ライセンスで、シングル級が次々誕生。「どこ模」の威力
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
井上　好文
全100件(21〜40件)
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業　我がサークルでの学び
  • リーダーだからこそ模擬授業に挑戦するのだ！
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
松藤　司
本文抜粋
二〇〇四年四月東京でのＴＯＳＳセミナーで本誌副編集長の石黒修氏が授業技量検定に挑戦した。　向山洋一氏の評定は四段であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業　我がサークルでの学び
  • 授業の代案を示さなければならない
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
勇　眞
本文抜粋
サークルで、ＴＯＳＳ授業ライセンスＤ表模擬認定講座を行った。　審査は、勇眞（初段）と勇和代（初段）である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業　我がサークルでの学び
  • 子ども役になったサークル仲間の声が授業を磨く
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
浅川　清
本文抜粋
１「一言でいってみて」　サークルで模擬授業の検討会をする。　まずチェックするのは、組み立てである。ここがまずければ、細部をいじっても仕方がないからである。その際に、確かめるのは「この授業で何を教えたい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業　我がサークルでの学び
  • 「知る」と「できる」は大違い
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
二瓶　祐子
本文抜粋
模擬授業は、本やセミナーで学んだ〈知識〉と、実際に授業でそれができる〈技能〉との違いを教えてくれる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業、私の体験
  • 授業技量検定に挑戦
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
村田　耕一
本文抜粋
毎年恒例のサークル春合宿で、ＴＯＳＳ授業技量検定が行われた。　１　雰囲気が違う　会場内は、重苦しい雰囲気に包まれていた。慣れた場所、顔見知りのメンバーばかりなのに、いつもと雰囲気が違っていた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業、私の体験
  • 普段の授業がすべて出る。
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
西野　俊太
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業、私の体験
  • 授業で勝負する
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
板倉　美江
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　模擬授業こそ唯一の技量上達法
  • 模擬授業、私の体験
  • サークル独自の認定証
書誌
教室ツーウェイ 2004年8月号
著者
田村　治男
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • ＴＯＳＳ２へ！メタモルフォーゼする私の決意
  • 向山洋一氏は十年後、二十年後を見通して叱ってくださった
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
井上　好文
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　記憶に残る学年末！あこがれの“あの授業”
  • 有名向山実践の追試ガイドＢＥＳＴ10
  • 算数「九九の表」子どもたちの多様な思考を促す
  • 「かけざん九九ひょう」の授業は、小２から大学生までが熱中した
書誌
教室ツーウェイ 2011年3月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山洋一氏の「かけざん九九ひょう」の授業は、小学校２年生から大学生までが同じように熱中する。　　指示１　ゆっくり見ていると、いろいろと面白いことが発見できます。それをさがして、ノートに書きなさい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あなたの“指導技術が上達する”10の法則
  • 【教育界初の主張】上達のための「黒帯六条件」と私の体験
  • 『黒帯六条件』は、日本の教育史上初めて示された授業上達の指針
書誌
教室ツーウェイ 2010年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
かつて、東大の藤岡信勝氏が、向山洋一氏の提唱した『黒帯六条件』を批判して、次のように述べた。　　ストップモーション方式十回のほうが、方法論の確立していない百回の研究授業より、はるかに授業の腕はあがる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　新　授業の原理・原則
  • 新　授業の原理・原則10ヶ条
  • ２　発問指示は何度繰り返しても同じことばで言える
  • 向山洋一氏の発問・指示は、必然必要の連続。揺るぎがない
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
井上　好文
本文抜粋
向山型算数教え方教室（横浜）の懇親会で、向山洋一氏の授業ビデオが流された。　１９９８年、４年生算数「分数」の授業である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あばれていた子がこのルールを受け入れたとき
  • シーンとなったこの教材教具のすごい効果　直写教材
  • すごい効果　暗唱・直写スキル
書誌
教室ツーウェイ 2009年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
ＴＯＳＳの関連書籍には、『暗唱・直写スキル』をさせると教室が「シーン」となると書いてある。　前年まで、授業中あばれていた子どもが何人もいるクラスを担任している…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　私もできた奇跡のようなドラマが生まれたこの指導法
  • 教師の技量をつけるために私がすすめる３冊の本
  • 『授業の腕をあげる法則』『子供を動かす法則』『学級を組織する法則』
書誌
教室ツーウェイ 2008年5月号
著者
井上　好文
本文抜粋
今、新学期の準備のため、向山氏の「法則シリーズ」を読んでいる。これまで、何度も何度も読み返したシリーズである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　向山実践で文科省学力テストを検証する
  • 算数学力テストＡを向山実践で検証する
  • 教科書の授業
  • 「向山型」算数・数学は、テキストや図、表、グラフなどを正確に読み取る力も伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2007年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校数学テストＡ、３、（３）に次のような問題がある。　　（３）１個１２０円のりんごと１個70円のオレンジを合わせて15個買ったら、代金の合計は１６００円になりました。買ったりんごの個数とオレンジの個…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　夏休みあけクラス再構築の急所
  • 今までのクラスづくりの診断と二学期の処方
  • 教師に反抗する
  • まず他の生徒を「安定」「安心」させることが最優先である
書誌
教室ツーウェイ 2007年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
教師に反抗する生徒への対応として、真っ先にやらなくてはならないのは、クラスに「秩序感」や「安定感」を取り戻すことである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教師力は五つの力量のかけ算で決まる
  • 方向
  • 子どもの事実に依拠すれば必然的に「向山型」に行き着く
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
井上　好文
本文抜粋
Ｋさんは、中三の一学期の途中から、別室登校をするようになった。　二学期がはじまってしばらくして、Ｋさんと一緒に数学の勉強することが決まった。週三回である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　フリーター、ニートを考える　テレビ局殺到の授業
  • 鳥居実践はなぜ子どもを引きつけるのか
  • あきらめるな！　失敗のその先に成功がある
書誌
教室ツーウェイ 2006年9月号
著者
井上　好文
本文抜粋
身近で、具体的で、しかも最先端の事例。それらをもとにＴＯＳＳの最先端のノウハウで授業を構成する
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　「真犯人はこいつだ」がえぐり出す教育界改革のテーマ
  • 教科書をないがしろにする算数の問題解決学習
  • 若い教師に「教科書を使わない授業」を強要する管理職は法令に違反している
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
井上　好文
本文抜粋
　未だに、若い教師に「教科書を使った授業をしてはいけない」という信じられないような教務主任や管理職がある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　確かな上達の手ごたえ　ＴＯＳＳ授業検定
  • 五段への挑戦
  • サマーセミナーで五段に昇段。されど、私たちが目指す峰は高く遠い
書誌
教室ツーウェイ 2006年6月号
著者
井上　好文
本文抜粋
一、優れた授業を構想追試する　二〇〇四年八月、ＴＯＳＳサマーセミナーでの伴一孝六段の模擬授業は衝撃的であった…
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小学校／中学校
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特集
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