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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS新進会（信州大学）
  • サークルで，教師の基本を学ぼう！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小嶋　悠紀
全100件(61〜80件)
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 教員になっての初めての一歩　こうすれば一歩リードできる教師修行法
  • 授業に役立つ本に早く出会おう
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
木田　庄継
本文抜粋
授業に役立つ本にいかに早く出会えるか。　１歩リードできるカギである。　同学年の先生に本を薦められた…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 教員になっての初めての一歩　こうすれば一歩リードできる教師修行法
  • 放課後の孤独な作業の継続が重要
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
木佐貫　あかね
本文抜粋
向山洋一先生は，放課後の孤独な作業を新任教師の頃から修業としてされていた。　　私は子どもが帰った教室で，一つ一つの机を見ながら子どもの名前，その子との出来事を思い出そうとしたことから出発した…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 「インターネットランド」で速攻10分の授業準備
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小貫　義智
本文抜粋
１　速攻10分の授業準備　インターネットランド（http://www.tos-land.net/index2.php（ＴＯＳＳ商標））さえあれば，授業の準備は10分で終わる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 簡単！夏休み作品処理の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
森下　人志
本文抜粋
１　時間がかかる作品処理　夏休みの作品を処理するには，大変な時間がかかる。　例えば，「夏休みの自由研究の処理」で考えてみる…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • これで放課後の丸つけ地獄から解放される！テスト採点の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
熊谷　直樹
本文抜粋
１　採点は，授業中にできる　テストをゆっくり採点していると，それだけで貴重な時間が無くなってしまう…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • これで貴重な時間を奪われなくてもすむ！素早い宿題チェックの方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
熊谷　直樹
本文抜粋
１　宿題チェックに追われていませんか？　宿題をゆっくり見ていると，結構時間がかかる。　ここでは，宿題チェックを素早く終わらせる方法を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • これがプロの仕事だ！　時間を生む＆デキる教師になる仕事術！
  • 提出物・集金の集め方処理の方法
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
三宅　孝明
本文抜粋
１　提出物は出席番号順で教師の手元に集める　４月当初には，保健調査票，家庭環境調査票など，たくさんの提出物がある。これらは最終的に出席番号順に手元に集めなければならない。では，どのようにすればよいのか…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • 今さら聞けない！　教員採用試験基礎の基礎Ｑ＆Ａ
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
河田　真介
本文抜粋
1. 採用試験の会場へはどのような服装で行くのがいいの？　2. 採用試験は併願ができる？　3. 何歳まで採用試験を受けることができるの…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS
  • ＴＯＳＳで勉強すると教師生活が10倍楽しくなる
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
小野　隆行
本文抜粋
■ＴＯＳＳとは　教育技術の法則化運動（ＴＯＳＳ＝Teacher,s Organization of Skill Sharing）は，1984年に向山洋一氏のよびかけで始まりました…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS学生セミナー
  • 「全国学生セミナー」が採用試験合格を一歩近づける！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
川谷　貴浩
本文抜粋
■現役教師の「模擬授業」から学ぶ　黒板の消し方や音読の仕方など具体的なやり方を学ぶことができ，非常に良かったです。大学の講義や実習とはまた違ったことを学ぶことができました。試験に合格し実践していきます…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＴＯＳＳ版教員採用試験必勝ガイド
  • ＴＯＳＳの紹介・宣伝
  • TOSS講師ML
  • 「ＴＯＳＳ講師ＭＬ」に集う「仲間」の存在が，試験を乗り越える励みとなった！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2005年6月号
著者
夏目　雅子
本文抜粋
教員採用試験からくる重圧は，どんなに大変な仕事よりも耐え難い。すきあらば逃げ出したくなる。教師としての仕事と試験勉強との両立は，さらに困難である…
対象
小学校／中学校
種別
記事
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  • ＰＲ
  • 学生ＴＯＳＳデー
  • 志ある大学生諸君！今から「プロ教師」を目指せ！
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
１　「こんなことを大学で教わらない」　全国でＴＯＳＳの主催する「学生ＴＯＳＳデー」が好評である
対象
小学校／中学校
種別
記事
仕様
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　スキルシェアからシステムシェアヘ
  • すべての子どもを安定させるシステムを構築する
  • 早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。　向山洋一氏の言葉である
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山実践を守破離、教育の新しい峰を
  • 「学級統率力」編
  • 教師力向上をどう具体化してきたか
  • 【向山論文の分析】教師の授業技量に「エビデンス」を持ち込む革命的な論文
書誌
教室ツーウェイ 2015年2月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
教育の世界では「エビデンス」が明確に語られることが少ない。　「子どもが目を輝かせる授業」「子どもが主体的に学び合う授業」「名人の授業」このようなスローガンや主張は巷に溢れている。これらのものに「明確な…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育界で圧勝“ＴＯＳＳスキル＆教材”大集合
  • 教科指導の土台を作る向山型ベーシックスキル
  • 向山実践と最新知見をリンクさせた特別支援対応スキル
  • 「ほめて、ほめて、ほめまくる」を特別支援の視点で捉える
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
向山氏は、様々な論文上で「ほめる」ことの重要性を述べられている。一つは「教えて→ほめる」である。さらに特徴的なエピソードとしては、「その子の立っている地面がキレイなだけでもそれをほめる」といった物であ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特別支援の授業
  • 特別支援教育の課題 (第34回)
  • 二次障害の発生を防ぐ
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
発達障がいの子どもたちは、適切な対応がされれば、うまくいく。　しかし、適切な対応がされなかった場合「二次障害」を起こしてしまう…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　“向山型学級集団づくり”を生み出す法則
  • ピンポイントでお悩み解決！向山型楽しい集団づくりの法則
  • 休み時間のお勧め遊び
  • 裏文化を支える休み時間の遊びは「モノ」が勝負
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
向山学級には、たくさんの遊びの名人が登場することが様々な実践記録から明らかである。　最終的には、どの遊びも向山氏には勝てないのだが、子どもたちのたくましさが際立つ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特別支援の授業
  • 特別支援教育の課題 (第33回)
  • 保育と就学・就学後の巨大な溝
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育コーディネーターを勤める中で最大の課題は「就学」である。適切な就学のために、保育園へ何回か出向き子どもの状態を確認する…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　学テで実力発揮の“教材と指導法”総覧
  • 発達に凸凹がある子の学力テスト対策
  • 実施の工夫、対応あれこれ
  • 実態にあった実施と対応ができるかを検討する
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
小嶋　悠紀
本文抜粋
実態にあった実施と対応ができるかを検討する　一人一人の実態に応じて対応を変える。　発達凸凹または、発達障がいのある子どもたちにとって「学力テスト」を実施する場合、かなりの注意をした配慮が必要になる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特別支援の授業
  • 特別支援教育の課題 (第32回)
  • 声かけ変換をするだけで多くの子どもたちの動きが変わる
書誌
教室ツーウェイ 2014年11月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
インターネット上で「声掛け変換表」というものが話題になっている。「発達障害とアイデア支援ツールと楽々工夫note」が出典である…
対象
小学校／中学校
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連載・常設
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