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  • 巻頭論文
  • １年目にやるべき12のことを１つずつ，確実に行う
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
全100件(21～40件)
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  • 来たれ，超・ビギナー　英会話授業相談室
  • まず準備したい！　この３つの教材・教具
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
今回のテーマは，英会話授業をするにあたって，準備したい教材・教具です。ほんの少しの準備で英会話授業はぐっと楽しくなります。授業をするのがとても楽になります…
対象
小学校／中学校
種別
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  • 来たれ，超・ビギナー　英会話授業相談室
  • “褒める”ことで，英会話授業は変わる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話授業があまり盛り上がらない。だから，今の英会話授業を変えたい！ と思っているあなた。「褒める」，これだけで授業の雰囲気はがらりと変わります…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 来たれ，超・ビギナー　英会話授業相談室
  • 英会話授業の中心「ダイアローグ指導」の基本をマスターする
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
英会話授業の中心になるのは「ダイアローグ指導」です。今回は，ダイアローグ指導に関するＱに答えます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 来たれ，超・ビギナー　英会話授業相談室
  • 英会話授業の必須アイテム「フラッシュカード」の基本をマスターする
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
前号の連載１回目の内容を見て，「フラッシュカードについてもっと詳しく知りたい」という声をいただきました。そこで，連載２回目は，「フラッシュカードの基本」を特集します。基本を身につければ自信がつきます…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 手ごたえ実感！保護者が喜んだ英会話の授業
  • ＴＯＳＳ英会話を学び，ポイントを押さえれば，保護者も子どもも喜ぶ授業が必ずできる！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2004年1月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．保護者に認められた！　昨年度，単学級の３年生40人を担任することになった。不安もあったが，それ以上に，「気兼ねなく，英会話の授業ができる！」という喜びの方が大きかった…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 学校での英語授業導入までの道筋 (第2回)
  • 英語アレルギーだった私が英会話の授業をするまで
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2002年9月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語アレルギーの私が英会話の授業を　昨年度末，今年度から単学級になる３年生を担任しないか，という話を校長からいただいた。正直言って悩んだ。まだ学級担任を２度しか経験しておらず，一人で学年をまかされ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 繰り返し練習
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
漢字でも水泳でも，繰り返し練習することでできるようになる。できるようになったとき，子どもたちはとても意欲的になり，苦手だったことが「好きになった」「得意になった」と話すようになる。英語でも同じだ。話せ…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　新指導要領移行期間中にすべきこと７
  • 教材・教具
  • 「五色英語かるた」は，45分授業の強い味方！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
教材・教具　教材に関して，移行期間中にやるべきことは３つある。　①優れた教材を必要数，準備する　②その教材の正しいユースウェアを身につける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　英語ノートを分析する
  • 英語ノートはＴＯＳＳ型で授業する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年11月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
2011年から５，６年生で外国語活動（原則は英語）が必修化される。英語ノートは，副読本であり，使用義務はない。しかし，今後，各学校や研究会等で「英語ノートを使った英会話授業」について研究されることが予…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ＴＯＳＳ英会話キーワード
  • 新三構成法
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
『ＴＯＳＳ英会話指導はなぜ伝統的英語教育から離れたか』の中で向山浩子氏は「新三構成法」を紹介している。ダイアローグ指導を行う上で欠かせない「新三構成法」をしっかりマスターしたい…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　英会話が楽しくなる！ ２～６文ダイアローグ12の授業案
  • ダイアローグ指導で大切にしたいこと
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
ＴＯＳＳ型英会話指導法でのダイアローグ指導はとびっきり楽しい。　以下は，ＴＯＳＳ型英会話指導を受けた６年生の感想である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　ＡＬＴとの英会話授業を成功させる！
  • ＡＬＴとの英会話授業を成功させるために大切にしたいこと
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
これまで，４人のＡＬＴとＴＴ（ティーム・ティーチング）で英会話授業を行った。その経験から，ＴＴ授業を成功させる極意はこれに尽きると考えている…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　子どもに大人気！15分の英会話授業
  • 簡単！誰でもできる！45分授業の組み立て方
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年12月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
45分の授業の組み立てには４つのポイントがある。そのポイントを押さえれば，誰でも簡単に組み立てることができる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　ダイアローグを定着させるためのワークシート集
  • 子どもが進んでダイアローグを使いたくなるゲーム
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．使用ダイアローグ（３～６年生対象）　Ａ：What time is it ?　Ｂ：It's 7 o'clock…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　ホントに出来てる？子どもの実力診断チェック
  • 毎時間で授業の中に，「１人で発話」の場面を多く用意する
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年3月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
子どもの定着度を図る一番基本的で一番重要な方法は，毎時間の授業の中に，「１人で発話」する場面を用意することである…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 本誌へのご感想
  • ＴＯＳＳ英会話セミナー in 福島アンケートより
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
〈ＴＯＳＳ英会話17号への感想〉　○17号も夢中で読み進めました。「校内への提言」の特集では，教材・教具の作り方がくわしく書かれていて追試しやすいので自分の勤務校の先生方にも紹介します。授業モデルにつ…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 編集後記
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2008年7月号
著者
井戸　砂織
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
2008年２月23日に行われた福島会場では，「過去最高の英会話セミナーだった！」という声があちこちであがった。公募で選ばれた模擬授業者の授業のうまさ，内容の濃さ，指導案のレベルの高さはまさに，過去最高…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 授業のポイントを意識させる振り返り
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
佐藤　晃子
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．褒めて身に付けさせる　「英語を話せるようになりたい人？」　英語活動の第１時に，必ず，質問している。そして，趣意説明をしながら，５つの約束を短く話す。（野網佐恵美氏の修正追試）子どもたちは真剣に聞い…
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小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐに使える評価カード（新学習指導要領を意識した評価カード）
  • 発話と理解の場面に分けた評価カード
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
山下　理恵
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
外国語活動の必修が始まる。　指導があれば，評価も必要である。　どのような外国語活動であれば，「よい」といえるのか，教師間の共通理解も必要になってくる。「子どもが楽しんで発話する」状態をイメージできれば…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • すぐに使えるワークシートシリーズ
  • 英語ノート「伝統文化」のページを活用する！
書誌
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2009年3月号
著者
谷岡　聡美
ジャンル
外国語・英語
本文抜粋
１．英語ノート６年生P.64の扱い　「世界に発信する日本の文化」ということで，相撲，茶道，浮世絵，歌舞伎，華道，柔道，書道，落語のイラストと日本語での説明が載っている。日本の文化について知ることは大切…
対象
小学校／中学校
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