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この記事に関連する記事の検索結果
  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 教科書をきちんと使って授業することを子どもは求めている
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
前田　吉法
全100件(1～20件)
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • すてきな教師のクラスからすてきなドラマは生れる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
教室の中には、さまざまなドラマが生れる。喜びのドラマばかりでなく、怒りのドラマ、なげきのドラマもある…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 三年越しで跳び箱が跳べるようになった
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
野崎　隆
本文抜粋
一　跳び箱教室　二年生のＣ君は、少し体が大きめで運動が苦手であった。勤務校では、跳び箱が跳べない子を対象に「跳び箱教室」を行っていた。そこにＣ君が参加し、私が担当になった。それがＣ君との初の関わりであ…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 成功体験を積ませるから自信がつく、クラスがまとまる
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
田代　光章
本文抜粋
大変なクラスだった。遠足当日、朝早く来て、黒板にこう書いた。　「先生が来るまで、静かに自分の席に座って待ちましょう…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 先生…、百点です！
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
西尾　豊
本文抜粋
１．「百点です」を言わせたい　ずっと漢字が苦手だったＡくん。前学年での漢字テストは五十点以上取ればいい方、ほとんど二、三十点だったという。年度初めの五十問テストでも三十二点だった…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • やっかい者から一目置かれる存在になったＡ君
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
桑原　泰樹
本文抜粋
数年前、五年生のＡ君を担任した。Ａ君は、前年度、担任の言うことを聞かなかったり、友達に暴力をふるったりしていた。職員室でも気になる子として、何度も話題に挙がっていた…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　できるようになったドラマ
  • 「かけ算九九計算尺」でかけ算大好き
書誌
教室ツーウェイ 2008年6月号
著者
千葉　雄二
本文抜粋
間違った入力を修正して、新しいものを入力していくには時間がかかる。特別支援を要する子には、はじめから正しい入力を行ってあげる必要がある。向山型の指導法は、ミスやエラーをさせずに習得させていくシステムが…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　夏休み、私の自己研修
  • 読書とセミナーの往復運動で自分を磨く
書誌
教室ツーウェイ 2013年8月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
夏休みの学校での過ごし方　　夏といえば、教員は夏休みがある。しかし、最近では学校内での研修や出張が多く企画されている。そんな中でも、ある時期をすぎれば学校にいるだけの時間が多い。そのときに何をするかで…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • ミニ特集　社会貢献活動の広がり
  • 社会貢献活動は教師にとって最高の出会いの場である
書誌
教室ツーウェイ 2013年7月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
人との出会いがある　　現在、ＴＯＳＳ静岡では社会貢献活動を行っている。「子どもわくわく講座」「静岡県子ども観光大使」「親守詩静岡県大会」「郵便事業」「五色百人一首クラブ」とさまざまある。どれも、向山洋…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
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  • 特集　新世紀を切り開く！スキルシェアからシステムシェアへ
  • 日本が発信する新時代の教育文化！ＴＯＳＳ２の新たな活動　新たな教育メディアの創造～ＴＯＳＳランドからＴＯＳＳメディアへ～
  • ＴＯＳＳメディアで広がる教育の可能性
  • ＴＯＳＳメディアが教育界の可能性を広げる
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
ＴＯＳＳメディアは今後世界で最高の教育界のポータルサイトとなる　ＴＯＳＳメディアとは、現場教師には「ことよく先達を知り更に技を磨く」ために、新人教師には「明日の授業への自信と力と知恵」を、教師志望の学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“国際基準の学力”意識した授業改革24
  • この目で見た！シンガポールのフューチャースクールと日本を対比
  • 〔ＪＰ〕日本の特別支援教育をさらに進める
  • 「教えてほめる」は何でもほめることではない。誤入力を防ぎ、望ましい行動を強化する
書誌
教室ツーウェイ 2014年8月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
「教えてほめる」は何でもほめることではない。誤入力を防ぎ、望ましい行動を強化する　特別支援を要する子どもへの対応の原則は、「教えて、ほめる」である。学校現場でも、「怒鳴る」指導は以前より少なくなり、「…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　議員が怒った“学力汚染”─実態はこうだ
  • 学力テスト最下位の事実　緊急学習会参加ルポ
  • 議員が食いついた現場の事実
  • 静岡の教材採択・研修の事実
書誌
教室ツーウェイ 2014年6月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
議員の一番食いつくこと。それは現場の事実である。県や市町の答弁ではいくら質問しても、　「やってます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 議員さんに議会で質問してもらいたいこと (第18回)
  • 現場の事実・子どもの事実に即したシンプルな質問願う
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
議員のみなさんに質問してもらうには以下のことが必要だと考えた。　　①県内で子どもの事実に即した教育問題であること…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　黄金の１週間を貫く“学級開き８原則”
  • 「新卒・向山洋一の学級開き」の８つの指導原理を学級開きに活かす
  • 今までのルールをすべて確かめる
  • ルールは押しつけてはいけない。ポイントは、今までのルールを総ざらいすることである
書誌
教室ツーウェイ 2014年4月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
一　全員に伝えたルールが崩れた原因　教師が一方的に決めたルールやしくみは、崩れやすい　このことを分かっていなかったのが、黄金の三日間に失敗した原因だった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　教育イノベーション―現場に走る衝撃29
  • 教師の情報交流センター「ボイスリンク会議」
  • ボイスリンク体験レポート
  • ボイスリンクは無限の可能性！
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
前田　吉法
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　あの子ができた！ＴＯＳＳ開発の指導パーツ26
  • できるようになった子どもたちの事実26の現場報告【体育】
  • ３　二重跳びができない子ができるようになった事例
  • 二重跳びがＡさんに自信をつけた
書誌
教室ツーウェイ 2012年7月号
著者
前田　吉法
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　「先生、跳べないよ」　「ドン、ドン、ド、ド、ド、ド」　「先生、上手に跳べないよ」　なわとびの苦手なＡさんは一回旋一跳躍をやっていても途中でリズムが崩れてしまう。また、縄は肩で回していて縄のスピード…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／発達障害の子も熱中する。ＴＯＳＳ子どもランド。
書誌
教室ツーウェイ 2010年6月号
著者
前田　吉法
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • ペーパーチャレランを使って
  • ペーパーチャレランがきっかけとなったＡ君
書誌
教室ツーウェイ 2009年8月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
「先生、またやって。ぼくペーパーチャレラン大好き」　　広汎性発達障害のＡ君が笑顔で言ってきた。今までＡ君といえば…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • ＴＯＳＳ・前進中
  • ＴＯＳＳランド案内／「やっぱりＴＯＳＳってすごいね」ＴＯＳＳランドの授業で発達障害の子も集中する。
書誌
教室ツーウェイ 2009年6月号
著者
前田　吉法
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　ＴＯＳＳ版　2007年度・教員採用試験　合格への準備ポイントと必勝対策
  • これだけ知っていれば怖くない！　最新教育キーワード集
  • いじめ問題
書誌
教室ツーウェイ　別冊 2007年6月号
著者
前田　吉法
本文抜粋
■いじめの定義　現在，いじめ問題が大きくマスコミ等でも取り上げられ，大きな社会問題となっている
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ミニ特集　スーパーとびなわ活用法
  • やり方を教えるだけで二重まわし三重まわしが続出した
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
向山　洋一
本文抜粋
「スーパーとびなわ」は、ＴＯＳＳの発明品である。　二つの発明がある。　第一は「とびなわ」そのもの、ハードの発明である…
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小学校／中学校
種別
小特集
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