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  • 特集　「学習習慣」の確立をめざす助言
  • 「学習習慣」の確立をめざす上学年生への助言
  • 子ども自らが行動管理できる能力の育成
書誌
授業力＆学級統率力 2011年2月号
著者
西村　一夫
ジャンル
授業全般／学級経営
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「学級経営」のおススメ本
  • 楽しく学級経営の準備
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
水野　宏也
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
新学期に向けて、学級経営の準備を楽しく行いたいものです。しかし、まだ、どの学年を担任するとか、どんな公務分掌になるかなど、決まっていません。そんなとき、新しい子どもたちとの出会いを思い浮かべながら、学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「授業づくり」のおススメ本
  • 『授業の腕をあげる法則』―教師人生を左右する名著
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
大谷　和明
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教育書のトップブランドである明治図書が、装いも新たに教育新書を発刊するに当たり、シリーズのリーダーライターとして採用されたのが、向山洋一氏であった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「授業づくり」のおススメ本
  • 授業づくりにプロ意識をもつ本
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
青柳　滋
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　何を読むべきか　私の、おススメの本は、次である。　『授業の腕をみがく』　（向山洋一著、明治図書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「教師力」のおススメ本
  • 幅広い視点から学ぶ教師力
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
佐藤　正寿
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
教師として身につけるべき力について、広い視点から四冊紹介する。　『教師のための「教える技術」』　（向後千春著、明治図書…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「学級ゲーム」のおススメ本
  • 授業づくりにつながるゲーム本を活用しよう
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　その場限りのゲーム本？　書店の教育書コーナーには、学級ゲームの本が溢れている。私も若いころは、それらの本に紹介されていたゲームをクラスで実践した。どのゲームを実践してもクラスは盛り上がった。しかし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「特別支援」のおススメ本
  • ニーズに応えるためには保護者との信頼関係が基礎
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
万年　康男
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
新人にとって、特別支援教育の用語や理念、障がい特性から支援方法のハウツー、グッズの活用法まで、学ぶことは多岐にわたる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　勝負の新学期！完ペキ準備ガイド
  • 新学期までに読んでおきたい！ジャンル別おススメ本
  • 「一般書」のおススメ本
  • 視野を広げてポジティブに！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年3月号
著者
香月　正登
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一般書とは何か、やや不透明なところもあるが、専門書以外の書籍というところで考えたい。とは言え、教育や研究にかかわる書籍に目がいくのはお許しいただいて、今も心に残っている書籍を紹介したい…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • ビギナー必見！通知表の所見欄―書き方10か条
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
堀　裕嗣
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
昨年度のことである。一年生三四名を担任した。二学期末のとある金曜日、隣の席の若い女性担任が通知表所見と格闘していた。勤務校の所見は二〇〇字弱である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【国語】めざせ所見マスター！―プラスアルファの一言で勝負―
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
佐伯　貴夫
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　がんばった事実を伝える　例えば「音読」という視点では、　◎「○○さんの音読に感動しました。登場人物の気持ちに寄り添い、気持ちを込めて読むことができます…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【社会】事実をほめて子どもたちのやる気をアップさせる通知表の文例
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
深川　正雄
ジャンル
授業全般／学級経営／社会
本文抜粋
「通知表の文はラブレターを書くように…」という向山洋一先生の有名な言葉がある。人はほめられるとＡ１０神経という「やる気神経」が刺激され、もっと頑張ろうという気持ちになる。吉田たかよし氏は著書『脳が喜ぶ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【算数】子どものがんばりを認め、やる気を引き出す通知表文
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
今泉　賢司
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
一　がんばりを伝える　・くり上がりのあるたし算では、十のまとまりを見つけ出し、次の位にくり上がることを、図にわかりやすく表し、みんなの前で発表しました…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【理科】子どもも保護者ももらってうれしい理科の所見
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
北川　誠
ジャンル
授業全般／学級経営／理科
本文抜粋
私事で恐縮だが、学校事情からこの二学期から四年生のあるクラスの担任になった。　いままでの五年間、理科専科として主に理科教育の充実に力を入れてさえいればよかった環境から一転して難しい課題をかかえたクラス…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【生活】生活科から観た所見５箇条
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
安次嶺　隆幸
ジャンル
授業全般／学級経営／生活
本文抜粋
第一条【目標を唱える】　生活科　目標　「具体的な活動や体験を通して、自分と身近な人々、社会及び自然とのかかわりに関心をもち、自分自身や自分の生活について考えさせるとともに、その過程において生活上必要な…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【音楽】特に優れた点・顕著な点を書く
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
山内　雅子
ジャンル
授業全般／学級経営／音楽
本文抜粋
●「がんばりフレーズ」　♪歌唱編　「これまでも、〇〇さんの元気いっぱいの歌声は素敵でしたが、更に曲や歌詞の雰囲気にあった歌い方を工夫できるようになりました。すばらしいです…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【図工】輝いている子供の造形活動の姿をエピソードとして
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
中神　和也
ジャンル
授業全般／学級経営／図工・美術
本文抜粋
【がんばりフレーズ】　○葉っぱや枝を組み合わせ、いろいろな生きものに次々と見立て、友だちを驚かせながら、楽しく活動することができました…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【家庭科】保護者が授業参観したくなる書き方を目指そう
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
岡　千恵
ジャンル
授業全般／学級経営／技術／家庭
本文抜粋
①　子どもたちのがんばりを伝える内容の文例　・自分の食生活を振り返り、自分の考えを分かりやすくレポートし、クラスの皆の注目を浴びました…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【体育】すべての児童に励ましを与える体育評価
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
菊池　健一
ジャンル
授業全般／学級経営／保健・体育
本文抜粋
一　はじめに　体育は技能の差が大きく出る教科の一つである。しかし、どの児童にも体育の学習に対して意欲をもたせるような評価をしていきたい。今回は、全ての児童に元気を出させる評価について紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【外国語活動】外国語活動の体験から、コミュニケーション場面への意欲を！
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
田山　享子
ジャンル
授業全般／学級経営／外国語・英語
本文抜粋
外国語活動では、通知表や学習指導要録への評価は、文章記述で行う。外国語活動の目標に照らし、児童一人一人のよさを見取る評価をすることが重要だと考える。今回は、その点を心がけて記述した文例を紹介する…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉学習面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【総合】協同して問題解決している姿を
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
大澤　晴久
ジャンル
授業全般／学級経営／総合的な学習的な学習
本文抜粋
①　がんばりを伝える文例　・町の自慢選びでグループの友人が「○○センターがすごいから、そこで決定だね」と発言したところ「すごいだけでは、何がどうだからすごいのか分かりません。選んだ理由を分かるように説…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　永久保存版！　通知表の最強文例集
  • 子どもと保護者の心に届く！所見欄の“最強文例集”
  • 〈小学校〉活動・行事面から書く「がんばりフレーズ」「はげましフレーズ」
  • 【係活動】具体的な活動と成長の様子を伝える係活動がんばりメッセージ
書誌
授業力＆学級統率力 2015年2月号
著者
草野　剛
ジャンル
授業全般／学級経営
本文抜粋
一　係活動がんばりメッセージ　通知表に係活動の様子を表記し、保護者に伝える際、以下の二点に留意しています。一つは、活動の様子を具体的に伝えること、そしてもう一つは、学級や仲間への貢献度を伝えることです…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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