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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
親子で話題になった“あのネタ”―参観授業の後日談
ジレンマ・ディスカッション―続きは家に帰ってから―
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
加藤 英樹
ジャンル
授業全般/学級経営
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
ビギナーズ必見!保護者の前で緊張しないトレーニング
授業参観はチャンス! 保護者は味方!
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
戸塚 健太郎
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
子供は誰しも親にいいところを見せたいものです。どんな学級でもいい授業になります。教師は子供を褒めるだけ。それを見て保護者が「我が子は認められている」と思えば大成功です。もし保護者の前で緊張してしまうの…
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小学校/中学校
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特集
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
ビギナーズ必見!保護者の前で緊張しないトレーニング
姿勢を正すには、体のどこに力を入れるか
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
櫛引 丈志
ジャンル
授業全般/学級経営
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小学校/中学校
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特集
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
ビギナーズ必見!保護者の前で緊張しないトレーニング
いつもどおり、やることをやる
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
對馬 義幸
ジャンル
授業全般/学級経営
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小学校/中学校
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特集
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
〈誌上アンケート〉「参観授業」をどう企画しているか
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
授業力&学級統率力編集部
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
★アンケート内容★ Q1:参観授業は,年間どのような形態で開催されているでしょうか? Q2:参観授業は,“特別メニュー派”ですか?“昨日の続き派”ですか…
対象
小学校/中学校
種別
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
初めてする参観授業―失敗しないための心得帳
事前準備の基本のキとは(ねらい、服装、教室環境など)
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
佐藤 正寿
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 我が子にも担任にも注目 初めての参観授業。保護者は何を参観するだろうか。 一番注目するのは我が子の様子である。どんな学習ぶりなのか。ちゃんと発表できるのか。どの子たちも活躍できる参観授業なら、保護…
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特集
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
初めてする参観授業―失敗しないための心得帳
保護者は教師のどんなところを見ているか
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
森 健
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 娘に叱られた話 一〇年ほど前、小学生の娘にひどく叱られた。娘の参観授業に出かけた日のことだ。初めは教室の後ろから娘を見ていたが、つい、「癖」が出た。我が子だけでなく、よその子のノートものぞき込んだ…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
初めてする参観授業―失敗しないための心得帳
保護者が来ない子どもへのケア
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
小宮 孝之
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
参観授業が学校公開というスタイルで定着した昨今、参観の機会が毎月のように訪れるようになったのに伴い、各回の参観者数は減少する傾向となっている。ほとんどの保護者が来るという時代ではない。ただ唯一、四月の…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
初めてする参観授業―失敗しないための心得帳
来ない保護者への対応策
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
保護者が参観授業に来ない理由は大きく二つである。 来られない。 来たくない。 「来られない」理由は、仕事であったり、家庭の事情(小さい子がいる、介護が大変等)であったり様々だ。「来たくても来られない…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
親の授業「参加」のすすめ
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
鈴木 邦明
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
参観授業においては、積極的に授業に親を取り込んでいきたいものです。そのためには、意図的、計画的に教師が授業を組み立てていきます。親にも授業の楽しさなどを体験してもらい、教師の考えや思いを参観授業という…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
保護者も学びに参加する「学習参観」の在り方を探る
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
六車 信二
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 『学習指導要領解説 総則編』には、家庭や地域社会との連携を深めることと関わって、「家庭・地域の人々の積極的な協力による地域の教育資源や学習環境の活用」や「教育活動等に対する理解や協力」の…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
参加して「ためになる」参観授業
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
大谷 雅昭
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 これからの参加型授業参観 これまでの保護者参加型の参観授業は、@親子で一緒に楽しむタイプ、A授業のお手伝いタイプに大別される…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
特別な一時間を楽しんで仕組む
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
助川 浩美
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 学校が家庭や地域社会との連携を充実させていくための方法として、道徳の授業を公開することはとても大切なことである。保護者にとっても、我が子を含めた子どもたちの心の有り様や成長に触れる機会で…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
保護者参加型の参観授業ネタ
「観」より「加」でともに学ぼう
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
生稲 勇
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
「観」ではなく、「加」 教育課程の改訂に伴い、保護者が受けてきた授業と今の子どもたちが受けている授業とでは、形態が大きく変わっている。講義式の授業は少なくなり、言語活動や学び合いなど、それを知らない保…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
“一回完結型授業”で大成功!おすすめ教材リスト
漢字字典を活用した『似ている漢字探し』
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
菊池 健一
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 はじめに 授業参観は、保護者に普段の児童の様子を観てもらえることのほか、学校で取り組んでいる学習について保護者の方に理解をしていただき、家庭においても学習を進んで行ってもらえるよう投げかける意味で…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
“一回完結型授業”で大成功!おすすめ教材リスト
子どもも親も楽しい!詩の授業
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
皆川 美弥子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
“一回完結型授業”は、参観者も一時間の授業の流れが分かりやすいので、保護者にとって次のよさがあると考える…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
“一回完結型授業”で大成功!おすすめ教材リスト
「うとてとこ」の詩を1行ずつ提示し予想させる
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
山川 亨
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
谷川俊太郎作「うとてとこ」の詩で授業をする。この実践は野口芳宏『詩を好きになる指導法』(野口芳宏著作集、明治図書)の修正追試である…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
“一回完結型授業”で大成功!おすすめ教材リスト
ニセ科学に見分け方
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
中井 咲織
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
はじめに 理科の最終目標は「科学的な力を養うこと」だと考えられるが、「科学とは何か」について教えられる機会はほとんどない。また、世の中には怪しい健康食品や医療などがたくさんあるが、それらの正誤を見分け…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
参観授業でハプニング発生!忘れ得ぬ体験談
参観者一同大爆笑と冷や汗いっぱい
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
迫田 一弘
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 鉛筆が折れた瞬間に発せられた言葉 二十代のころの参観授業の話である。教室は張り詰めた空気で、全員がノートに書いていた時のことだ…
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
参観授業でハプニング発生!忘れ得ぬ体験談
一年生初めての参観で起こったハプニング
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
寺田 真紀子
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 ハプニングその1「教室飛び出し事件」 「一年生はまるで宇宙人よ」「参観日は何が起こるかわからないわよ」と言われながらも迎えた初めての参観日…
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小学校/中学校
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特集 参観授業―保護者を巻き込むネタ51
参観授業でハプニング発生!忘れ得ぬ体験談
跳び箱指導での失敗
書誌
授業力&学級統率力 2014年6月号
著者
本間 明
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
教師になって数年目、年度初めの参観授業でのことであった。 向山洋一氏の著書『跳び箱は誰でも跳ばせられる』を読んでいた私は、体育で跳び箱の授業をすることに決めていた…
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