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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どものやる気に火をつけろ！「とぼけ・挑発」のスキル
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
全100件(1～20件)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • モノの工夫でこんなに楽しく！「アイテム活用」のスキル
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
八神　進祐
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　思わず引きたくなっちゃう!？「クジポテト」　まずご紹介するのは，ついつい手が伸びてしまう魔法のアイテム「クジポテト」です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • モノの工夫でこんなに楽しく！「アイテム活用」のスキル
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
小倉　美佐枝
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　ついつい，答えたくなる！「早押しアンサー」　「早押しアンサー」があるだけで，クイズ大会に早変わり。学級に1つあるだけで大盛り上がりします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • モノの工夫でこんなに楽しく！「アイテム活用」のスキル
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
ITEM01　どきどき感を楽しむ「アイススティックくじ」　子どもたちが活発に挙手するとき，どうしても指名に迷う時があります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • ポイントは信頼関係！「煽り」のスキル
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　はじめに　数年前，コロナ禍になる前に行われていたある野外フェスでのお話です。　あるロックバンドが叫びます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どももどんどんノッてくる！「パフォーマンス」のスキル
  • １
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
飯村　友和
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　クイズ番組風に参加を促す　教師が「第1問！」と言ったら，子どもが「ジャジャン！」と言う約束にしておくなどクイズ番組風にして，子どもたちを楽しく授業に参加させます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どももどんどんノッてくる！「パフォーマンス」のスキル
  • ２
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
松森　靖行
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　始まりに「ちがうよ！（笑）」と言わせる　話の始まりに，あえて教師がボケることで，話を始めるたびに，「次はどんなボケかな」と自然と聞くようになります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どももどんどんノッてくる！「パフォーマンス」のスキル
  • ３
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
土作　彰
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキル1　前説でよくある声の掛け合い！　タイムリーなキーワードを分担して声の掛け合いをすることでクラスに一体感が生まれます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どももどんどんノッてくる！「パフォーマンス」のスキル
  • ４
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
俵原　正仁
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
スキルS　子どもたちと小芝居をする（Special）　子どもたち主役のパフォーマンスを仕組むことで，授業を盛り上げます。教師は，場の設定と裏方に徹します。難易度はSランクです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • ちょっとの工夫でこんなに燃える！「ゲーム化」のスキル
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
中村　健一
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
Skill 01　「どうなれば勝ちか」を明示する　ゲームの説明で一番大切なのは、「どうなれば勝ちか」を明示することです。子どもたちは勝ちたいから、ゲームに意欲的に取り組むのです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 子どもとの心理的距離が縮まる！「自己開示」のスキル
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
玉置　崇
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　名前の由来を伝える　子どもたちとの出会いは、自己紹介から始まります。子どもたちは、どのような先生なのか興味津々です。そこで、自分のことを知らせるために、ちょっとした自己開示をするとよいでしょう。そ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • パッと描けて，子どもが喜ぶ！「ゆるイラスト」のスキル
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
大元　百合子
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
0　ゆるイラストをはじめよう！　ゆるイラストとは、ひとことで言うと「なんとなぁ～く○○に似ているなあ」と思えればよい、簡略化した絵のことです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 創始者自らが選ぶ！　土作彰の「ミニネタ」オールタイムBEST５
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
土作　彰
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　【国語】語彙力アップ！漢字1字あてクイズ　既に習っている漢字には，もっといろいろな意味があり，いろいろな熟語を作っていることに改めて気づきます。結果，語彙力が大きくアップします…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 「１時間のうちに一度も笑いのない授業を行った教師は、直ちに逮捕する！」伝説の教師・有田和正のユーモアの極意
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
著者
古川　光弘
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
1　第一声は，「元気ですね～皆さん生きてますね！」　有田氏の授業ビデオを見ていると次のような場面が出てくるのですが，これには思わず笑ってしまいます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　授業は準備が９割！教材研究大全
  • たったこれだけで授業がガラッと変わる！　教科書を活用した算数教材づくり，アレンジ，７つのコツ
書誌
授業力＆学級経営力 2022年1月号
著者
尾﨑　正彦
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究／算数・数学
本文抜粋
1　友だちの考えとのズレを引き出す　自分と異なる考え方と出会わせるように仕組むと，子どもは不安になり，その不安を解決しようと主体的に学び始めます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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全6ページ (60ポイント)
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  • 特集　今こそ，教室を笑顔でいっぱいに！「エンタメ」授業スキル
  • 特集扉
書誌
授業力＆学級経営力 2022年12月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
アイテム　活用　煽り　パフォーマンス　ゲーム化　ＩＣＴ　ユーモア　つかみ　ミニネタ　ゆるイラスト
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (無料提供)
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 巻頭特別企画
  • (1)どのくらいの頻度で？どんな目的で出すの？　学級通信アンケート
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
今号の特集テーマは「学級通信」です。読者の先生方も幅広く情報を集めていらっしゃると思いますが，他の先生がどんなペースで学級通信をつくっているのか，学級通信にどんな意図や思いを込めているのか，といった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 巻頭特別企画
  • (2)あの先生に聞きたい！　学級通信づくりの工夫
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
「読みたくなる」学級通信にするためには，紙面づくりから時間のつくり方まで，様々な視点の工夫が必要になりそうです。そこで，アンケート結果をもとに，学級通信づくりについて「知りたいことランキング」を作成し…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 読みたくなる学級通信づくり私の３原則
  • 保護者への感謝と敬意を　忘れない
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
古舘　良純
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
原則1　「読みたくなる」ために「読みやすく」する　　学級通信に発行の義務はありません。つまり，保護者にとっても読む義務はありません。受け取ってもらえて感謝。見てもらえて感謝。お返事が来たらこの上ない喜…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 読みたくなる学級通信づくり私の３原則
  • 子どもの動きと声　保護者の声が見える双方向
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
坂本　良晶
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
原則1　子どもの動きが見えるように　　これまでの学級通信は文字とモノクロ写真で構成されることがほとんどでした。コロナ禍により参観や行事等が減った今，我が子の学校での姿を目にする機会は失われつつあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　もっと読みたくなる学級通信
  • 読みたくなる学級通信づくり私の３原則
  • 学級通信は，教師と子どもと保護者を繋ぐツール
書誌
授業力＆学級経営力 2023年3月号
著者
三好　真史
ジャンル
学級経営／教育学一般／指導方法／授業研究
本文抜粋
原則1　子どもの良いところを共有する　　まず1番に大事なことは，子どものよいところを学級全体で共有することです。友だちの悪いところは目につきますが，良いところはなかなか見つけられないもの。教師が紹介す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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