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  • 達人教師の「指示・説明」三原則
  • そこに「安心感」はあるか？をベースに，言葉は【有限】の意識で指示・説明を
書誌
授業力＆学級経営力 2023年10月号
著者
森川　正樹
ジャンル
学級経営
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • あなたの学級は大丈夫？　「11月の荒れ」チェック＆対策ナビゲート
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
山中　伸之
ジャンル
学級経営
本文抜粋
行事疲れ、友人関係の変化、学力差など、原因は様々ですが、「11月の荒れ」はどの学級にも起こり得る問題です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 遅刻，早退が目立つ
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　1学期は一度も遅刻や早退が見られなかった子どもが急に遅刻や早退が増えてくることがあります。遅刻や早退は癖になります。早急に、原因を考えてみましょう。例えば次のようなことが考えられます…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 返事やあいさつをしない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　返事やあいさつは、人と人とのコミュニケーションを円滑にする大事な作法です。その大切さについては4月に話しているはず。本来できていたのに、この時期にしなくなった場合は、退化している状態です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 整理整頓ができない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　机の中にテストやプリントが押し込んであったり、物がロッカーからあふれ出るような状態になったりしていませんか。どこに何があるのか分からなくなり、必要な物をすぐに取り出せません。当然、次の学…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 不要なものを持って来る
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　ふとしたときに「あれっ、それは学校に持って来てよかったっけ？」と先生が気づきます。シャープペンシル・華美な筆箱・用途にふさわしくない鉛筆や消しゴム・トランプ・マンガなどです。学校によって…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 忘れ物，提出忘れが多い
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　忘れ物が多いと、学習の進度に差が生じます。後からもう一度指導しなくてはいけません。また、友達に借りた場合は、借りた子どもに迷惑をかけてしまいます。なにしろ授業がスムーズに進まなくなります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 生活態度
  • 教室にゴミや落とし物が多い
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
広山　隆行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　放課後、教室に残っていると、子どもの机と机の間にノートの切れ端が落ちています。授業中にちぎったもののようです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • チャイムで席に着かない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　学校の一日はイレギュラーの連続です。時間割が定められていますが、なかなかその通りに動けないことが多いです…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • 作業や文字が雑
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　11月になると、4月はそこまで気にならなかった作業時間の差が顕著になってきます。学習能力の差が開いてくるなどの要因もありますが、作業にかける時間（丁寧さ）の差が大きな原因です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • 友達の話を聞かない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　11月になると、授業に緊張感がなくなります。　それ自体は仕方がないと思うのですが、特に授業の後半で崩れてしまうようなら注意が必要です。一般的な授業の流れは「導入→活動→発表→まとめ」です…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • 先生の指示を聞いていない，従わない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　先生が「今から話すよ」と言っているにもかかわらず、子どもたちは外を見ていたり、ひそひそ話していたり、または聞いているようで上の空だったり…というように、この時期は、騒いだり暴れたりして明…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • 話し合いができない
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　11月になると、授業に対する意欲に差が出てきます。話し合いに関しても、やる気のある子とそうでない子の差が開いてしまいます。場合によってはクラスが二分されてしまうほど大きくなるので、そのギ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 小さなゆるみ，ゆがみに即効！　「荒れはじめ」の対応策
  • 学習態度
  • 授業中に立ち歩く
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
須永　吉信
ジャンル
学級経営
本文抜粋
■こんな状況　11月にもなると、マンネリ化のためか、様々なゆるみが出てきます。これまで5つ例を挙げてきましたが、授業中の立ち歩きもその1つです。理由もなく立ち歩く、何度も注意してもやめられないといった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 養護教諭に学ぶ　子どものストレスチェックポイント
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
にこ
ジャンル
学級経営
本文抜粋
「あえてヒマそうにするのが仕事」と思っていた私は、子どもが保健室に入りやすい雰囲気をつくるため日々試行錯誤してきました。一般的にあまり知られていないかもしれませんが、保健室では単に病気や怪我の対応をす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 形骸化が荒れの原因に！　学級システムのアップデート
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
有松　浩司
ジャンル
学級経営
本文抜粋
アップデートのアイデア①　係や当番の仕事を子どもたちにアレンジさせる　学級が荒れる要因としては様々なものが考えられますが、その1つに、学級システム、とりわけ係や当番の仕事の形骸化（マンネリ化）が挙げら…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 授業崩壊を未然に防ぐ！　「集中」と「解放」の小技
  • 集中力を高める小技
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
山田　将由
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　ペアトーク　ペアトークとは、2人組をつくって、話し合うことです。　横の席ペア、前後の席ペア、斜めの席ペア、自由に立ち歩いて2人組をつくるペアなどがあります…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 授業崩壊を未然に防ぐ！　「集中」と「解放」の小技
  • 気分転換，リラックスを促す小技
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
鈴木　邦明
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1　「じゃんけんチャンピオン」で体も心もリラックス　教室でちょっとしたタイミングで簡単なレクリエーションなどを入れるのはとても効果的です。子どもの集中力は、小学校の低学年で15分から20分、中学年で2…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 教室あそび
  • 伝わらないのがおもしろい！　お絵かき伝言リレー
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
北川　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　文字とイラストを交互にリレーするあそびを通して，相手の意図を考えたり，わかりやすく伝えるにはどうしたらいいかを考えたりする…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 教室あそび
  • チームで協力することを学ぼう！　新聞紙タワー
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
北川　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　チームのメンバーとアイデアを出し合ったり話し合ったりすることを通して，楽しみながら信頼関係を高める…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全対策「11月の荒れ」に負けないクラスづくり
  • 寒い日でも大丈夫！　学級全員楽しめる教室あそび，体育館あそび
  • 教室あそび
  • どこが変わったのかな？　人間まちがいさがし
書誌
授業力＆学級経営力 2024年11月号
著者
北川　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
ねらい　相手の姿を覚えてどこが変わったのかを探すあそびを通して，集中力や観察力を高める。　　1．ルールを理解する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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