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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 「基本型」と「指示・発問」だけで組み通す
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 説明をするかわりに，様々な活動をテンポよくさせていく
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
上木　信弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数では，説明をほとんどしない。　教師は，説明をしたがる。説明をすると，いらないことを言ってしまったり，言葉をかえたりして，長くなってしまう…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 説明しない。指示をする。
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
柿崎　厚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
私は説明が下手である。　だから，授業の説明は少ないと思っていた。　だが，そうではなかった。　教え方教室でのことである…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • これですっきり！　説明を減らすステップ
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
竹森　正人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業の進みが悪く，残りの３分くらいでまとめようとして教師の「だらだら説明」で終わってしまうときがある。その時はきまって１，２分授業時間をオーバーしてしまう。テストの平均点にも表れる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 短い説明が「わかる」「できる」を生む
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
望月　健
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．我流のときは…　新採用のとき，５年生を担任した。そのときは法則化を知る前であり，「説明すればわかる」という，我流に我流を重ねた授業だった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 説明するな！　押さえさせる，言わせる，書かせる
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
菅野　裕紀子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．昨年度の失敗　　昨年度２年生17名，12月実施の新ＣＲＴ-Ⅱ（教研式）の問題である。全国通過率が44％と低く学級通過率が18％と更に低い問題があった…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数の極意！「説明」するほどわからなくなる
  • 「作業指示と確認」で授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
橋本　芳治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教え方教室（秋田）で，向山氏は次のように言われた。　　説明すればするほどわからなくなる。わかっている子でもわからなくなる。「作業指示をして確認する」という流れで授業する。（文責橋本…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　「問題解決学習」ではなぜ出来るようにならないのか
  • 疑問だらけで欠陥だらけの「問題解決学習」
書誌
向山型算数教え方教室 2002年12月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
地区の研究協議会で算数の授業を参観し　た。１時間に１～２問の問題を解いたのでは　ない。　１時間に１問の問題すら解決されずに授業…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所
  • ６年／本当に「授業の始まり」から「本題に突入」しているか？
書誌
向山型算数教え方教室 2006年12月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
数年前，ある年配の先生から質問を受けた。　「朝，子どもの前に立って，何を話したらいいのか分からない。何と喋ったらいいのか…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別５月教材こう授業する
  • ６年
  • 分数のたし算とひき算〔通分〕
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師が読む。　教科書20ページ，通分，1　２　３　と　３　５　では，　どちらが大きいでしょう。　挿絵の「数直線」と「小数」を使って，「ど…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • 高学年／速さの「難問１問型」難問で知的興奮を作り出す
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
速さの求め方を学んだ後に，次の問題を出す。　第５巻５年生Ｐ.285 の新牧賢三郎氏『ちょっと考える速さの問題』である…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第40回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１　答え　0.89 ドル　１ユーロ：１円＝ 113.21：１　１ドル　：１円＝ 126.58：１…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • 向山型算数と出会ってＴＴ授業・少人数授業が変わる (第3回)
  • ここぞ！『広め広がるチャンス』である
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
古川　伸一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
２学期から習熟度別による少人数学習が始まった。　４年生の３つの学級を，子どもや保護者の希望を取り入れながら，おおよそ習熟度別となるように４つの授業学級に分けた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • 〈巻頭特集論文〉教科書を教えるシステム
  • 向山型算数と和田式解法暗記システムの共通点
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．和田式学習システムとの共通点　2015年夏の向山型算数セミナー東京のスペシャル講師は，「受験の神様」和田秀樹氏である。超多忙な和田氏だが，算数・数学の授業力を高めようと全国から集う400人の教師へ…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書の基本型を見抜く
  • 「わかる」基本型まで基本型と向き合う
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
梅沢　貴史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の基本型を見抜く方法を挙げる。　１．教科書　２．「あかねこ計算スキル」　３．ノートスキル　４．TOSSランドや書籍…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書のジャンプを見抜く
  • 「ジャンプ」は教科書と教師の技量の間に存在する
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
八和田　清秀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の不完全さを批判する教師は多い。しかし，教科書とは本来，教師が授業で使うことを前提に編集されたものである。子どもが独りで学習するためにつくられた通信教育とは違う…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅰ　向山型算数指導システムの骨格
  • 教科書を使った「説明」のさせ方
  • 教科書を活用した３つの説明のさせ方
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．写すのも勉強　教科書を使った説明のさせ方にはいくつかある。　一番簡単なのは，教科書の説明の記述を写させることである…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 頭のよくなる学習用具を用意させる
  • 学習用具の準備は学力形成の基盤となる
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
松島　博昭
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．学力基盤となる学習用具　経験則であるが，学力が低い子は，　学習用具が準備できていない　　ということが多い。逆に，学力の高い子はしっかり準備できる。学習用具を準備する習慣を身につけさせることは，学力…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 勉強ができる子のノートは美しい
  • 美しいノートづくりの原則を知り、次の一手を打ち続ける！
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
本間　尚子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今年度４月，研推として「ノート指導」の提案をし，学校全体でノート指導に取り組んできた。この勤務校の「ノート指導」は，市の指導主事からも高く評価されている。ノート指導が市民権を得た！と感じている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 優れた教材を選び，正しく使う
  • 「やった！」が溢れる「あかねこ計算スキル」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山田　恵子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お勧め教材は，ズバリ，　「あかねこ計算スキル」（Ｍ社発行）　　である。　その日学習する教科書の問題を終わらせ，「計算スキルをします」と言った途端，「やったあ」と声が上がる教材である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　向山型算数は飛翔する！次世代の授業像
  • Ⅱ　向山型算数指導システムの全体像
  • 教科書通りに教えることは難しい
  • 工夫　確認　作業　システム活用
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
川原　奈津子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本誌最終号で，もう一度「向山型算数」とは何かを確認しておこう。　「向山型算数」は，教科書をその通りに教える方法だ…
対象
小学校
種別
特集
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