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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／私の算数授業を救った『教え方大事典』
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／混乱させないために大事典を活用
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
菊地　亨
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６ 年生の総まとめとして，割合の問題の復　習を行った。そのために，『教え方大事典』第　６ 巻，舘野健三氏「こうすれば割合の問題は…
対象
小学6年
種別
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／舘野論文を向山型パーツで補強
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
舘 野健三氏の「こうすれば割合の問題は解　ける（線分図）」（第５ 巻，Ｐ.380 ）を追試す　る。舘 野論文に出てくる例題は次のとおり…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／「４＋２」ここからドラマが始まった
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
新里　誠
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生の算数授業開き，一押しの授業は，第９巻『教科指導の基礎基本大事典』の，Ｐ.421村川潤一氏の実践である…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 『教え方大事典』を活用した算数授業体験
  • ６年／教え方大事典は教師必携である
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
寺本　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ＴＯＳＳ ランドが教師にとってＷｅｂ 上の　必見であるなら，『日本教育技術方法大系』（以　下，『教え方大事典』）は，常に手元に置いて…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別12月教材こう授業する
  • ６年
  • 算数のひろば　リサイクル
書誌
向山型算数教え方教室 2003年12月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６下』Ｐ.14）　　木村重夫氏の実践（インターネットランドＴＯＳＳランドNo.1123015）を追試した。（原実践は向山洋一氏。「教育トークライン」＜東京教育技術研究所　ＴＥＬ…
対象
小学6年
種別
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第28回)
  • 高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2002年1月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１ 問題を読み間違えて，この平行四辺形の　面積を求めてくる子どもが多い。　辺ＡＢ を底辺にしたときの，高さがわか…
対象
高学年
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　写真で見せる算数教室こうデザインする
  • 子どもが授業に集中するための環境を構築する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年5月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
黒板は「一気通貫」。余計な掲示は一切なし。　板書・スマートボード以外に視線が向かない　ようにする…
対象
小学校
種別
小特集
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  • ミニ特集　子どもに学力をつける「シンプルな補助計算」
  • 補助計算をどこに書かせるか
書誌
向山型算数教え方教室 2003年10月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「うっとりするほど美しいノート」という言葉にこだわり，補助計算を書く場所を，細かく指示していたことがある。確かに子どものノートは，美しくなった。しかし，今思えば，何かが違っていた。指示が多くなりすぎて…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 特集　平均90点は「説明しない・教えない」から達成できる
  • 個別指導で説明しても，学級平均90点は突破しない
書誌
向山型算数教え方教室 2003年6月号
著者
山口　正仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．個別指導を続けてきたけれど　できない子, わからないでいる子を何とかしたいと思っていた。　熱心に教えれば，できるようになる。何回も何回も説明すれば，わかる。こう思って，個別指導を重ねてきた…
対象
小学校
種別
特集
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ６年「『算数のまとめ』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
末宗　昭信
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生算数教科書の「まとめ」。　一番重視するのは四則計算である。　東京書籍では，以下の問題がある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ６年「『算数のまとめ』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
光村　拓也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．勉強の仕方を身につける　６年生の担任として，中学校へ入学する前に身につけさせておきたいことがある…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
種別
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 河田が創る！“指導法の工夫”で平均90点突破 (第12回)
  • ６年生最終単元「量の単位」は，小学校生活最大級の難単元
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
河田　孝文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
６年生算数の最終単元「量の単位」。　１年生から６年生までに出てきた量の単位を総括する単元である
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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