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  • “向山型数学”教え方教室
  • ３　ここから始めよう！向山型数学
  • (9)つっぷした生徒にはこう対応する
  • 対応にはステップがある
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2003年7月号
著者
木野村　寧
ジャンル
算数・数学
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  • 特集　皆でＧＯ！教室に歓声があがる授業ヒント
  • 発散的思考の問題を出すと，ノートを持ってくる順番がいつもと変わる
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
髙橋　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山実践「台形の面積を５通りの方法で求めなさい」　向山洋一氏の実践に，台形の面積がある。『教師修業十年』に載っている…
対象
中学校
種別
特集
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第11回)
  • ２年／図形領域　図形スキルは，どの子も熱中する教材である
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
一戸　佐登史
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学校２年生の図形領域は，学習する内容も多く，証明など難しいものを含んでいる領域である。かつて教えたときには，証明を不得意とする生徒が多く，重苦しい授業展開になることが多かった…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第131回)
  • 「数学スキル」は，成功体験を保証する
書誌
向山型算数教え方教室 2011年2月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「向山型」の基本構造は同じ　「向山型算数」も「向山型数学」も向山洋一氏の実践の中から誕生した，全く新しい算数・数学の指導方法である…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「できた！」の達成感がある「先生問題」24選
  • 見た目は簡単，中身は骨太，答えはスッキリ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
藤井　幹裕
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（問題１）虫食い算　の中に数字を入れてわり算を完成させなさい。ただし，数字の最初に０はこない
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第10回)
  • １年／１次方程式　「説明練習」で知的に，「個別評定」で熱中
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
堀田　明代
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数学的な表現を用いて説明するには　次のような問題がある。　問　次の方程式の解き方は，どこがまちがっているでしょうか…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第130回)
  • よりシンプルに，よりストレートに授業を構成せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2011年1月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の例示問題はシンプルに　中学校・高校の数学を「向山型」でするポイントの１つは，　よりシンプルに，よりストレートに…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　「算数の言語力・表現力」こうやって鍛える
  • 「型」を教え，活用することで，説明する力を鍛える
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
星野　優子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．説明する活動　表現力・言語力の中心として，「説明する活動」があげられる。　新学習指導要領で示されている「数学的活動」においても，「説明する活動」は明確に示され，各学年で次のように書かれている。引用…
対象
中学校
種別
特集
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第9回)
  • １年／比例と反比例　「ひと目見てわかるように持ってきなさい」で熱中
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
伊藤　貴之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．「比例と反比例の利用」で指示した　教科書（東京書籍『新しい数学１』ｐ.108）で，重さからくぎの本数を求める問題がある…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第129回)
  • 教科書を使って，教科書のとおりに教えるのがよい
書誌
向山型算数教え方教室 2010年12月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会　ＴＯＳＳランドNo.4000006　http://www.tos-land.net/　ＴＯＳＳ（登録商標第4324345号）インターネットランド（登録商標4468327号…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第8回)
  • ２年／１次関数　全部を教えない授業だから真剣に取り組む
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
髙橋　薫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『新編新しい数学２』（東京書籍）ｐ.55の１次関数の授業。向山洋一氏の修正追試である。　　１．Ｑマークはできるだけ短く…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第128回)
  • 向山実践を集め，原理・原則を追試し，検証せよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年11月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．数え棒の置き方が変化してくる　小学校に転勤になって，３回目の夏がやってきた。１年目は，小３の担任。２年目は，小２の担任。３年目の今年は，小１の担任をしている。念願の小１担任である…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第7回)
  • ２年／「誰でもできる」ことを習慣化させる向山型数学
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
本川　由貴子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
異動して初めて持った中２の生徒は，数学嫌いの生徒が８割もいた。Ｓ男もその１人。授業が始まっても教科書は出ておらず，机に突っ伏している。ノートも取らない，教科書も出さない，何もしない生徒として職員室でも…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第127回)
  • 子どもの事実に依拠すれば，向山型に行き着く
書誌
向山型算数教え方教室 2010年10月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．２人だけの授業だから「向山型」で　Ｓさんと２人だけで数学の勉強をすることが決まったのは，９月の半ばだった。週３回，私の空き時間にＳさんに数学を教える…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 特集　算数の成績がグーンと伸びる学習習慣30
  • 中学校／教えてほめることで定着させる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
西脇　亮
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題文をきちんと読む　問題文や数式を読むことに抵抗感をもつ生徒は多い。これを取り除き，問題文をきちんと読む習慣をつけるために，声をそろえて読ませることが有効である…
対象
中学校
種別
特集
仕様
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第6回)
  • ２年／三角形と四角形　中学生でもここまで動くんだ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
月安　裕美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．中学生でも　大学の同期であり，サークルメンバーであり，８年間同学年で仕事をした三並郁恵氏は向山型数学の授業を見てこう言った…
対象
中学2年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第126回)
  • シンプルに，授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年9月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特別支援を必要とする生徒が何人もいるクラスでこそ，「向山型」数学は有効な指導法となる。　形式的なことは極力排除し，シンプルにストレートに授業を組み立てるとよい…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第5回)
  • １年／正負の数　わからなかったことがわかるようになる。それは百玉そろばんがあったから
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
髙橋　佳織
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．百玉のひと玉を0.1とする　「先生，小数の問題，わからない」　授業中，中１のＡ君がぽつりと言った…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第125回)
  • 「できる」ことに依拠しつつ，授業を組み立てよ
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型」数学授業では，「できる」ことに依拠しながら，「できない」ことを「できる」ようにさせる場面がいくつもある…
対象
中学校
種別
連載・常設
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  • 中学生を熱中させた「向山型数学」知的な実践＆ドラマ (第4回)
  • １年／文字の式　型から入り，変化させながら規則に気づかせる
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
越智　鈴穂
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
中学１年。文字式の導入。文字との出会いは，方程式，関数とつながり，その後の数学の学習の大事な基礎となる。しかし，文字は抽象的であり，つまずく生徒が多く出る単元でもある。身近な題材を選び，誰にでもできる…
対象
中学1年
種別
連載・常設
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  • 中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第124回)
  • 中学百玉そろばんが教材カタログに載った
書誌
向山型算数教え方教室 2010年7月号
著者
井上　好文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「向山型数学」授業研究会　ＴＯＳＳランドNo.4000006　http://www.tos-land.net/　ＴＯＳＳ（登録商標第4324345号）インターネットランド（登録商標4468327号…
対象
中学校
種別
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