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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第11回)
5年/図形1つにも「優しさ」がある
書誌
向山型算数教え方教室 2006年2月号
著者
和歌 千明
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算数・数学
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第12回)
5年/AD/HDの子にも大人気!!
書誌
向山型算数教え方教室 2006年3月号
著者
林 宣行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
情緒障害児学級を担任している。3年生男子と5年生男子の2名,2人とも医師からAD/HDの診断を受けている…
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小学5年
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第10回)
5年/先生がいなくても「楽しい算数の授業」ができる
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
佐藤 郁子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
・楽しかったことは,2日目5時間目のチャレランです。最高点は119点です。 ・チャレランの最高得点はA君の119点でした…
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小学5年
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第9回)
5年/苦手な子も楽しく難関を突破
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
上山 留美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.家でもやりたくなる 「先生,プリントもらっていいですか?」 「いいですよ」 「ぼく,家でもやってくるね…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第8回)
5年/分かった!簡単になった!
書誌
向山型算数教え方教室 2005年11月号
著者
稲葉 忠之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.子どもたちが熱中して取り組む 『算数ワーク』 『TOSS算数ワーク』を授業の復習に活用した
対象
小学5年
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第7回)
5年/子どもを笑顔にするワーク
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
泉井 康宏
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
優れた教材は,一度使えばやみつきになる。 その素晴らしさを実感すれば,教師も子どもも手放すことはできない…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第6回)
5年/教科書では味わえない難しくて楽しい問題
書誌
向山型算数教え方教室 2005年9月号
著者
池田 潤
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の発展教材として 算数ワークは,過去の良問の集大成である。問題の質はピカ一である。計算スキルのように学習内容の定着のための教材と言うよりも,教科書の発展教材として活用する…
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小学5年
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第5回)
5年/補教の5年生教室で『TOSS算数ワーク』全ての感想
書誌
向山型算数教え方教室 2005年8月号
著者
小手森 良貴
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
5年生担任の新卒の先生がお休みの日のこと。同僚でTOSSオホーツクの富樫先生が,補教として入ることになった…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第4回)
5年/頭がからまりそうだけど楽しい!
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
渡辺 佳起
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
誰でもできて,しかも子どもが熱中する教材,それが『TOSS算数ワーク』68巻,P.106〜107 Iチャトリスチャレランである。今回は25分かけて行った…
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小学5年
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第3回)
5年/子どもの意欲とほめる材料を増やすワーク!
書誌
向山型算数教え方教室 2005年6月号
著者
大貝 浩蔵
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『TOSS算数ワーク』を朝学,スキマ時間に使うことで,子どもの意欲を高め,ほめることができた。 1.朝学で活用する…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第2回)
5年/もっとコール、142点に震撼
書誌
向山型算数教え方教室 2005年5月号
著者
塩澤 巻浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
もっとコール(12月) 静まり返った教室に鉛筆の音だけが響いた。心地よい緊張感。これほどの静けさはめったにない。さすがだ。ゾクゾクした。子どもたちは,小学5年「数と計算」編(全集66巻)P.6〜11…
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第1回)
5年/3つの「C」で学力をつける!
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
千葉 康弘
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『TOSS算数ワーク』は,印刷をし,子どもに配るだけで,子どもたちのやる気を引き出し,集中させる優れたワークである…
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小学5年
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“若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第15回)
目線で確認、さらに「安心と緊張」を与える
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教科書の練習問題などをさせるとき,3つの場面で子どもへの目線を大事にしている。 (1)指示を出した後…
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小学校
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“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
問題解決できない子多数の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「今日はたくさんの先生方が来ていますが, いつも通り緊張しないでやりましょう。よろ しくお願いします…
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学年別12月教材こう授業する
5年
百分率とグラフ くらべ方を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年12月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5下』P.38〜39) この授業は2002年向山型算数研究会セミ ナーin岩手で向山氏の介入授業を再現したも…
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小学5年
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学年別7月教材こう授業する
5年
いろいろな四角形
書誌
向山型算数教え方教室 2004年7月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数5上』P.49) 1.四角形の名前を書き込む 「教科書49ページ。5に指を置きなさい…
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小学5年
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ミニ特集 スマートボードを活用して最新の授業をつくる
「一目で分かる」から説明要らず
書誌
向山型算数教え方教室 2004年6月号
著者
和歌 千明
ジャンル
算数・数学
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スマートボードを活用して「一目で分かる コンテンツ」を効果的に提示すれば,教科書 の難問も分かりやすく授業することができる…
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小特集
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
5年「『5年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
青木 翔平
ジャンル
算数・数学
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●啓林館『わくわく算数5下』p.90 1.復習ページのつまずきポイント 教科書のまとめのページや復習ページ,練習問題のページを進めるにあたって,よく見られる指導のつまずきがある…
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
5年「『5年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
井上 浩希
ジャンル
算数・数学
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1.つまずきのポイント「歩合」 割合を表すのに,歩合を使うことがあります。歩合では,0.1倍を1割,0.01倍を1分,0.001倍を1厘といいます…
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小学5年
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算数授業力UP奮戦記 (第12回)
向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山流算数教材研究ノートを追試する 向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。1時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは1時間分だったが…
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小学校
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奇跡の向山実践を追う (第12回)
鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ノートの消費冊数 子どもの算数ノートの平均消費冊数は,年間でどれぐらいになるか? これは,極めて重要な問いである…
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
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