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  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第96回)
  • 算数の授業をもっと知的に!
書誌
向山型算数教え方教室 2007年11月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
全100件(41〜60件)
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  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第108回)
  • すぐれた応募論文は密度が濃い
書誌
向山型算数教え方教室 2008年11月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
千葉大学で10年近く教えてきた。教育方法論と教育課程論である。希望する学生が多く二百名近い受講者があった…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第102回)
  • 原理をきちんと考えて組み立てる
書誌
向山型算数教え方教室 2008年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
東京の徳本先生。方向はいい。しかし,授業が粗い。12点。  教材を見て,PISA型の,考え方を説明する授業を考えた…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第90回)
  • 指導には、いくつもの正しい方法がある
書誌
向山型算数教え方教室 2007年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
お金で教えようとするのは,1つの正しい方法だ。しかし,お金を扱っても,やり方は様々である。 奈良の富越先生…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第79回)
  • 知的に熱中する授業が向山型だ
書誌
向山型算数教え方教室 2006年6月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は「知的な活動」だ。 知的な活動は,「熱中」という現象であらわれる。 ◯A◯ 「分かりそうでなかなか解けない」とき子どもは,熱中する…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第74回)
  • この問題全体をどうとらえるか
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「どんな計算になるのかな」のページには,文章題が,4問ある。 とりあえず,全部読んでみる。 一読して,何を考えただろう…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第73回)
  • ポイントをよく考え、整理して表現する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
「教材の論理」について,巻頭論文で詳しく書いた。 応募論文の多くは,「30点〜50点」の間にあり,かなり高い水準であると思えた…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第64回)
  • 定義を様々に工夫して授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2005年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
<1月号指定教材> 定義を様々に工夫して 授業する 定義は,短い言葉で表現される。 「AならBである」というようにである…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第58回)
  • 活動(操作)をさせ,整理する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年9月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業開始に的を絞ってみよう。 「宇宙人の扱い」だが,「100わより多そう だねって言ってるね」と扱う人は,リズムが…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第50回)
  • ポイントを踏まえ,分かりやすく限定する
書誌
向山型算数教え方教室 2004年1月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
今回は,山のような応募が寄せられた。うれしい便りも多かった。 この指導では,絶対におさえるべきポイントが2つある。第二は,「十の位がゼロ」ということだ。この特殊性を踏まえてないと,その後の学習が,ガタ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第44回)
  • 百マス計算の害悪から子どもを守るため家庭用教材にも「向山型スキル」を!
書誌
向山型算数教え方教室 2003年7月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
応募論文に,手紙がついていることが多い。応募するとなると,真剣さは激増する。それが,力量を高めるのだ…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第38回)
  • ほぼ全滅。10 点以下。九九の授業ではない。九九の表の授業だ。
書誌
向山型算数教え方教室 2003年1月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
算数は,「わかる」ようになり,「できる」 ようになれば楽しい。 人類が長い時間かかって創り出した「数…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第36回)
  • サークルでの模擬授業こそ、最上の授業上達への道。1年間のサークル模擬授業は、100年間の学校の研究授業に勝る
書誌
向山型算数教え方教室 2002年11月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
応募原稿には,さまざまな便りがついてい る。各地,それぞれの場で,「挑戦」しつつ, 教師修業をしている仲間がいる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第35回)
  • まずどの場面を切りとれば分りやすいのか
書誌
向山型算数教え方教室 2002年10月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 年生の教材だ。簡単な問題だ。授業の実 力がすぐ分る。 明 確な順序と明確な指示がテーマだ。 新 潟の本間尚子先生…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第34回)
  • ポイント部分の工夫を!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年9月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
先生問題から始まる北海道の宇恵慎哉先生。 全く見当違い。グチャグチャの授業だ。3点。 勇気をふりしぼった新潟の本間尚子先生…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第33回)
  • シンプルに。そしてシンプルに。
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
応募論文の半分くらいに便りがついてい る。今回は北海道の先生の文を紹介する。 上田先生は,次のようなプランを提出され…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第32回)
  • グラフ、表の記入はまず一つを記入チェックをする。それは、どれからかが問題だ。
書誌
向山型算数教え方教室 2002年7月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
会 社員の方からの応募があった。神奈川県 の木下憲行氏。 会 社員の方の応募ということで,とりあげ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第31回)
  • 授業のポイントをつかめ!
書誌
向山型算数教え方教室 2002年6月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業のやり方は,いろいろとある。当然,実物を使う人もいよう。 山口県の平中健也先生。 簡単に書いてある。しかし,本当にできるのか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第30回)
  • 基本の割り算の指導でさえ、向山型にははるかに遠い
書誌
向山型算数教え方教室 2002年5月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ほ とんどの人が10 点以下だった。 今 回のポイントはどこだか分かるだろう。 右 側の割り算の筆算をどう授業するかだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第29回)
  • もっと言葉を削れ
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数について,極めて重大な誤解をしている人がいる。 「いつもていねいに,かんで含めるように教える」方法を,向山型と思っているらしいのだ。私は,そんなのは反対だ。教師が不親切で,何も教えなくても勉…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 向山型算数に挑戦/論文審査 (第28回)
  • 論文活動で考える
書誌
向山型算数教え方教室 2002年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
何 人かの人が書いていたが,この問題は難 しい。 授 業をやった人なら分るだろうが,ゴチャ ゴチャになる…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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