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この記事に関連する記事の検索結果
  • 学年別2月教材こう授業する
  • ２年・４けたの数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
今井　豊
ジャンル
算数・数学
全100件(21～40件)
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • 小２教材こう授業する
  • 1000より大きい数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年2月号
著者
星島　成壱
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（学校図書『小学校算数２年下』Ｐ.56～57）　１．教科書にそって扱う　「1000より大きい数」の第１時間目である…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • 小２教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
山田　仁
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数２年下』Ｐ.59 ～ 60）　　「10000 までの数」の第２時間目である。（なお，本誌№６の向山氏と９月号の大野木一雄氏の授業プランを参考にさせていただいた…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 学年別２月教材こう授業する
  • 小２教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2001年2月号
著者
砂原　聡
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『新版算数２年下』Ｐ.61）　　教科書61 ページ，四角の１番を指さしてごらんなさい
対象
小学2年
種別
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  • 〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
  • 「変化のある繰り返し」「作業」「褒めること」が集中力を生み出す
書誌
向山型算数教え方教室 2007年7月号
著者
今井　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．多動傾向のＡ君と注意欠陥傾向のＢ君　昨年度，２年生を担当した。その中に多動傾向の強いＡ君と注意欠陥傾向の強いＢ君がいた。Ａ君は，集中できないと人にちょっかいを出す。やる気がなくなると姿勢がくずれ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第90回)
  • 低学年
書誌
向山型算数教え方教室 2007年3月号
著者
今井　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】　１答え　36こ　１から順番に数えてとく。　１　２　３　４　５　６　７　８　９　10…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • “問題解決学習”隣の教室の実態ルポ
  • 怒りを覚えた１問も解けない授業
書誌
向山型算数教え方教室 2005年7月号
著者
今井　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．問題解決学習の公開授業　以前，ある学校の算数の公開授業研究会に参加させていただいた。６年生「単位量あたり」の授業だった…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ミニ特集　“くり上がり・くり下がり”つまずき解消のポイント
  • 赤鉛筆の「１」とブリッジ計算を徹底する
書誌
向山型算数教え方教室 2007年12月号
著者
今井　豊
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．くり上がりの「１」は赤鉛筆で書く　くり上がりで子どもがつまずくところは，くり上がりの「１」を忘れて計算することと１くり上がることによって，計算が混乱することである…
対象
小学校
種別
小特集
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  • 巻頭論文　算数授業へのこだわり
  • 向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は，大田区池雪小学校で，私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
藤本　大平
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ポイントは３つある。　１．易から難へと組み立てる。　２．進度を視覚化する。　３．空白の時間をつくらない…
対象
小学2年
種別
連載・常設
仕様
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  • 教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
  • ２年「『２年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
山本　昇吾
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教えてほめる　巻末にある学年の復習問題を授業で扱うとき，一度教えたことだからといって，「さあやってごらんなさい」と，乱暴に扱ってはいけない。“子どもは前に学習したことは忘れている”という前提で授業…
対象
小学2年
種別
連載・常設
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  • 算数授業力UP奮戦記 (第12回)
  • 向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．向山流算数教材研究ノートを追試する　向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。１時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは１時間分だったが…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 奇跡の向山実践を追う (第12回)
  • 鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂　陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．ノートの消費冊数　子どもの算数ノートの平均消費冊数は，年間でどれぐらいになるか？　　これは，極めて重要な問いである…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 算数教科書教材に挑戦／論文審査 (第184回)
  • どこかで再び，やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山　洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置，なつかしい。　TOSS中央事務局の前身は，京浜教育サークルだ。およそ，50年昔，石黒，井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して，工業地帯からの教育実践の創造だ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数実力急増講座 (第186回)
  • 向山型算数のシステムを学び，子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村　重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．４種類の解法を子どもから出させる　TOSS熱海合宿で７分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。　合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 向山型算数ＷＥＢサロン (第180回)
  • 「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石　賢司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
TOSSランド№6545925「２数の平均」（原実践：鈴木文男氏，コンテンツ作成：丸山貴史氏）。２つの数の平均を求める問題が提示され，正解をクリックする学習ゲームサイト…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 甲本が斬る！授業力“有段”への道 (第12回)
  • 超一流の世界は，必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本　卓司
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
授業は，難しい　とかく授業は難しい。　真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 発達障害への林ドクター教育コーチ！ここが気になる学校の指導Ｑ＆Ａ (第72回)
  • 学校の指導において，ここだけは気をつけてほしいポイント
  • 既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中　健也・林　隆
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
Ｑ教室からドクターへ（相談）　今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し，アドバイスをいただいてきました。そこで今回は，医療の現場から見て「学校の指導において，ここ…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • ＜子どもを巻き込む算数の福袋＞算数ペーパーチャレラン (第60回)
  • 低学年／「『九九』一の位たしていくつ？チャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
阿妻　洋二郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．九九の習熟を図る　２年生で，かけ算九九を学習した児童に可能なチャレランである。柳田善信氏の「長さタイルチャレラン」の原理を追試した…
対象
低学年
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 特別支援の算数授業 (第12回)
  • 特別支援学級の向山型算数
  • 基本の原理から教える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小嶋　悠紀
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
特別支援学級には様々な子どもたちがやってくる。時には複数学年の子どもたちが７～８人になることもある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教室・サークルからの発信
  • 算数教材ユースウェア (第12回)
  • 改めて教科書の使い方を考える
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
馬場　慶典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
テストをすると間違える子が多かった問題がある。　221÷65＝3.4をもとにして，次の商を求めましょう…
対象
小学校
種別
連載・常設
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