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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
岩田　史朗
ジャンル
算数・数学
全100件(1～20件)
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
平田　千晶
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数６上』「２　整数の性質を調べよう　倍数と約数」pp.19～31　単元を通して貫ける基本型を抽出する。基本型はできるだけシンプルで，作業量が少ないほうがよい。単元を通して，繰り返し…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年4月号
著者
吉田　和長
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６上』ｐ.93　１．説明しない　単元末の「おもしろ問題にチャレンジ！」に，次の問題がある…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
西田　裕之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●学校図書『みんなと学ぶ小学校算数６年上』「１　倍数と約数」ｐ.４～19　学図「倍数と約数」の単元では，３つの基本型に集約できる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年4月号
著者
福地　健太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．活用型の問題を一緒に解く　『算数プラスワン問題集６年』（明治図書）に次の問題がある。　図のような長方形の形をした池のまわりに等しい間かくでくいを立てます。４すみの角には必ずくいを立て，間かくをなる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
藤原　佳澄
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数６上』ｐ.３　　１．意味がわかって解いていたのか　「倍数・約数」の問題を解かせることは簡単だが，「倍数・約数」の意味をとらえさせるのは難しい…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
南　尚美
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数６上』Ｐ.９）　　倍数は，整数倍するだけなので，比較的子どもたちも理解しやすい。しかし，約数はそうはいかない。いろいろな段階でのつまずきが考えられる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別4月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2007年4月号
著者
舛田　安生
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．公約数を求める基本練習（教科書より）　よくある公約数の練習問題である。　　（10，15）の公約数を，小さい方から順に全部書きましょう…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 例題指導
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
白瀬　嗣大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『わくわく算数６上』Ｐ.19～21）　挿絵や数直線に書き込むことの多い上記３　ページを便宜上例題とする…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年・倍数と約数
  • 「練習問題・スキル」と教材教具
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
中田　昭大
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数６上』Ｐ.12）　１．練習問題指導のポイント　(1)突き放す　1を教師が範読する…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 倍数と約数
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
戸村　隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書の図を使い問題を理解する　1問題を読む。　①の問題文を読み，12ページに移る。　「たてにしきつめて12㎝になる正方形の１辺は，１㎝，２㎝，３㎝，４㎝，６㎝，12㎝です」を教師が読み，子どもに…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質
書誌
向山型算数教え方教室 2005年4月号
著者
林　健広
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
４月の授業であるから，次の２点を特に気をつけて，授業する。　・ほめながら学習ルールを作る。　・算数が苦手な子をほめ続ける…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
福澤　真太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．教科書を写す（基本型）　教科書４ページ。④「４と６の公倍数の見つ　け方を考えましょう」教師が読む…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2004年4月号
著者
富樫　慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
ノートに今日の日付，ページ数，タイトル　を書かせる。ページ数は赤でかこませる。字　がマスからはみ出している子は書き直しをさ…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
加藤　延啓
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（東京書籍『新しい算数６上』Ｐ.６）　　「かずやさん」が公倍数の求め方の基本型である。そこに宇宙人くんの考えを付け加える。すると更に多くの問題に対応できる基本型になる…
対象
小学6年
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数
書誌
向山型算数教え方教室 2003年4月号
著者
山口　きみ子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（啓林館『算数６年上』Ｐ.７）　　公倍数を使って解く文章題である。　前時までに公倍数の見つけ方は学習済みであるので，本時は問題の意味がわかるようにすることがポイントである…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 整数の性質を調べよう
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
松本　隆行
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数６年上』Ｐ.７）　公約数の見つけ方を授業する。　解答の書き方と言い方を教え込むのがこの時間のキモである…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • ６年
  • 倍数と約数
書誌
向山型算数教え方教室 2002年4月号
著者
八巻　修
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（教育出版『小学算数６上』Ｐ.４～５）　４ページ。１倍数と約数。ノートに日付・ページ・単元名を書きなさい…
対象
小学6年
種別
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • 小６教材こう授業する
  • 分数のかけ算とわり算
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
上田　和浩
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
大きな数のかけ算は，基本型をこう変える　　（東京書籍『新しい算数６年上』Ｐ.４ ～５ ）　四 則計算は前時に済ませておく…
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連載・常設
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  • 小６教材こう授業する
  • 立体の体積
書誌
向山型算数教え方教室 2001年4月号
著者
城者　貴典
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
（大阪書籍『小学算数６年下』Ｐ.24 ～25 ）　１ ．挿絵を使って面積公式を確認する　立 体の体積は，底面積を求められることが…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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  • 学年別４月教材こう授業する
  • 小６教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年4月号
著者
東田　昌樹
ジャンル
算数・数学
対象
小学6年
種別
連載・常設
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