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学年別11月教材こう授業する
3年・大きい数のしくみ
「活用型」「探究型」教材と授業
書誌
向山型算数教え方教室 2009年11月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
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学年別11月教材こう授業する
小3教材こう授業する
重さ
書誌
向山型算数教え方教室 2001年11月号
著者
小瀬村 雅子
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
(東京書籍『新しい算数3 下』P.39 ) は かりの目盛りの読み方は,算数の苦手な 子にとっては難所である。教科書のジャンプ…
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小学3年
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学年別11月教材こう授業する
小3教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
姫岩 弘治
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
※@〜Eは授業で書き込ませた。 (啓林館『算数3年下』P.5) 二等辺三角形を作図する授業である…
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学年別11月教材こう授業する
小3教材こう授業する
書誌
向山型算数教え方教室 2000年11月号
著者
竹森 正人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
わり算の筆算(1)第2時 (啓林館『新版算数3年下』P.12〜13) 日付,ページ,タイトルを新しいページに書きましょう…
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この学年で成功する教師の算数トーク
子どもをひきつける「算数トーク」成功事例
3年/メートル法を語る
書誌
向山型算数教え方教室 2010年8月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
3年生「長い長さ」の単元では,「q」について学習する。また,「重さ」の単元では「g」「s」「mg」「t」について学習する。2年生の「水のかさ」,「長さ」に続いて登場する,「メートル法」に基づく単位だ…
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学年別2月教材こう授業する
3年・かけ算の筆算(2)
「習得型」の授業
書誌
向山型算数教え方教室 2010年2月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『新しい算数3下』pp.55〜56 この単元での最低限の教育内容は, かけ算の筆算をできるようにさせる…
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小学3年
種別
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〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ
「ほめてほめてほめまくる」ことが事実を生んだ
書誌
向山型算数教え方教室 2008年4月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.A君との出会い 授業終了の時,A君のノートを見て愕然とした。何も書いていないのだ。「しまった」「自分は何をしていたんだ」という思いでいっぱいになった。新卒2年目,向山型算数を知って間もない頃である…
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ビギナー専科=向山型算数ココが授業の勘所
3年/授業で何度もかけ算をさせる
書誌
向山型算数教え方教室 2007年9月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.前学年までの定着度 新年度,12名の3年生を担任。12名とも算数は好き。ひき算が厳しい子が1名いるが,全体としては,2年生までの学習をしっかり理解している…
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小学3年
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腹の底からの実感!向山型算数を知る前と後
100の見栄より1の事実
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.大量のプリントと模造紙お化け 2年前,新採のとき,どう授業を進めればよいのか分からなかった。見よう見まねでプリントを作る。授業を始めてすぐに,「わけ分かんない」という声が聞こえる。騒がしさが教室を…
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小学校
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ミニ特集 今から準備「学年習得目標」完全クリアの指導
九九の完全習得を目指す
書誌
向山型算数教え方教室 2006年1月号
著者
小西 亮人
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.かけ算の導入 かけ算の導入には,シンプルに「かけ算の意味」を扱いたい。それには,かけ算九九セットで三の段の二列が必要だ…
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小学校
種別
小特集
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巻頭論文 算数授業へのこだわり
向山型算数の誕生
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数は,大田区池雪小学校で,私が算数のT・Tを担当していた授業実践をもとに誕生した。20年ほど昔である…
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小学校
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
3年「全体と部分に目をつけて」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
細田 公康
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●東京書籍『あたらしい算数3下』pp.60〜61 1.テープ図から線分図へ そっくりそのまま写します…
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小学3年
種別
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教えてほめて算数好きを急増させる学年別教科書の教え方 (第11回)
3年「『3年のふくしゅう』つまずきポイントと授業システム」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
小田原 誠一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
●啓林館『わくわく算数3下』pp.99〜102 1.「時間差」を埋めるシステムをつくる 「もうすぐ4年生」は,次の4つの領域に分かれ,つまずくと予想される問題は以下の通りである…
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小学3年
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算数授業力UP奮戦記 (第12回)
向山流算数教材研究ノートで向山型算数授業システムを学ぶ
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
戸村 隆之
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.向山流算数教材研究ノートを追試する 向山洋一氏の算数教材研究ノートが公開された。会員制のTOSS-SNSでの情報である。1時間分の教材研究ノートの公開である。SNSで公開されたのは1時間分だったが…
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奇跡の向山実践を追う (第12回)
鍛錬度が桁違いである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
石坂 陽
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.ノートの消費冊数 子どもの算数ノートの平均消費冊数は,年間でどれぐらいになるか? これは,極めて重要な問いである…
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算数教科書教材に挑戦/論文審査 (第184回)
どこかで再び,やりましょう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
向山 洋一
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
位置,なつかしい。 TOSS中央事務局の前身は,京浜教育サークルだ。およそ,50年昔,石黒,井内たちと結成した。北方性教育に敬意を表して,工業地帯からの教育実践の創造だ…
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向山型算数実力急増講座 (第186回)
向山型算数のシステムを学び,子どもの事実でシェアしよう
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 重夫
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.4種類の解法を子どもから出させる TOSS熱海合宿で7分間の模擬授業を行った。原実践は向山洋一氏のTT授業である。 合宿テーマは「『スキルシェア』から『システムシェア』へ…
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向山型算数WEBサロン (第180回)
「計算のしかたを説明しよう」選び抜かれた向山型算数パーツで授業を構成する(2)
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
赤石 賢司
ジャンル
算数・数学
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TOSSランド6545925「2数の平均」(原実践:鈴木文男氏,コンテンツ作成:丸山貴史氏)。2つの数の平均を求める問題が提示され,正解をクリックする学習ゲームサイト…
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甲本が斬る!授業力“有段”への道 (第12回)
超一流の世界は,必ず誰でも到達可能な域である。栄光に近道なしである
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
甲本 卓司
ジャンル
算数・数学
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授業は,難しい とかく授業は難しい。 真剣な教師修業の先に少し授業らしきモノが見えてくる。それまでは素人そのものだ…
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発達障害への林ドクター教育コーチ!ここが気になる学校の指導Q&A (第72回)
学校の指導において,ここだけは気をつけてほしいポイント
既存の学校システムの枠にとらわれない、ドクターから見た理想的な指導
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
平中 健也・林 隆
ジャンル
算数・数学
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Q教室からドクターへ(相談) 今年度「ここが気になる学校の指導Q&A」というテーマで様々な指導に関して質問し,アドバイスをいただいてきました。そこで今回は,医療の現場から見て「学校の指導において,ここ…
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小学校
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<子どもを巻き込む算数の福袋>算数ペーパーチャレラン (第60回)
中学年/「1より小さい大きいチャレラン」
書誌
算数教科書教え方教室 2015年3月号
著者
木村 順子
ジャンル
算数・数学
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1.小数の概念 3年生で,小数を学習した児童に可能なチャレランである。 「0.5+0.2」という計算を児童は筆算で一生懸命に解く。筆算で解くことももちろん大切である。しかし,ゲームを通して,小数の数量…
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中学年
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自由進度学習とは何か。なぜ今,求められているのか
授業力&学級経営力 2024年12月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
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