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  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本&役立ちHP”
  • 健康を人気単元にするネタ本&HP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
神谷 祐子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
ネタ・その1 TOSSライフスキル学習研究会著、  『ライフスキルワークブック事典』  (明治図書、一八六〇円)が、ネタ本おすすめナンバーワンだ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本&役立ちHP”
  • 地域を人気単元にするネタ本&HP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
中村 哲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 総合的学習の地域に関する単元では、児童たちは生活者として経験的関与をできるので、自分たちの興味関心を喚起し、学習活動を展開し易いのである。さらに、地域をフィールドにして個々の児童たちの興味関心に対…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 今、この問題をどう取り上げるか“ネタ本&役立ちHP”
  • 地域を人気単元にするネタ本&HP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
大谷 敦司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 総合的学習の地域に関する単元では、児童たちは生活者として経験的関与をできるので、自分たちの興味関心を喚起し、学習活動を展開し易いのである。さらに、地域をフィールドにして個々の児童たちの興味関心に対…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本&役立ちHP”
  • 食で単元づくりネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
村上 浩一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一「食」の第一関門  環境ホルモンの授業  上の図は、今から三年前に行った四年生での「食育」実践構想図である。当時のキーワードは「環境ホルモン」、これを皮切りに上記のような実践を行っていった。この授業…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本&役立ちHP”
  • 川で単元づくりネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
小林 毅夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 川は生きている 川は総合的な学習づくりの優等生である。身近な地域を流れる川は、現地での身体を通した体験、調査・実験・聞き取り等の研究活動などを通して、直接自然や人間に働きかけて学んでいくことの大切…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本&役立ちHP”
  • 町で単元づくりネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
寺本 潔
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
“町”で総合らしい単元をどう作るのかを考えることはとても大切である。全国どこでも人の住む町はあるし、学校が地域(町)に開かれることが期待されているからである。しかし、「総合らしい」の言葉をどれだけ真剣…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 総合らしい単元づくりの“ネタ本&役立ちHP”
  • 交流で単元づくりネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
真壁 隆志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 「そのまま追試」は不可能 今回の特集にあう一番おいしい本とHPは、単元の導入からおしまいまでそっくりそのまま追試ができるというものであろう。そんな本やHPがあればほんとにいいと思う…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 人気単元を開発のヒント満載“ネタ本&役立ちHP”
  • 小学3年人気単元開発のネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 TOSSランドから「まちづくり」HPをさがす 役立ちHPbPはやはりTOSSランドである。現在八五〇〇サイト以上が登録されている。どのサイトもすぐに使えるすぐれたサイトである…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 人気単元を開発のヒント満載“ネタ本&役立ちHP”
  • 小学4年人気単元開発のネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
水出 正一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 ボランティア(福祉単元) ボランティアの授業の実践は、ここ数年だいぶ多くなってきた。 総合的学習でのボランティア学習にぜひ取り上げたいのが、次の授業である…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 人気単元を開発のヒント満載“ネタ本&役立ちHP”
  • 小学5年人気単元開発のネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
板倉 弘幸
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
五年の総合的学習で、次の三つの単元をすすめたい。  一 福祉ボランティア単元 二 環境エネルギー単元…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 人気単元を開発のヒント満載“ネタ本&役立ちHP”
  • 小学6年人気単元開発のネタ本&役立ちHP
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
漆山 仁志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 まずはTOSSランド 小学六年生で総合的学習の単元を開発する時、一番最初に何をするか。  TOSSランド…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 子どもに読ませる本&見せたいHP―私の薦めるベスト5
  • 子どもが自分で学べるサイトを
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松垣 和年
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
子どもに見せたいホームページを探すのも、やっぱりTOSSランドからである。 (http://www.tossland.net/…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 子どもに読ませる本&見せたいHP―私の薦めるベスト5
  • 音声がきける英語のサイトベスト5
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
松本 史彦
ジャンル
総合的な学習/外国語・英語
本文抜粋
文部科学省から発刊された「小学校英語活動実践の手引き(平成一三)」に次の文がある。 小学校における英語活動は、基本的に音声を中心に扱うことになる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 子どもに読ませる本&見せたいHP―私の薦めるベスト5
  • TOSSインターネットランド・子どもランドが子どもをひきつける
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
根本 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
六月二四日に第八回TOSSインターネットランド会議が開かれた。 向山氏によるコンテンツの審査の結果が発表された…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 人気単元づくりの“ネタ本・HP”大集合
  • 子どもに読ませる本&見せたいHP―私の薦めるベスト5
  • 調べ学習のスタートに役立つお勧めベスト5
書誌
総合的学習を創る 2001年9月号
著者
西田 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 全体像をつかむために 調べるときに何をどの程度押さえるかは大変重要であるが、なかなかそれがわかりにくい…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 教材開発力10倍アップ“IT活用の裏技”
  • 教材開発に役立つHP一覧と活用の裏技
  • 企業のチャイルドページと活用の裏技
書誌
総合的学習を創る 2005年3月号
著者
中地 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
授業の目的に応じたコンテンツ提示を 一 インターネットランドを活用する 企業のチャイルドページは数多く存在する。有益なコンテンツを短時間で取り出すためには教育ポータルサイトのインターネットランドの利用…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合のスタート“優れトーク&モノ”100選
  • 学び方スキルでスタート―最初の授業“トーク&モノ”ベスト3
  • パソコンスキルと最初の授業“トーク&モノ”ベスト3
書誌
総合的学習を創る 2002年4月号
著者
中地 直樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 パソコンスキル以前の段階 パソコンを使った最初の授業ではよく電源の入れ方を教えることが多い
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ!
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠 茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。PISAによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科への先祖返り
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
岩田 一彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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