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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画を見直す視点・注目の新情報はこれだ！
  • 食と健康問題　注目の新情報はこれだ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
住田　実
ジャンル
総合的な学習
全100件(1～20件)
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • そうだここを変えよう！年間計画の―ＰＤＣＡ
  • 年間計画のＰＤＣＡで学習の中身をリフレッシュ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
布谷　光俊
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
どんなに優れた年間計画でも、ＰＤＣＡのサイクルを回さなければ形骸化しがち。　Ｐ段階では……各学年の目標や内容を全校で予め取り決めている学校でも、例えば、取り組む学習材や人材（ゲストティーチャーも含む…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • そうだここを変えよう！年間計画の―ＰＤＣＡ
  • 総合の年間計画の立案・修正のための三点
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
無藤　隆
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • そうだここを変えよう！年間計画の―ＰＤＣＡ
  • 基本に忠実に子どもの学びの姿から学ぶ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
日台　利夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画を見直す視点・注目の新情報はこれだ！
  • 小学校英語の導入　注目の新情報はこれだ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
岡澤　永一
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
一　小学校英語を取り巻く現在の状況　平成十四年四月、改訂された学習指導要領の完全実施により、「総合的な学習の時間」（以下、総合学習）の国際理解に関する学習の一環として、外国語会話、いわゆる英語活動が…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画を見直す視点・注目の新情報はこれだ！
  • ２学期制実施　注目の新情報はこれだ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
村井　万寿夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　学習のスパンが長くなる　２学期制と３学期制では、総合的学習にどのような変化が生まれるか。ズバリ！　２学期制では学習のスパンが長くなり、継続した学習が可能になる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画を見直す視点・注目の新情報はこれだ！
  • 教育特区　注目の新情報はこれだ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
今里　和之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　「小学校から英語授業」、「小中一貫教育」など特区における教育分野での取組みが様々な特集において取り上げられることが多くなってきている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画を見直す視点・注目の新情報はこれだ！
  • フロンティアスクール　注目の新情報はこれだ
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
天笠　茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　フロンティアスクールとは　学力向上フロンティア事業の趣旨について、文部科学省は、「確かな学力」の向上をめざし、理解や習熟の程度に応じた指導の実施、小学校での教員の得意分野を生かした教科担任制の導…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 地域素材の取り上げ方の新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
野田　敦敬
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　様々な総合的学習のテーマがあるが最も実践されているのは地域学習であろう。純粋に地域の産業や歴史、自然を取り上げる場合もあれば、環境教育や福祉教育を地域素材で実践する例もあろう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 学年の特色への配慮の新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
岡崎　智利
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　大切な九田川との絆を育む計画を…学校の前に九田川という小さな川が流れている。ここには、オイカワやカワムツといった淡水魚やカワニナやモクズガニ等の水中生物が数多く生息している。また、地域の産業であ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 季節にかかわる栽培への配慮の新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
正岡　義憲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
はじめに　これまで、栽培活動における配慮事項として、いつ頃何を育てるか、いかに効率よく育てるかを大切にしてきた傾向がある…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • ゲストティーチャー・地域人材活用 の新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
西川　秀智
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「まずは地域の人を！」　地域の人材を活用することは、言うまでもなく授業を活性化し、子どもの興味・関心を呼び起こし、意欲を高めることは間違いありません。そして、ここでの先生の目的意識や役割というのは…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 学び方の手引きづくりの新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
敷地　博
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　総合的学習のねらいの一つに、「学び方や調べ方を身に付けること」がある。　本校は平成十二、十三年と市教委の委嘱研究（総合・生活科）に取り組んだ。その中で、オリエンテーションを兼ねた小単元を導入時に位…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 調べ方スキルづくりの新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
鈴木　康一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「調べ方」を教え、　定着させる年間指導計画の作成　一　様々な調べ方を教える必要性　「調べ方」といっても色々な方法がある…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 学年テーマと個人テーマ化　すみわけの新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
川上　雅彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　本校の「総合的な学習の時間」は年間一サイクルを基本としている。従って、子どもの追究活動が長期にわたるので年度始めのテーマ設定が極めて重要となってくる…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 学校全体でつくる年間計画づくりの新情報　ＱＡ
  • 情報教育にかかわる新情報
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
堀田　龍也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「鍛える」と「発揮する」　情報教育において、子どもたちがどうしても身に付けておかなければならない基本中の基本がある。たとえばキーボード入力ができないままで、コンピュータを使ってレポートやプレゼン…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
  • 大テーマ主義の理想と落とし穴
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
片上　宗二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　大テーマ主義の必然性　①　「総合」の年間計画は大テーマ主義に立ってこそ　総合的な学習の時間（以下「総合」と略）の年間計画づくり。いったい、どんな発想でなされるべきなのか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
  • 直接体験単元の理想と落とし穴
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
川上　昭吾
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
　「総合的学習の時間」が発足した時から私が主張したのは「教科発展型の総合」であった。それは、教科の学習で生じた問題を総合で追及するべきであるという主張であり、この考え方は現在も変わっていない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
  • 発達の系統にこだわるの理想と落とし穴
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
北　俊夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「指導のめやす」としての系統性　学校現場で日常的に使われている言葉に「子どもの発達段階に応じて」という言い方がある。小学校四年を新しく担任して、四月から総合的な学習の指導に入るとき、この子どもた…
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小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
  • 時数計算にかかわるの理想と落とし穴
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
有田　和正
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ねらいを鮮明にすること　「手術は成功した。しかし、患者は死んだ」といわれることがある。時数計算と子どもにつく学力との関係も、これと似たところがある…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“年間計画に特色”出す！注目の新情報
  • 年間計画づくり―注意したい落とし穴はここだ！
  • 評価にかかわるの理想と落とし穴
書誌
総合的学習を創る 2004年11月号
著者
市川　洋子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　あるテーマに沿ってインターネットで調べ、書かれていることをそのまま写し取り、あるいは画像を切り貼りして「はい、調べました。おしまい。」これは、総合的な学習でよくあるパターンである。生徒…
対象
小学校
種別
特集
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