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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • クラブ活動との関連づけ
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 05年度の小学校英語＝年間プランの立て方ポイントはここだ
  • 学年連結のスパイラル・カリキュラム
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
鶴田　公江
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　多様な「英語」の授業　一般の公立小学校に「英語」のゴウサインが出てから移行措置期間を含むとすでに五年目になります。「総合的な学習の時間」を使って週に一回の「英語活動」が基本ですが、特別な地域は別と…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 05年度の小学校英語＝年間プランの立て方ポイントはここだ
  • 効果抜群の「ＴＯＳＳ英会話指導案集」、「英会話シナリオ」を活用する
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
大野木　一雄
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
年間プラン、カリキュラムは、家を建てるときの設計図ともいうべき骨格である。　年間プランの組み立てによって子ども達の習熟度や学習の成果も大きく違ってくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 05年度の小学校英語＝年間プランの立て方ポイントはここだ
  • 研究校の年間計画をまねるな
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
中林　則孝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　目標にそった年間計画を　年間計画は大切である。大切であるがゆえに、ボタンの掛け違いがあると取り返しのつかない間違いを引き起こす…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • 到達目標をどこにおくか
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
直山　木綿子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　はじめに　平成十五年度に「総合的な学習の時間」で英語活動に取り組む公立小学校の割合が、八割を超えたという調査結果が文部科学省より出された。この中の多くは、まだ、年間十時間程度の取組ではあるが、徐々…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • 英語活動によい環境づくり
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
尾形　友士郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　最大の人的環境は「担任」　英語活動の環境づくりをイメージする時、まず、教材・教具の整備や校内環境の整備等の「物的環境整備」が頭に浮かんでくる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • 音楽教育との接点を探る
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
天野　英彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
子供は歌うのが好きだ。あたかも、与えられた命を賛美するかのような、その無邪気な歌声に感動する心を、大人は失ってはいけない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • ＩＴ学習との関連づけ
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
前田　康裕
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　小学校英語活動で何をねらうか　小学生から英語を指導すれば、ぺらぺらと英語ができる日本人が育つのであろうか…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • ＱＡで迫る＝英語担当主任になったら何をするか　05年度・小学校の英語活動充実への準備ポイント
  • 保護者から出る“要求と不満”
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
永山　英人
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
Ｑ１　小学校で英語を教えている学校が増えてきましたが、指導方法は学校によって違うようです。これでは、英語の指導に学校間の差がでるのではないでしょうか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 楽しい小学校英語をつくる教材＆学習活動・お薦めリスト
  • 教材開発のキーワード“子どもから豊かさをもらう”
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
今井　京
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
子どもが本来持つ柔軟な発想や豊かな感性が、定型表現のドリルに終始する英語学習によって失われていくことのないようにしたいと思っています。そういったものが発露する英語学習を構想したいものです。年々枠内思考…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 楽しい小学校英語をつくる教材＆学習活動・お薦めリスト
  • 楽しい授業は教材で決まる！
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
西岡　美香
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　教材を見る目を持つ　ここ数年の早期教育ブームと総合的な学習での英会話導入のおかげで英語教材は、書店や通信販売雑誌に所狭しとあふれている…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 楽しい小学校英語をつくる教材＆学習活動・お薦めリスト
  • ノリノリで知的　インターネットランドのシャッフルカード
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
野網　佐恵美
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　シャッフルできる画面サイト　インターネット・ランドhttp://www.tos-land.net/index2.phpにＴＯＳＳ大和が製作のお役立ちコンテンツがある。ＴＯＳＳ五色英語かるたを元に作…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 楽しい小学校英語をつくる教材＆学習活動・お薦めリスト
  • 教材はさがしやすく使いやすいものを！
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
小野寺　由起
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
三　購入するときのポイント　英語活動の教材・教具は、市販されているものも多く、手作りしなくても予算が許せば活動に合わせて購入して準備するのも良い方法である…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 教師の英語力向上・私の研修体験談
  • ＡＬＬ　ＥＮＧＬＩＳＨで学べる研修会に参加して変わったこと
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
赤木　雅美
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
勤務校では「英会話」の授業が年間教育課程の中に組み込まれている。避けて通れない時代に突入した。　当初、正直、「英会話」の授業を行うことを負担に感じていた。「ALL　ENGLISHの授業」など、自分には…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 教師の英語力向上・私の研修体験談
  • ＴＯＳＳ英会話セミナーに参加し、模擬授業を重ねて英語力を高める。
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
前田　あかね
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ＴＯＳＳ英会話セミナーで英語力向上　数年前、区の公開研究授業で、英語の授業をすることになった。中学校、高校そして大学と十年間「英語」を学んできた。英語を読んだり書いたりはできる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　最新情報でつくる“小学英語の年間構想”
  • 教師の英語力向上・私の研修体験談
  • 学ぶ順番を教えてくれたフォニックス
書誌
総合的学習を創る 2005年1月号
著者
高橋　佳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　『英語のできる12歳』　小学校で英語教育が始まると聞いた平成十年、勤務校が国際理解教育の研究指定校となりました…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小学英語活動＝成功の基本パターン35
  • 何を教えるか・目的英語＝子どものノリがよい題材テーマ
  • ○○はどこ
書誌
総合的学習を創る 2006年10月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習／外国語・英語
本文抜粋
“Where is〜?” ゲームで盛り上がる　“Where is〜?” というのは、このダイアローグ（会話文）のシチュエーション（状況設定）が非常にわかりやすい。説明する必要がない…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 子どもに大人気の総合のテーマ＝所要時間＆準備物紹介
  • 小学英語人気テーマ＝所要時間＆準備物紹介
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　ブラックボックスでWhat's this?　子どもたちが熱中し、「またやりたい！」というのは…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　“総合の指導スキル”幾つ持ってますか
  • 小学校英語指導のスキル
  • 年間計画づくりのスキル
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
授業を通して作り、体験年数を考慮する　一　授業を通し、体験年数を考える　年間計画作りで、一番大切なスキル・ポイントは…
対象
小学校
種別
特集
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  • 特集　教材開発力10倍アップ“ＩＴ活用の裏技”
  • 教材開発に役立つＨＰ情報とＩＴ活用の裏技
  • 小学校英語教材の開発に役立つＨＰと活用の裏技
書誌
総合的学習を創る 2005年3月号
著者
金井　義明・平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
教材開発に役立つＨＰ情報とＩＴ活用の　裏技　小学校英語教材 の開発に　役立つ ＨＰ と活用の裏技…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　教科と関連づける授業プランの構想
  • “教科と総合”を関連づける授業プランのヒント
  • 情報　どの教科との関連づけがよいか
書誌
総合的学習を創る 2004年5月号
著者
平田　淳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　「仮説化」が調べ学習につながる　社会科においては、見たこと、聞いたこと、調べたこと、見つけた資料から、子どもたちが仮説を持つ…
対象
小学校
種別
特集
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