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  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 総合のスタート 私の第一声はこれだ
  • なぜ学ぶのかを語る
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
辻 和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
街の中で、目の前に困っている目の不自由な人がいたらどうしますか? 観光地で、外国からの旅行者が道に迷っていたらどうしますか…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • これは便利! 授業開きに配る学習カードあれこれ
  • 3年/授業開きに配る学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
平松 孝治郎
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 総合的学習の最初の時間に使用する学習カードである。学習計画と学習方法に分けた。「何を勉強したいのか」でなく、「何を勉強するのか」とした。「国際理解」「情報」「環境」「福祉・健康」は指定枠とした…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • これは便利! 授業開きに配る学習カードあれこれ
  • 4年/授業開きに配る学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
大関 貴之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 総合的な学習の時間の授業開きで使えるチェックカードです。B表を見ながら,A表に今できること(4月の欄)を書き込ませます。その後,今年できるようになりたいことを書き込ませてください。学年末にどの…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • これは便利! 授業開きに配る学習カードあれこれ
  • 5年/授業開きに配る学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
川畑 雄二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 このシートは、「環境」をテーマにした学習に取り組む時に使用するものです。参考にしたのは、平成13年度熊本大学教育学部附属小学校紀要第51集をもとに作成した物です。最初にゴールを明確にしてあり…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • これは便利! 授業開きに配る学習カードあれこれ
  • 6年/授業開きに配る学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
細羽 正巳
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 カードの項目の中で、これまでに学習済みのものには、●を書かせます。これから学習すること、学習したい項目には、〇を書かせます。そして、学習が終わったら、◎にします…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 順調なスタート=決め手は“この学習カード”
  • 地域調べの授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
沼澤 清一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 地域調べは、足元から。「私の近所」でおもしろいことを見つけた子を先頭にして、みんなで身近な地域の探検に行き、発見する楽しさ・伝える楽しさを確認する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 順調なスタート=決め手は“この学習カード”
  • 環境の授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
冨田 元久
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 「授業開き」には、次の2つをお薦めする。一つは、「とびっきり楽しい授業」である。これは、「TOSSインターネットランド」http://www.tos-land.net/index2.phpに満…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 順調なスタート=決め手は“この学習カード”
  • 小学校英語活動の授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
中村 良廣
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 使いやすいと思われるカードから使用してください。なお、耳から音声を入れて学習するということ、しかもネイティブな発音が必要です。授業の際は、ALTと一緒がのぞましいのですが、ALTが吹き込んだビ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 順調なスタート=決め手は“この学習カード”
  • 情報の授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 インターネットで調べ学習をすると、はいまわってしまい、結局何をやったのかわからないという状態になることが多い。その原因は大きく二つある。一つはその授業で教えるべき「内容」を教師が確定していない…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 順調なスタート=決め手は“この学習カード”
  • 健康の授業開きで役立つ学習カード
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
上島 芳子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
使い方 第1学年の福祉学習「アイマスクをつけて町にでかけたら」、第2学年の福祉学習「高齢者介護の方法を学ぼう」のユニットから、それぞれ第1時の授業で使う学習カードを紹介します。授業開きでは、まずこの学…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • プレゼン用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
蔵満 逸司
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
プレゼン用
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 体験学習用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
松本 俊樹
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
体験学習用
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 調べ活動用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
中原 勇治
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
調べ活動用 調べ活動学習カード 年 組( ) できた……〇、できなかった……×; 1. 調べることは何ですか? ノートに一文で書きましょう…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 学校間交流用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
金野 誠志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
学校間交流用
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 聞き方用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
田中 愛子
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
聞き方用 聞き方用学習カード1 学習計画 《学習の計画を立てよう》 1. 調べるのはどんなこと
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 話し合い用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
森山 聖一
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
話し合い用 「 (活動名) 」学習プラン 年 名前 1 学習テーマ(内容・課題)を決めよう 事象に出会って、気付いたこと、初めて知ったこと、不思議に思ったこと、おどろいたこと、もっとくわしく知りたいこ…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • インタビュー用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
芹沢 晴信
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
インタビュー用  正正正正正正正正正正正
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合スタート“楽しい学習カード”35選
  • 1年を通して使える学習カードのあれこれ紹介
  • 名人探し用
書誌
総合的学習を創る 2005年4月号
著者
小笠原 一彰
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
名人探し用 1 「くらし方クイズ」カード ・3年「私たちの約束事」で使用。 自分が調べてつくったクイズ・答えを書き、友達や職員等に出す。解答者からサインを裏にもらう。いくつもクイズをつくり出題すること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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