関連記事
この記事に関連する記事の検索結果
全100件(41〜60件)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
  • 特集 テーマ探しで悩む時―企画の助っ人30
  • 総合のプロ授業者がする目の付けどころに学ぶ
  • 何のために勉強するか―応えられるコツ
書誌
総合的学習を創る 2005年11月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
職場体験学習が、そのことを教えてくれる 教育委員会や別海町商工会の全面的な協力を得て、三日間の職場体験学習を実施している。美容院、建設会社、中華料理屋、病院、図書館、幼稚園などの体験先は、ほぼ一〇〇%…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 “キャリア&起業スピリット教育”のネタ
  • コピーしてすぐ使える 自分に合う仕事・職業って―適性発見シート
  • 大切なのは「夢」と「向上心」である
書誌
総合的学習を創る 2005年7月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
酪農地帯の真ん中にある中学校で、将来の夢を聞いてみた。 次の結果となった。 ◎男子 1位 プロスポーツ選手…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 新環境学習“愛・地球博”注目ネタを授業する
  • 地球温暖化を授業する―私の提案はこれだ!
  • CO2 ネタ教材&授業化への提案
書誌
総合的学習を創る 2005年6月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
日本の企業や研究者の高い志を 教師の責任として子どもたちに伝える 一 日本は環境オリンピックで金メダル…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 教材開発力10倍アップ“IT活用の裏技”
  • 教材開発に役立つHP一覧と活用の裏技
  • 官公庁のチャイルドページと活用の裏技
書誌
総合的学習を創る 2005年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
国立印刷局のチャイルドページ 「先生の予想が的中しましたね」 高校入試を想定した実力テスト終了後、たくさんの生徒が私に声をかけてきた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 総合で読み聞かせ“感動よぶ体験談”33選
  • 子どもをその気にさせる“感動よぶ体験談”―5分間話
  • 冒険家の話
書誌
総合的学習を創る 2004年9月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
どこを写した写真かわかりますか? そうです。世界で最も高いエベレストの山頂です。写真の中央にいる人が、野口健さんです。先生が最も尊敬する冒険家です…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 何だったのかとは、何だ!
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
天笠 茂
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
総合的な学習の時間を過去形で語ってはいけない。総合的な学習の時間を過去の歴史の扉に押し込めてしまうことには大いに異を唱えたい。PISAによって問われた読解力の低下をめぐる課題対応も多くは、この総合的な…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 社会科への先祖返り
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
岩田 一彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 新しい授業創出の転換点
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
河田 孝文
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「学び」を変えること
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
野口 克海
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 「子ども観」の転換だった
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
日台 利夫
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 教師の力量にかかっている
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
菱村 幸彦
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • あなたにとって総合的学習とは―何だったのか
  • 生まれたばかりの子ども
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
前田 康裕
ジャンル
総合的な学習
対象
小学校
種別
特集
仕様
全5ページ (50ポイント)
  • 特集 総合的学習が問う“あなたの教育観”
  • 総合的学習―20世紀日本教育の壮絶な失敗だった?
  • 二一世紀にふさわしい「学校教育」の創造の好機である
書誌
総合的学習を創る 2007年3月号
著者
加藤 幸次
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 教育内容の「自主編成」の好機ととらえた このタイトルは編集者から与えられたもので、私にとっては今だ「失敗」だとは思えないし、さらに「壮絶な」という形容詞など付けようもない、と思われる。確かに、総合…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
ページトップへ