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  • 特集　総合でする“新しい学力づくり”の提案
  • “教科の学力”と“総合の学力”をインターフェイスする
  • 社会と総合のインターフェイス
書誌
総合的学習を創る 2006年12月号
著者
岡﨑　誠司
ジャンル
総合的な学習／社会
全25件(21～25件)
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  • 総合でする子どもの実技体験
  • 社会科力を育てる体験活動 (第3回)
  • 大きく構想しよう―「ちまちま」授業の改善
書誌
総合的学習を創る 2006年6月号
著者
小松　眞
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
一　「ちまちま」　最近、総合の授業を参観して感じることは、「ちまちま」しているということだ。　四十五分間の授業としてはとてもうまくまとまっているし、授業に盛り込まれている体験活動も、総合がはじまった当…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 総合でする子どもの実技体験
  • 社会科力を育てる体験活動 (第2回)
  • 可愛い子にはバーチャル一人旅―知恵を育てる「総合」
書誌
総合的学習を創る 2006年5月号
著者
小松　眞
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
一　バーチャル一人旅　ある子が私のネクタイをふざけて引っ張りながら尋ねた。　「先生、ネクタイの締め方は中学校で教えてくれるんですか…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 総合でする子どもの実技体験
  • 社会科力を育てる体験活動 (第1回)
  • ウルトラマンが飛んでくる―衛星画像地球儀は社会科を救うか
書誌
総合的学習を創る 2006年4月号
著者
小松　眞
ジャンル
総合的な学習／社会
本文抜粋
一　光の国から僕らのために　ついにここまで来たか。　先日、中学三年になる息子が、「これを見て」と自分のパソコンの画面を指した…
対象
小学校
種別
連載・常設
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  • 教科・総合の教材開発 (第8回)
  • 総合・社会科／米作りから始まる多くの人たちとの出会い
書誌
授業のネタ　教材開発 2003年11月号
著者
冨永　泰寛
ジャンル
授業全般／総合的な学習／社会
本文抜粋
一　米作りからの出発　社会科の学習で、「農業（米作り）」の内容がある。　米の生育方法から食糧問題まで幅広く学習することができる…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
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  • 私の教材発掘　読者とのツーウエイ
  • 総合的な学習の時間・社会／塩引き鮭の干し方、調理方法から歴史が、経済が、人が見えてくる
書誌
授業のネタ　教材開発 2001年5月号
著者
青木　清美
ジャンル
授業全般／総合的な学習／社会
本文抜粋
私の出身地は新潟県最北端の山北町である。村上市に隣接している町である。　子どもの頃、十二月上旬になると、父母が生鮭の腹を出刃包丁で切り裂き、塩を大量にその中に詰め込んでいるのを見た。この生鮭は、新潟県…
対象
小学校
種別
連載・常設
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