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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 成功体験―とび箱が跳べた
  • 一五〇人を30分で跳ばせる向山型とび箱指導
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
全100件(21～40件)
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 保護者の感想
  • 子どもの力を伸ばすきっかけになった一日
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもＴＯＳＳデーのあと、保護者の方にアンケートの記入をお願いした。　　１　満足度調査　　４段階で答えていただいた…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 保護者の感想
  • 「ありがとうございました」の声に、ただただ感謝
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
坂田　幸義
ジャンル
その他教育
本文抜粋
島根県では七月末に出雲市と浜田市の二会場で開催し、九六名の子ども達と六四名の保護者の参加があった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 教師の準備・裏話
  • どれもやりがいがあり、楽しかった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
平松　孝治郎
ジャンル
その他教育
本文抜粋
愛知では、第一回愛知子どもＴＯＳＳデーを、二〇〇五年八月二一日に、中村生涯学習センターで開催しました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 教師の準備・裏話
  • 参加者全員に成功体験を味わってもらうために
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
秋田　泰宏
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　成功体験への不安　徳島県の第一回子どもＴＯＳＳデーのテーマは「成功体験」。酒井式描画指導法で、参加してくださった親子に素敵な絵を描く体験をしてもらうことにしました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 教師の準備・裏話
  • わが子が喜んだ子どもＴＯＳＳデー
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
岩田　秀樹
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもＴＯＳＳデー前日、準備を終え家に帰り、一人で講座のリハーサルを行った。　そこで二人のわが子が近づいていき、感想文を記入する赤、青、黄の三色のプリントが何かを尋ねてみる…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　集まれ！わり算･とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか！子どもＴＯＳＳデー
  • 教師の準備・裏話
  • 一番頭を使ったこと
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
松垣　和年
ジャンル
その他教育
本文抜粋
子どもＴＯＳＳデーをする時に一番頭を使ったのは、「何をするか」でした。最終的には、次の四つの中身で組み立てることにしました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子ども社会のいじめの実態と対策―チョイ悪は予防接種
  • 「いじめ」はいつの時代もあった
  • 五二年前でもいじめはあった
書誌
家庭教育ツーウェイ 2009年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　担任のひいきでいじめが始まった　今から五二年前もいじめがあったのです。私が四年生のときでした。あの恐ろしいいじめが始まったのでした…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子育て風評―ウソ・ホントの見分け方
  • 子育て現場―風評と実感バトル
  • 「貧乏の子育て」ＶＳ「金持ちの子育て」
  • 実話「私といとこ」
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年12月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　極貧家庭と裕福家庭　私には、同い年のいとこがいます。男の子です。　私は、このいとこと比べられて育ちました…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　先生への訴え―子どもを守る上手な伝え方
  • 心に残るあの親の訴え
  • 担任を変えろ、担任を変えないで
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年10月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　毎年一、二月にやってくる　親の訴えは、どこの学校でも頻繁にあります。　特に多いのは、担任への苦情です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　小、中学校受験＝必勝する乗り切り術
  • 我が子の受験のドラマ
  • 三人とも私立大学受験
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年9月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　勉強もしないで良いとこねらい　我が家の子ども達は、長女と長男、次男全員が私立大学に入った。　しかも、男の子二人は、北海道と山梨の大学である。ここが悪いという訳ではない…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　反抗期が来た、来た！賢い親の対応術
  • 我が子の反抗期をどう乗り切ったか
  • 親は、我が子と闘った
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年7月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　反抗期の表れ　我が子の反抗期は、不登校から始まった。　娘が中学二年生になったとき、突然、自分の部屋に閉じこもって学校に行かなくなった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　よい習慣が育つ“しつけの３原則”
  • 我が家のこだわり家訓
  • 湯上りは、三回ジャンプ
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　配慮　我が家のこだわり家訓といえば、湯上りです。　多分どこの家でも言われていないことだと思います…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　今に生かす子育ての知恵
  • 体験から言える子育ての知恵
  • 挨拶のできる子に育てる
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　「おはようございます」　朝一番に人と会ったら、「おはようございます」と条件反射に言える人が、立派です…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　体験が語る今どきの子ども部屋の条件
  • 子ども部屋がなかった私はどう育ってきたか
  • ちゃぶ台で勉強してきた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　常に居間にいた　私が育った頃は、子ども部屋という意識がなかった。　子どもは、居間兼台所にたむろっているのが、当然だった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力調査から見える“わが子の学力問題”
  • 読み書き算は、なぜ基礎学力なのか
  • すべての学力の基である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
一　全教科の文が読めること　　そもそも人が生きていくうえで、読み書きができなくては始まらない。　時代劇で「わしは、読めないので読んでくれ」というシーンに出くわすと、不思議な気がする…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　担任教師とのつきあい術　基礎編・応用編
  • こんな時どうしたらいいか
  • ⑬友だちに怪我をさせた
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年1月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　即、怪我の処置　友だちに怪我をさせた時は、　　即、怪我の処置である　　素人の担任が怪我の処置をするのでなく、養護教諭と共同で行うことである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　学力を伸ばす底力「本当の学習習慣」の育て方
  • プロなら誰でも知っている本当の学習習慣
  • できる子の筆箱はシンプルである
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年5月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　セカンドバックのような筆箱にあきれる　朝、校門の所に立って、子ども達に声をかける。　「おはよう、その大きなバックは何ですか…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　子どもの夢―なりたいものへの実現戦略
  • 自分の願いを実現していった教え子
  • 病気を克服した時、役に立つ人になりたいと決意
書誌
家庭教育ツーウェイ 2005年3月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　小児科医として活躍　Ｍ君は、今山陰の大学病院の小児科医として、忙しい日々を送っている。　Ｍ君とは、年一回の年賀状のやり取りで近況を語り合うだけになってしまった…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　集団に馴染んでいますか、チェックポイント
  • 小さなことまで学校に文句を言う親
  • 山ほどある事例である
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年12月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
最近の親は、文句をよく言ってくる。こんな小さなことまで言ってよいのかということは、山ほどある。　「子どもに連絡帳を持たせたけど、すぐ返事が返ってこない…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
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  • 特集　子どもの生活の乱れ＝かしこい親の上手な対処
  • 生活の乱れの予兆とその対処
  • 忘れ物が増えてくるその対処
書誌
家庭教育ツーウェイ 2004年9月号
著者
舘野　健三
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１　忘れ物は不注意　忘れ物については、次のように言える。　　忘れ物が多いのは、生活の乱れそのものである…
対象
幼児・保育／小学校
種別
特集
仕様
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