著者インタビュー
新刊書籍の内容や発刊にまつわる面白エピソード、授業に取り入れるポイントなどを、著者に直撃インタビューします。
最近の記事
  • 追手門学院小学校講師多賀 一郎
    • 2016/1/20
    • 著者インタビュー
    • 国語
    今回は多賀一郎先生に、新刊『国語教師力を鍛える―授業づくりステップアップの理論×方法―』について伺いました。
    多賀 一郎(たが いちろう)
    神戸大学教育学部卒。附属住吉小学校を経て、私立小学校に31年間勤める。現在、私立追手門学院小学校講師。元日...
  • 大阪府大阪市立千本小学校教諭金大竜
    • 2016/1/20
    • 著者インタビュー
    • 教育学一般
    今回は金大竜先生に、新刊『ハッピー教育入門 主体性&協働力を伸ばす秘訣』について伺いました。
    金大竜(きむてりょん)
    1980年生まれ。日本一ハッピーな学校をつくることを夢見る、教師歴13年目の大阪市小学校教員。周囲からは“ハッピー先生”と呼ばれてい...
  • 上越教育大学教職大学院教授西川 純
    • 2016/1/18
    • 著者インタビュー
    • 授業全般
    今回は西川 純先生に、新刊『サバイバル・アクティブ・ラーニング入門<子どもたちが30年後に生き残れるための教育とは>』について伺いました。
    西川 純(にしかわ じゅん)
    1959年東京生まれ。筑波大学生物学類卒業、同大学院(理科教育学)修了。博士(...
  • 岐阜大学大学院教育学研究科准教授柳沼 良太
    • 2016/1/15
    • 著者インタビュー
    • 道徳
    今回は柳沼良太先生に、新刊『問題解決的な学習で創る道徳授業 超入門 「読む道徳」から「考え、議論する道徳」へ』について伺いました。
    柳沼 良太(やぎぬま りょうた)
    早稲田大学大学院文学研究科博士後期課程修了、博士(文学)。早稲田大学文学部助手、...
  • 岐阜聖徳学園大学教授玉置 崇
    • 2016/1/6
    • 著者インタビュー
    • 学校経営
    今回は玉置崇先生に、新刊『実務が必ずうまくいく 中学校長の仕事術 55の心得』について伺いました。
    玉置 崇(たまおき たかし)
    1956年生まれ。公立小中学校教諭,国立大学附属中学校教官,中学校教頭,校長,県教育委員会主査,教育事務所長などを経て...
  • 岩手県奥州市立常盤小学校副校長佐藤 正寿
    • 2016/1/6
    • 著者インタビュー
    • 学校経営
    今回は佐藤正寿先生に、新刊『実務が必ずうまくいく 副校長・教頭の仕事術 55の心得』について伺いました。
    佐藤 正寿(さとう まさとし)
    1962年,秋田県生まれ。1985年から岩手県公立小学校に勤務。現在,岩手県奥州市立常盤小学校副校長。「地域と日本...
  • 京都文教大学准教授大前 暁政
    • 2016/1/6
    • 著者インタビュー
    • 学校経営
    今回は大前暁政先生に、新刊『実務が必ずうまくいく 体育主任の仕事術 55の心得』について伺いました。
    大前 暁政(おおまえ あきまさ)
    昭和52年生まれ。岡山県の公立小学校教諭を経て、京都文教大学の准教授(理科教育)として赴任。理科の授業研究が認...
  • 発達支援教室クローバー主宰細井 晴代
    • 2016/1/5
    • 著者インタビュー
    • 幼児教育
    今回は細井晴代先生に、新刊『幼児教育サポートBOOKS ちょっと気になる子どもを伸ばす!保育者のための発達支援ガイド』について伺いました。
    細井 晴代(ほそい はるよ)
    NPO法人ぎふと理事長、教育学修士、愛知教育大学講師、保健師、看護師、養護教諭2種、...
  • 国立特別支援教育総合研究所総括研究員金森 克浩
    • 2015/12/16
    • 著者インタビュー
    • 特別支援教育
    今回は金森克浩先生に、新刊『〔実践〕特別支援教育とAT(アシスティブテクノロジー)7 タブレットPCを教室で使ってみよう! ICT活用で知的障害のある子の理解とコミュニケーションを支えよう』について伺いました。
    金森 克浩(かなもり かつひろ)
    国立特...
  • 茨城大学教育学部附属特別支援学校 副教務主任廣木 聡
    • 2015/12/11
    • 著者インタビュー
    • 特別支援教育
    今回は、ご執筆いただいた茨城大学教育学部附属特別支援学校から、廣木聡先生に、新刊『<特別支援教育>1から始める教科学習 「感じる・考える・伝え合う」授業づくり』について伺いました。
    廣木 聡(ひろき さとし)
    茨城大学教育学部附属特別支援学校 副...