自閉症・発達障害児のためのフリースクールの実践と療育としての学習

不登校や引きこもりの問題が社会的に深刻化する中、その理解と支援について学ぶ講座です。

【5/9（金）オンライン公募説明会開催！】令和7年度EDU-Portニッポン公募事業　公募開始のお知らせ

運動が苦手で嫌い、身体を動かすことが不器用な子ども達には、どのような点に気を付けて接する必要があるのかをお話していただきます。

今回は神奈川県の先生です。横須賀市の長沼久美子先生、海老名市の東優也先生に実践をご紹介していただきます。

授業ビデオ提案を通して、子どもの事実で研究協議をいたします。齊藤一弥先生に、教科の本質に根差した授業にあり方について、ご指導をいただきます。

行政機関・民間企業双方で経験がある専門家が、児童福祉領域における地域連携の実態を学びたい方に向けて、地域連携のポイントをお伝えします。

公認心理師の資格を持つ講師が登壇が登壇し、気になる子どもの発達段階・特性に合わせた対応の工夫をお伝えします。

限られた時間で授業の目標に見合ったTeaching materialsを準備するために心得ておくべきことは何でしょうか。中学と高校の場合に分けて紹介します。

ABA・特別支援・学童期～青年期

外国での支援経験もある言語病理学の専門家が登壇し、外国にルーツがある子ども（CLD児：Culturally Linguistically Diverse Children）と、その家族に対する理解や支援のポイントをお伝えします。

授業不参加、集団行動の拒否など、児童の「動かない・やらない」への対応のポイントを、児童支援経験が豊富な講師がお伝えします。