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子どもの笑顔を取り戻す！「むずかしい学級」リカバリーガイド

山田　洋一著

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道徳教育 8月号目指せ！道徳の達人　もっと授業がうまくなるスゴ技＆テクニック

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小学校　新学習指導要領　道徳の授業づくり

坂本　哲彦著

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中学校・高校　ピア・サポートを生かした学級づくりプログラム

山口　権治著

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テーマ別でまるごとわかる！　中学校学級経営ＤＸ

『授業力＆学級経営力』編集部編

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合理的配慮の視点でつくる！特別支援教育の授業づくり＆指導案作成ガイド

須田　正信他編著

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中学校道徳　自作資料集―生徒が思わず語り合いたくなる２４の話―

三浦　摩利著

〈特別支援教育〉個別の指導計画を生かした学習指導案づくり

是枝　喜代治編著

板書＆指導案でよくわかる！　中学校２年の道徳授業　３５時間のすべて

柴原　弘志編著

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中学校新学習指導要領の展開　国語編

冨山　哲也編著

道徳教育 9月号最新キーワードまで網羅！道徳教育の新常識

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国語教育 7月号授業を変える１００の技術

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小学校　新学習指導要領　特別支援教育の視点で授業づくり

田中　博司著

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３６５日の全授業　小学校国語　２年下

宍戸　寛昌編著

世界一のクラスをつくる１００の格言

安次嶺　隆幸著

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協同学習がつくるアクティブ・ラーニング

杉江　修治編著

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最高のチームを育てる学級目標　作成マニュアル＆活用アイデア

赤坂　真二編著

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数学授業のユニバーサルデザイン

下村　治著

続・１００万人が受けたい「中学地理」ウソ・ホント？授業

河原　和之著

国語教育 3月号ＩＣＴで実現する「個別最適な学び」と「協働的な学び」

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